Estilos de liderança e compatibilidade entre treinadores e jovens atletas de futebol

It is important to analyze whether the way soccer players perceive the leadership of their coaches is related to the compatibility they assume about coaches. Studies on Brazilian soccer about this topic are still few in number. Thus, this study has three objectives: (a) analyze whether the compatibility between coaches and players differs depending on the coaches' leadership styles; (b) analyze whether the compatibility between coach and players differs depending on the closer approximation between the current and preferred behaviors of coaches perceived by players, and (c) analyze if players’ perception about the leadership styles of the coaches changes according to the age of the players. The evaluation protocol included the Multidimensional Scale of Leadership in Sport and the Coach-Athlete Compatibility Measure. One hundred and eighteen young players from five elite Brazilian football clubs participated in the study. Players who evaluated more positively the leadership styles of their coaches assumed higher compatibility with the coaches, and this result did not change according to the players’ age. In conclusion, the way players perceive their coaches' leadership is related to their compatibility with the coaches, being necessary to improve coaches’ leadership styles.É importante analisar se a forma como os jogadores de futebol percebem a liderança dos seus treinadores está relacionada com a compatibilidade que assumem relativamente aos treinadores. Os estudos sobre este tema no futebol brasileiro ainda são incipientes. Assim, este estudo tem três objetivos: (a) analisar se a compatibilidade entre treinador e jogadores difere em função dos estilos de liderança dos treinadores; (b) analisar se a compatibilidade entre treinador e jogadores difere em função dos atletas perceberem maior aproximação entre os comportamentos atuais e preferidos dos treinadores e (c) analisar se a perceção dos jogadores sobre os estilos de liderança dos treinadores muda de acordo com a idade dos jogadores. O protocolo de avaliação incluiu a Escala Multidimensional de Liderança no Desporto e a Medida de Compatibilidade Treinador-Atleta. Participaram no estudo jogadores de cinco clubes da elite do futebol brasileiro. Os atletas que avaliaram mais positivamente os estilos de liderança dos treinadores assumiram maior compatibilidade relativamente aos treinadores, sendo que este resultado não variou em função da idade dos atletas. Em conclusão, a forma como os jogadores percebem a liderança dos seus treinadores está relacionada com a compatibilidade com os treinadores, sendo importante melhorar os estilos de liderança dos treinadores

As mídias digitais e a representação moral do atleta de futebol

O objetivo principal deste trabalho foi analisar a percepção moral dos atletas adolescentes de futebol em territórios concretos e virtuais. Pesquisa qualitativa elaborada com dados coletados por meio de entrevistas semiestruturadas pelo Facebook envolvendo 14 atletas homens, com idades entre 16 e 18 anos (±17,35), praticantes de futebol em campeonatos oficiais. Depois de tratados pela Análise Temática e de Discurso, os dados indicaram a configuração de um homem modular para três territórios distintos: ambientes cotidiano, esportivo e virtual, que deixam marcas na percepção moral do atleta jovem. Os atletas acreditam estar imunes a valores morais permanentes ao se deslocarem pelas fendas interterritoriais. Suas ações assumem características de um jogo moral relativo, transitório e desvinculado de parâmetros históricos concretos, o que impossibilita perceber a relação intrínseca entre a dimensão prática e a dimensão moral. Verificou-se a composição de um homem/atleta, etiquetado para cada ambiente em que atua; tridimensional e de moral transitória.El principal objetivo de este trabajo fue analizar la percepción moral de los atletas adolescentes de fútbol en territorios concretos y virtuales. Fue una investigación cualitativa con datos recolectados a través de entrevistas semiestructuradas en la red social Facebook, con la participación de 14 atletas hombres de 16 a 18 años (±17,35) practicantes del fútbol en campeonatos oficiales. Tratados por las Análisis Temático y del Discurso los resultados indicaron la configuración de un hombre modular para tres áreas distintas: el cotidiano, los deportes y los ambientes virtuales, que dejan marcas en la percepción moral del joven atleta. Los atletas creen que son inmunes a los valores morales permanentes desplazando por las fisuras interterritoriales. Sus acciones suponen características de un juego moral relativo, transitorio y desconectado de los parámetros históricos concretos que impide la percepción de la relación intrínseca que hay entre la dimensión práctica y la dimensión moral. Se descubrió el desarrollo de un hombre/atleta calificado para cada entorno en que actúa, impreso tridimensional y com moral transitória.The aim of this research was to analyze the moral perception of adolescent soccer athletes in virtual and concrete territories. In this qualitative study the data was collected through semi-structured interviews on Facebook, with 14 male athletes, aged between 16 to 18 years (± 17.35) who played soccer in official tournaments. After being treated by the Thematic and Discourse Analysis, the data indicated the configuration of a modular man for three different territories: everyday, sporty and virtual environments which leave marks on the moral perception of the young athlete. Athletes believe they are immune from permanent moral values as they move through inter-territorial gaps. Their actions assume the characteristics of a relative moral game, transitory and disconnected from concrete historical parameters, which makes it impossible to realize the intrinsic relationship between the practical dimension and the moral dimension. This research showed the composition of a man / athlete, labeled for each environment that he acts in, a young man shaped in three-dimensional and transient moral

As mídias digitais e a representação moral do atleta de futebol

O objetivo principal deste trabalho foi analisar a percepção moral dos atletas adolescentes de futebol em territórios concretos e virtuais. Pesquisa qualitativa elaborada com dados coletados por meio de entrevistas semiestruturadas pelo Facebook envolvendo 14 atletas homens, com idades entre 16 e 18 anos (±17,35), praticantes de futebol em campeonatos oficiais. Depois de tratados pela Análise Temática e de Discurso, os dados indicaram a configuração de um homem modular para três territórios distintos: ambientes cotidiano, esportivo e virtual, que deixam marcas na percepção moral do atleta jovem. Os atletas acreditam estar imunes a valores morais permanentes ao se deslocarem pelas fendas interterritoriais. Suas ações assumem características de um jogo moral relativo, transitório e desvinculado de parâmetros históricos concretos, o que impossibilita perceber a relação intrínseca entre a dimensão prática e a dimensão moral. Verificou-se a composição de um homem/atleta, etiquetado para cada ambiente em que atua; tridimensional e de moral transitória.El principal objetivo de este trabajo fue analizar la percepción moral de los atletas adolescentes de fútbol en territorios concretos y virtuales. Fue una investigación cualitativa con datos recolectados a través de entrevistas semiestructuradas en la red social Facebook, con la participación de 14 atletas hombres de 16 a 18 años (±17,35) practicantes del fútbol en campeonatos oficiales. Tratados por las Análisis Temático y del Discurso los resultados indicaron la configuración de un hombre modular para tres áreas distintas: el cotidiano, los deportes y los ambientes virtuales, que dejan marcas en la percepción moral del joven atleta. Los atletas creen que son inmunes a los valores morales permanentes desplazando por las fisuras interterritoriales. Sus acciones suponen características de un juego moral relativo, transitorio y desconectado de los parámetros históricos concretos que impide la percepción de la relación intrínseca que hay entre la dimensión práctica y la dimensión moral. Se descubrió el desarrollo de un hombre/atleta calificado para cada entorno en que actúa, impreso tridimensional y com moral transitória.The aim of this research was to analyze the moral perception of adolescent soccer athletes in virtual and concrete territories. In this qualitative study the data was collected through semi-structured interviews on Facebook, with 14 male athletes, aged between 16 to 18 years (± 17.35) who played soccer in official tournaments. After being treated by the Thematic and Discourse Analysis, the data indicated the configuration of a modular man for three different territories: everyday, sporty and virtual environments which leave marks on the moral perception of the young athlete. Athletes believe they are immune from permanent moral values as they move through inter-territorial gaps. Their actions assume the characteristics of a relative moral game, transitory and disconnected from concrete historical parameters, which makes it impossible to realize the intrinsic relationship between the practical dimension and the moral dimension. This research showed the composition of a man / athlete, labeled for each environment that he acts in, a young man shaped in three-dimensional and transient moral

O corpo, o desenvolvimento humano e as tecnologias

Estudar e analisar as relações entre corpo, desenvolvimento humano e tecnologias é objetivo deste trabalho. O avanço das tecnologias e as relações humanas sofrem mudanças nas sociedades atuais e estas alterações podem ser percebidas em todos os ambientes. Verifica-se que o ambiente escolar e a educação física escolar passa por transformações tecnológicas e seus professores tentam realizar ações que validem seus princípios. O estudo usa o MSN para coletar os dados aqui analisados.The aim of this work is to study and analyze the relationships among body, technology and human development. Technological advances and human relations are going through changes in contemporary societies and these changes can be noticed in all environments. It seems that the school environment and the physical education are passing through technological changes and their teachers try to perform actions that validate its principles. This study has used MSN to collect the analyzed data