Os desafios do uso das tecnologias no contexto de escolas públicas estaduais: os casos das escolas E.E.B. Campos Verdes e E.E.B. Monsenhor Bernardo Peters

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Administração Pública.Considerando os desafios que a educação brasileira vem enfrentando atualmente, pode-se afirmar que alguns avanços foram obtidos no que tange à aplicação da tecnologia em sala de aula. Evidenciou-se também uma certa sensibilidade dos profissionais docentes que estão lecionando há mais tempo, com relação a aplicabilidade da tecnologia como facilitadora na mediação entre aluno e aprendizagem, e não como vilã, assim como se pregava tempos atrás. Atualmente, a tecnologia está muito presente nas escolas e os docentes têm utilizado esta ferramenta como suporte para suas metodologias em sala de aula, muito embora dever-se-ia estar continuamente presente, porém entende-se que a não preparação dos professores, a falta de formação continuada trouxe um certo retrocesso educacional, no que tange ferramentas para conteúdo didático e suas metodologias. Ouviu-se profissionais docentes, alunos, pesquisou-se em livros e somente dois pontos ficaram evidenciados, a tecnologia veio para auxiliar a mediação entre aprendizagem e conhecimento, melhorando e inovando o ambiente escolar. Porém esta ferramenta inovadora e agora indispensável para professores e alunos, encontrou retração e estacionou no tempo por conta da falta de formação por parte dos docentes, pois as escolas ainda não estão adequadas em tecnologias para atenderem os anseios de seus alunos. A evolução da informática deu origem à Tecnologia da Informação que passou a fazer parte da gestão pública, trazendo consigo novas possibilidades e desafios para seus usuários. Nesse cenário de informatização, o presente trabalho justifica-se pelo fator de relevância em compreender como a tecnologia da informação pode ser usada dentro de uma sala de aula de ensino médio na disciplina de linguagens (língua portuguesa e inglesa) de escolas públicas estaduais onde os estudantes são agentes da tecnologia

Reason for odontological appointment in the first childhood

Concerned with the parent ́s awareness related to the children ́s mouth health, this work evaluated by the means of 80 charts reviewing. The reason for appointment children from 0 to 3 years old on Baby Clinic ULBRA Torres Campus. The data collected show that in 52,3% of the cases the reason of appointment was prevention, 32,5% was caries, 11,2% was traumatism and only 5% of patients searched for treatment due to affections. It was concluded that, although there is already some knowledge related to baby’s appointments, the Surgeon-Dentist must execute active role of educator and together with the pediatrician, approach the children precociously, bringing more information to the population ́s awareness and maintenance of children ́s mouth health

Todos querem saber o que vai acontecer no próximo capítulo: Verdades Secretas, uma narrativa folhetinesca

RESUMO: Verdades Secretas foi exibida pela Rede Globo no horário das vinte e três horas, que é destinado a obras de conteúdo polêmico e esteticamente mais arrojadas. Escrita por Walcyr Carrasco, a telenovela obteve grande sucesso de público e de crítica, articulando, pricipalmente, com a ideia do gancho, advindo da estrutura narrativa do folhetim. Neste artigo, busca-se identificar e analisar algumas relações formais e narrativas que a obra televisiva estebelece com o folhetim. E, para tanto, é também realizada uma breve revisão referente às transformações do gênero folhetim em relação aos adventos tecnológicos: rádio e televisão. Para analisar a estrutura narrativa de Verdades Secretas, este artigo apresenta spoilers

Choosing the Criteria for Clinical Evaluation of Composite Restorations: An Analysis of Impact on Reliabilty and Treatment Decision

Objective: To assess the reproducibility of two clinical criteria for the evaluation of restorations in primary teeth and the impact on treatment decision. Material and Methods: A cross-sectional study was performed selecting 71 resin-based composite restorations placed in primary molars of children who had sought dental treatment at a dental school. Two trained examiners evaluated independently the restorations using modified FDI and USPHS criteria. All restorations were assessed separately with each system in random order to avoid memory bias. Kappa statistics were used to determine inter-examiner reliability considering each parameter of both criteria and score final about treatment decision. McNemar test was used to compare the treatment decision with two criteria. The significance level was set at 5%. Results: Kappa values ranged from 0.28 to 0.93 with USPHS and 0.28 to 0.88 with FDI, considering each parameter separately. Inter- examiner agreement for treatment decision was excellent for both criteria (Kappa: 0.85-0.90). For clinical decision-making, no difference between criteria was found, irrespective of examiner. Conclusion: Low inter- examiner agreement for evaluation of each parameter of USPHS and FDI criteria does not reflect on reproducibility for treatment decision. Both criteria may be suitable for evaluation of composite restorations in primary teeth

Determination of glycemic index and glycemic load of typical northeastern preparations / Determinação de índice glicêmico e carga glicêmica de preparações típicas do Nordeste

Introduction: One of the important factors for a normal healthy diet is the glycemic index (GI) and glycemic load (CG) of foods, since diets with inadequate GI and CG seem to be directly related to the increase in the prevalence of chronic non-communicable diseases. Objective: To determine the GI and CG of three typical Northeastern preparations. Methodology: An experimental, quantitative, descriptive and analytical study was carried out. The sample size was convenience (n=10), however, considering the recommendations of the FAO / WHO Expert Consultation (1998). For the determination of GI and CG, an adaptation of the FAO / WHO Expert Consultation protocol (1998), which consisted in the standardization of a 50 g portion of the tested preparations, but considering a minimum of 25 g of glycemic carbohydrate. The volunteers were fasted for 10 hours the night before the samples and had capillary glycemia measured at the intervals of 0, 15, 30, 45, 60, 90, 120 minutes after consumption of the standard food and the proposed preparations, taken from the "Brazilian Regional Food Guide" of the Ministry of Health (2015), being tapioca with maracuja jelly, seriguela cake and macaxeira bread. Results: Tapioca preparations with passionfruit jelly, seriguela cake and macaxeira bread presented high glycemic index and glycemic load, as evidenced in the analyzes performed. Conclusion: The objective of this work was reached, since the GI and CG of the three proposed preparations were determined, contributing to the expansion of nutritional information and supporting the idea of food and nutritional education

Autopercepção dos profissionais do sistema socioeducativo do Distrito Federal/Brasil a partir de um processo de formação sobre drogas e direitos humanos

Introdução: o atendimento de adolescentes em conflito com a lei torna-se mais desafiador quando estes usam drogas. Objetivo: descrever a autopercepção dos profissionais do Sistema Socioeducativo sobre capacitações, condições de trabalho, rede de apoio e satisfação pessoal e profissional no acompanhamento de adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa que usam drogas. Método: estudo transversal a partir de um curso de formação sobre drogas e direitos humanos para profissionais do Sistema Socioeducativo do Distrito Federal/Brasil. Resultados: a maioria recebeu treinamento sobre drogas (56,7%), realiza atendimentos (86,7%), mas não se sente capacitada (85,4%); desempenho profissional (43,6%) e realização pessoal (48,7%) considerados bons; espaço físico (48,7%), relação entre unidades (44,7%) e satisfação com o trabalho (42,3%) considerados razoáveis; disponibilidade de materiais (42,5%), quantidade de profissionais (38,2%) e relação com a comunidade (29,3%) considerados muito ruins. Considerações finais: capacitações são importantes e o método utilizado deve ser capaz de impactar a atuação do profissional no trabalho

Histologia das gônadas masculinas de adultos de Diabrotica speciosa submetidas à Radiação X / Adult male gonads histology from Diabrotica speciosa submitted to X-radiation

A espécie de coleóptero Diabrotica speciosa tem apresentado importância no setor econômico devido ao seu impacto em culturas como milho e soja, porém, o combate dessa espécie é realizado através de defensivos agrícolas, compostos esses que podem trazer desequilíbrio para o meio ambiente e até mesmo danos à saúde humana. Diante do exposto, faz se necessário novas formas de controle, como por exemplo, o controle biológico a fim de minimizar os males causados pelo controle químico. Esse trabalho teve como objetivo avaliar histologicamente o efeito da radiação ionizante nas gônadas masculinas de D. speciosa com vistas à Técnica do Inseto Estéril (SIT). Para isso foram utilizados três grupos experimentais, sendo um grupo controle não irradiado e os demais grupos expostos em diferentes níveis de radiação ionizante X (doses de 70 Kv e 80 Kv). A análise histológica dos grupos irradiados mostrou que não houve alteração nas células germinativas, e portanto, a radiação X não se mostrou efetiva na indução da esterilidade dos animais em estudo