Competencias gerenciales de las enfermeras jefes en la función gestora para el cuidado en un hospital de Nivel III-1, Lambayeque

Las enfermeras jefas, han posesionado su rol administrativo, como garantía del cuidado a los usuarios, razón por la cual, es imperativo garantizar la práctica de competencias gerenciales que evidencien su capacidad para la gestión. Develar como realizan esta práctica, motiva esta investigacion, elaborada bajo el paradigma interpretativo-cualitativo, con abordaje: Teoría Fundamentada. Sus referentes teóricos fueron: Don Hellriegel y P. Benner. Los objetivos buscaron: Describir, analizar y comprender, las competencias gerenciales de las Enfermeras Jefes en la función gestora para el cuidado, en un hospital de Nivel III-1 Lambayeque, y generar una Teoría Sustantiva sobre Competencias Gerenciales de las Enfermeras Jefes para el cuidado. El muestreo fue no probabilístico, delimitado por saturación. Participaron 10 enfermeras jefes y 10 asistenciales; se aplicó una entrevista semiestructurada a profundidad, cuyo cuestionario fue validado por expertos y estudio piloto. Los datos fueron analizados siguiendo la metodología de comparación continua de la Teoría Fundamentada. El proceso investigativo, respetó los principios éticos y de rigor científico. Resultados: Categoría Central: Liderazgo de enfermeras jefes en la gestión de las necesidades de pacientes, del personal y mejoras en los servicios, punto de encuentro de las cuatro categorías principales: Efectos de la competencia para el trabajo en equipo y sistemas de intervención. Dependencia de superiores limita la gestión de enfermería. Restricciones administrativas para la planeación y gestión del cuidado; Reconquistando la función gestora para el cuidado. Resultado que dió la posibilidad a un acercamiento de una teoría sustantiva que promueve la práctica continua de Competencias Gerenciales; exigencia, para la excelencia de la gestión de enfermería

Metodología lúdica para el desarrollo de las competencias ciudadanas en el área de educación física en el Colegio Militar Elías Aguirre - Pimentel

La presente investigación tiene como objetivo principal proponer un programa de metodología lúdica para el desarrollo de las competencias ciudadanas en los cadetes del 3° año de secundaria del Colegio Militar Elías Aguirre. Los niveles de la competencia ciudadana fueron identificados mediante un cuestionario de competencias ciudadanas elaborado para tal fin, que consta de 11 ítems y miden tres niveles de logro en las dimensiones cognitivas, emocionales y comunicativas, aplicados a los estudiantes del grado mencionado anteriormente. Luego de la aplicación y análisis de resultados del cuestionario, se identificó que existen razones justificadas para proponer un programa orientado a mejorar las competencias ciudadanas mediado por metodología lúdica en el área de Educación Física, por tener una competencia denominada “interactúa a través de sus habilidades motrices” que es afín a la propuesta. La estructura de la propuesta se desarrolla en cuatro procesos pedagógicos que mantiene una dinámica de permanente reflexión y, como conclusión, se plantea la oportunidad que la propuesta se traduzca en acciones transversales a las áreas del currículo escolar

Perspectives et place des pères dans les services de protection de l’enfance et de la jeunesse

Parmi les nouveaux courants de recherche et les pratiques émergentes en travail social auprès des familles, se retrouve la question de la place des pères dans les familles et dans les interventions. Par ailleurs, cette reconceptualisation de la paternité, tant sur le plan théorique que pratique, s’accompagne de tensions entre différentes idéologies. Notamment, selon que l’on adhère à une définition plutôt conservatrice, féministe ou liée aux droits des pères, ces derniers sont appelés à jouer des rôles forts différents auprès des mères et des enfants. La façon dont les travailleurs sociaux se situent face à ces tendances induira différentes façons d’accompagner les familles et les pères. Il s’avère donc pertinent d’étudier les courants de pensée présents dans ce champ de façon, à savoir la place qu’ils réservent aux besoins des pères. Ultimement, cette réflexion pourrait susciter le développement de nouvelles approches d’intervention en travail social auprès des pères. Cette question est abordée dans cet article sous l’angle des services de protection de l’enfance et de la jeunesse

El Reglamento Nacional del sistema de emisión de licencias de conducir en el control de las evaluaciones a los conductores, y su contribución contra los accidentes de tránsito en Lima Metropolitana, 2017

El objetivo de la investigación fue determinar la eficacia o el grado de control que se ejerce en las evaluaciones para obtener licencias de conducir al amparo del nuevo reglamento nacional es mayor al ejercido por el reglamento anterior; asimismo, el estudio permitirá conocer su contribución en la reducción de los accidentes de tránsito. Se desarrolló como un estudio de tipo básico sustantivo y ex post-facto, bajo un diseño no experimental y mediante un método deductivo, en una población indefinida, de la que se tomó una muestra intencionada de 200 conductores que, obtuvieron, revalidaron o recategorizaron sus licencias de conducir con el reglamento anterior aprobado mediante D.S. N° 040-2008-MTC y aquellos que realizaron los citados trámites con el nuevo reglamento aprobado mediante D.S.N°007-2016-MTC, en la escuela de conducir Conduce Seguro, recogiéndose de ella datos de las evaluaciones tomadas con ambos reglamentos, del récord de conductores y del número de accidentes de tránsito de los que fueron responsables. Se halló que el nivel de conocimientos de las reglas de tránsito, mecánica y manejo fue significativo con el nuevo reglamento; asimismo, su responsabilidad en los accidentes de tránsito disminuyó en 29% con respecto al período anterior a la última revalidación o recategorización de sus licencias

Diagnóstico urbano y ambiental de la zona industrial 27 de Octubre, Chimbote

La investigación tiene como propósito analizar los problemas urbanos y ambientales que se produce en la Zona Industrial 27 de Octubre en la ciudad de Chimbote, a raíz de la ocupación irregular del suelo urbano por las fábricas pesqueras, así como al funcionamiento deficiente de éstas; causando daños urbanos y ambientales que deterioran la zona de estudio y sus alrededores ; también el perjuicio que causan a los pobladores del Pueblo Joven 27 de Octubre y a sus propios trabajadores que están propensos a enfermedades recurrentes, principalmente a la piel, sin tener un control del mismo; para entender su problemática desde el punto de vista urbano – ambiental, así como detectar las causas y de su marginación, degradación de los recursos naturales; y así poder proponer alternativas de solución. El estudio apunta en lograr una propuesta sostenible para el desarrollo urbano y el respeto del entorno natural, con la finalidad de aprovechar y rescatar este recurso natural; que permita conectar las diferentes organizaciones de defienden al medio ambiente y por lo tanto dar una mejor calidad de vida al poblador Chimbotano y así mitigar el impacto de las áreas urbanas e industriales que afectan al medio ambiente y a todo ser vivo