362 research outputs found

    Incorporating Multiculturalism

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    This paper explores the importance of including multicultural awareness in school classrooms. Multiculturalism has been defined as the process of recognizing, understanding and appreciating cultures other than one\u27s own. This study answers the following research questions, What is multiculturalism? Why is multiculturalism beneficial to students? How can teachers incorporate multiculturalism into classroom instruction? In a review of literature on the importance of incorporating multiculturalism, the research shows that there are many benefits and reasons to why multiculturalism should be incorporated in classrooms. This qualitative research study investigated the understanding of multiculturalism by a cohort of pre-service teachers through a survey to gain insight on their experience and perspective towards their encounter with multiculturalism

    Curso virtual em gestão de projetos para apresentação de propostas de reparação por membros da força pública perante a jurisdição especial da paz

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    Introduction: This article shows the results of how VLEs become an essential tool for both the structure and design, as well as for the execution of any type of virtual course. Methodology: The socio-constructivist methodological approach and learning by competencies allow the approach of the mixed-cut investigative purpose. The curricular structure supported in the course is based on the Know-Be-Do triad, and is articulated through the SOLO taxonomy. Results: The virtual course in project management for the presentation of reparation proposals by members of the public force before the Special Jurisdiction for Peace, with its six modules shared through Moodle, embraces the Social-Ad strategy to reach the target population. The pilot test is applied to 11 participants and offers satisfactory results. The survey records impressions and recommendations; The report on the evaluation standards and the report on the development of the course and the performance of the participants are addressed. Conclusions: Addressing the curricular themes in project management taking advantage of virtual environments turns out to be favorable, predicting the effectiveness of its implementation among its users.Introducción: El presente artículo muestra los resultados de la manera como los AVA se constituyen en una herramienta esencial tanto para la estructura y diseño, como para la ejecución de cualquier tipo de curso virtual. Metodología: El enfoque metodológico socio-constructivista y el aprendizaje por competencias permite el abordaje del propósito investigativo de corte mixto. La estructura curricular soportada en el curso se basa en la tríada Saber–Ser–Hacer, y se articula por medio de la taxonomía SOLO. Resultados: El curso virtual en gestión de proyectos para la presentación de propuestas de reparación de los miembros de la fuerza pública ante la Jurisdicción Especial para la Paz, con sus seis módulos compartidos a través de Moodle, acoge la estrategia Social-Ad para llegar a la población objetivo. La prueba piloto se aplica a 11 participantes y ofrece resultados satisfactorios. La encuesta registra impresiones y recomendaciones; se atiende el informe alrededor de los estándares de evaluación y el informe sobre desarrollo del curso y desempeño de participantes. Conclusiones: Abordar las temáticas curriculares en gestión de proyectos aprovechando los ambientes virtuales, resulta ser favorable, augurando la efectividad de su implementación entre sus usuarios. Palabras clave: Ambiente Virtual de Aprendizaje, Curso virtual, Gestión de Proyectos, Jurisdicción Especial para la Paz, Miembros Fuerza PúblicaIntrodução: Este artigo mostra os resultados de como os AVAs se tornam uma ferramenta essencial tanto para a estrutura e projeto, quanto para a execução de qualquer tipo de curso virtual. Metodologia: A abordagem metodológica socioconstrutivista e a aprendizagem por competências permitem a abordagem do propósito investigativo de corte misto. A estrutura curricular apoiada no curso é baseada na tríade Saber-Ser-Fazer, e é articulada através da taxonomia SOLO. Resultados: O curso virtual em gestão de projetos para apresentação de propostas de reparação por membros da força pública perante a Jurisdição Especial para a Paz, com seus seis módulos compartilhados através do Moodle, abraça a estratégia Social-Ad para atingir a população-alvo. O teste piloto é aplicado a 11 participantes e oferece resultados satisfatórios. A pesquisa registra impressões e recomendações; São abordados o relatório sobre os padrões de avaliação e o relatório sobre o desenvolvimento do curso e o desempenho dos participantes. Conclusões: A abordagem dos temas curriculares em gestão de projetos aproveitando ambientes virtuais revela-se favorável, prevendo a eficácia da sua implementação junto dos seus utilizadores

    Melhoria do Programa de Atenção à Saúde da Pessoa Idosa na UBS Lago do Aleixo, Manaus/AM

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    Nosso trabalho tive como objetivo fundamental melhorar atenção a das pessoas idosas em nossa UBS Lago do Aleixo, aumentar a cobertura de atendimento, que antes de a intervencao do projeto era de um 32%, nos conseguimos desenvolver a mesma durante um período de 12 semanas, mês a mês aumento a cobertura, no primeiro mês foi de 131 pessoas idosas para um 46.6 %, no segundo mês de 232 para um 78.9 % e no terceiro mês 85.7 % de cobertura. também conseguimos maior adesão das pessoas idosas, melhoramos registros e cadastros, fizemos mapeamento dos idosos, organizamos um arquivo especifico e agenda do serviço. Em relação aos indicadores de qualidade conseguimos alcançar o 100 % nas principais metas. Os objetivos foram alcançados por a participação ativa de equipe de saúde, seu capacitação e a colaboração da comunidade. A intervencao nos proporciono uma reflexão critica de nosso trabalho, integro os profissionais e fortaleceu o controle social

    Diseño de un sistema de control interno para la gestión de bienes patrimoniales de un gobierno local, Apurímac 2023

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    La presente investigación tiene como objetivo diseñar un sistema de control interno para la gestión de bienes patrimoniales del gobierno local de Apurímac en 2023. La investigación fue de tipo aplicada, de nivel explicativo y con diseño mixto. Se descubrió que el 87% de la población cree que el Gobierno Local de Apurímac está administrando mal los bienes patrimoniales. Asimismo, De acuerdo con el 87% de los encuestados, la dimensión, mantenimiento y mejora es la más baja de las tres dimensiones de la gestión de bienes patrimoniales. Se llegó a la conclusión de que, debido al alto nivel de desaprobación de la población hacia la gestión de bienes patrimoniales, es esencial identificar las áreas que presenten las mayores deficiencias para garantizar la eficacia del diseño del sistema de control.Además, se considera que el diseño del sistema de control interno se enfocó en mejorar la dimensión, el mantenimiento y la mejora, ya que es donde se requieren medidas para corregir las deficiencias. En ese sentido, el diseño de una norma enfocada en controlar este aspecto y en particular cómo actúan los empleados municipales involucrados en la gestión de bienes patrimoniales obtuvo resultados positivos

    Size-dependent regulation of dorsal–ventral patterning in the early Drosophila embryo

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    How natural variation in embryo size affects patterning of the Drosophila embryo dorsal–ventral (DV) axis is not known. Here we examined quantitatively the relationship between nuclear distribution of the Dorsal transcription factor, boundary positions for several target genes, and DV axis length. Data were obtained from embryos of a wild-type background as well as from mutant lines inbred to size select embryos of smaller or larger sizes. Our data show that the width of the nuclear Dorsal gradient correlates with DV axis length. In turn, for some genes expressed along the DV axis, the boundary positions correlate closely with nuclear Dorsal levels and with DV axis length; while the expression pattern of others is relatively constant and independent of the width of the Dorsal gradient. In particular, the patterns of snail (sna) and ventral nervous system defective (vnd) correlate with nuclear Dorsal levels and exhibit scaling to DV length; while the pattern of intermediate neuroblasts defective (ind) remains relatively constant with respect to changes in Dorsal and DV length. However, in mutants that exhibit an abnormal expansion of the Dorsal gradient which fails to scale to DV length, only sna follows the Dorsal distribution and exhibits overexpansion; in contrast, vnd and ind do not overexpand suggesting some additional mechanism acts to refine the dorsal boundaries of these two genes. Thus, our results argue against the idea that the Dorsal gradient works as a global system of relative coordinates along the DV axis and suggest that individual targets respond to changes in embryo size in a gene-specific manner

    Modeling for investment on scenarios TIIE 28 and TIIE 91 days

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    This article presents through mathematical modeling two hypothetical scenarios of investment with monthly savings in the format of early annuity. In both cases, the term is referenced to one year, with deposits in different periods and changing effective rates. The development of modeling used information got from official sources about interest rates. The result seeks to determine the most profitable scenario based on the interest rate and its capitalization

    La motivación y el desempeño laboral de los colaboradores de una empresa privada en Ancash – 2022

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    En la pesquisa se tuvo como objetivo general determinar si existe relación positiva y significativa entre las variables motivación y el desempeño laboral de los colaboradores de una empresa privada en Ancash – 2022. Asimismo, la indagación es de tipo aplicada con enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, descriptivo, correlacional y de corte transversal, dentro del estudio se tomó como población al total de colaboradores de la empresa ROSALES GROUP S.R.L., teniendo un total de 30 subordinados. Se estableció un cuestionario el cual se empleó mediante una encuesta, los datos fueron analizados en el SPSS V25. Entonces se concluye, basándose en el objetivo general, existe una correlación de un coeficiente de 0,605, lo que representa una correlación positiva considerable. Además de un Sig., 0,000, con base en la regla (Sig. 0.000 ≤ 0,05), por ende, se acepta la hipótesis alterna. Se recomienda a la empresa implementar acciones, tales como, la integración del personal, crear incentivos, incrementar capacitación y/o realizar feedback, esto permitirá establecer la motivación a sus colaboradores para así poder lograr las metas trazadas y el personal pueda desarrollar un buen desempeño laboral dentro de la empresa

    Implementación de gestión de recursos y adquisiciones según el PMBOK para el proyecto del km 484+170 Onp, Amazonas

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    La presente investigación tuvo como problema general: ¿De qué manera influye la implementación de gestión de recursos y adquisiciones según el PMBOK para el proyecto del Km 484+170 ONP, Amazonas?, el objetivo general fue: Implementar una gestión de recursos y adquisiciones según el PMBOK para el proyecto del Km 484+170 ONP, Amazonas y la hipótesis general que se contrastó fue: La implementación de gestión de recursos y adquisiciones según el PMBOK influirá positivamente en el proyecto del Km 484+170 ONP, Amazonas. El método general de investigación fue el científico, el tipo de investigación la aplicada, el nivel descriptivo - explicativo y de diseño no experimental. La población estuvo conformada por el proyecto de puente colgante provisional ubicado en el Km 484+170, Amazonas del Oleoducto Nor Peruano Tramo II. La conclusión principal de este trabajo de investigación es que la implementación de la gestión de los recursos y gestión de las adquisiciones según las buenas prácticas del PMBOK influyó positivamente en la ejecución del proyecto de estudio “Servicio de instalación de puente colgante provisional y mejora en la estabilidad en las zonas adyacentes a la tubería Km 484+170 ONP”
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