Factores socioeconómicos y de comportamiento relacionados con historia de caries dental en niños de 6 y 12 años de edad de colegios estatales del distrito de La Molina en el año 2005

Determina los factores socioeconómicos y de comportamiento relacionados con la historia de caries dental en niños de 6 y 12 años de edad de ocho colegios estatales del distrito de La Molina. Las variables de estudio fueron analizadas de manera individual y en conjunto en cuanto a su influencia en la presencia de la caries dental, además son de fácil, rápida y económica medición y registro, a través de un cuestionario, por lo que los resultados obtenidos pueden contribuir a orientar los futuros programas de salud pública dental. Existen muchas variables asociadas a la prevalencia de caries dental, las cuales interactúan de manera diferente de acuerdo a la población de estudio (2-14). En la actualidad se está abordando el problema empleando predictores de caries para determina qué personas se encuentran en mayor riesgo de desarrollar la enfermedad para de esta manera darles una atención preferente y agresiva en los aspectos preventivos y recuperativos (15-20). Por ello, se requiere identificar en cada población los indicadores de riesgo particulares que están relacionados con la caries dental. En el presente estudio se desea conocer los indicadores de riesgo poblacional de caries dental para una población escolar de 6 y 12 años de edad del distrito de La Molina, puesto que estos indicadores varían de acuerdo a la edad de la persona y el medio que lo rodea.Tesi

Hábitos de empleo y nivel de información sobre pasta dental fluorada en preescolares, padres y profesores de Instituciones Educativas Estatales de Lima Metropolitana y el Callao, Perú. 2011

Objetivo: determinar los hábitos de empleo y nivel de información sobre pasta dental fluorada de preescolares, padres y profesores de instituciones educativas iniciales estatales de Lima Metropolitana y Callao, Perú. Metodología: se aplicaron dos cuestionarios, uno dirigido a una muestra representativa de padres y otro dirigido a todos los profesores de los preescolares seleccionados. Se reportaron diez y cinco hábitos en los niños y adultos, respectivamente y los conocimientos en los adultos. El nivel de información se categorizó en bajo, medio y alto. Resultados: la gran mayoría de niños y adultos cepillaban sus dientes y usaban pasta dental. Los niños emplearon pasta infantil (64,6%), iniciando su uso a la edad de 1 y 2 años (67,5%), un adulto dispensó la pasta (56,6%) y en una cantidad mediana (57,6%), no tragaban pasta al cepillarse (69%) y recibieron supervisión durante el cepillado (77,5%). Se encontró asociación entre los que viven en Lima y el inicio de pasta dental antes de los 2 años (OR=2; IC 95%:=1,1-3,7), entre los que visitan al dentista y el uso de pasta infantil (OR=2,4; IC 95%= 1.3-4,5) y de una pequeña cantidad de pasta en el cepillo (OR=0,5; IC 95%= 0,3-0,9) en los niños, con la frecuencia de cepillado de uno o menos veces al día (OR=0,5; IC 95%=0,3-0,6) en los adultos. El nivel de información sobre pasta fluorada más frecuente fue el nivel medio en los padres (42,2%) y en los profesores (67,5%). Conclusiones: el nivel de información y las prácticas del uso de pasta dental fluorada requieren ser mejoradas con una adecuada educación en salud oral a esta población.Tesi

Agradecimiento a los revisores del año 2021

Agradecemos a cada uno de los árbitros que colaboraron en la revisión de los manuscritos llegados a Odontología Sanmarquina en el año 2021. Sus aportes nos permiten publicar artículos de calidad

Tipo de pasta dental autorreportada como indicador del nivel de flúor al que está expuesto un preescolar

Objetivos. El objetivo del estudio fue determinar la utilidad de dos maneras de reportar el tipo de pasta dental empleada comoindicadores del nivel d

Agradecimiento a los revisores del año 2020

Deseamos agradecer a todos los árbitros que colaboraron en la revisión de los manuscritos llegados a Odontología Sanmarquina en el año 2020. Sus aportes nos ayudan a publicar artículos de calidad

Agradecimiento a los revisores del año 2022

Agradecemos a cada uno de los árbitros que colaboraron en la revisión de los manuscritos llegados a Odontología Sanmarquina en el año 2022. Sus aportes nos permiten publicar artículos de calidad

¿Qué casos clínicos se publican en la revista Odontología Sanmarquina?

Nuestra revista ha experimentado en los últimos años un incremento en los manuscritos que llegan para revisión, en especial la sección de casos clínicos. El 2018 se recibió 25, el 2019, 29 y el 2020 fueron 44. Agradecemos mucho a los autores por su interés en publicar en nuestra revista. Considerando solo el 2020, los manuscritos del tipo “reporte de caso” procedieron de 10 países de Iberoamérica, siendo los más frecuentes México, Perú y Ecuador; ocho fueron aprobados para publicación, 29 rechazados (66%) y siete se encuentran en proceso de revisión

Salud bucal en América Latina

Las enfermedades dentales se encuentran entre las más prevalentes del mundo, además presentan una carga de tratamiento general en aumento, especialmente en países de bajos y medianos ingresos, por ello, existe una gran necesidad de proceder de manera oportuna para proporcionar evidencia procesable y políticas para mejorar la atención de la salud bucal a nivel mundial 1

Calidad de las investigaciones basadas en encuestas: directrices para buenos informes

Studies quality evaluation is very important in the different scientific disciplines. Survey-based studies as well as other study types require high quality standards both in their execution and in their report, however, there is evidence indicating that it is not so. Many tools have been proposed to help assessing the survey-based reports quality, the vast majority neither are validated nor have a general consensus for their use; Therefore, the aim of this scientific note is to present the most accepted guidelines (SURGE and CHERRIES) that help inform this type of studies in an effective and transparent way.La evaluación de la calidad de los estudios es muy importante en las diferentes disciplinas científicas. Los estudios basados en encuestas al igual que otros tipos de estudio requieren altos estándares de calidad tanto en su ejecución como en su informe, sin embargo, existe evidencia que indica que no es así. Se han propuesto muchas herramientas que ayudan a valorar la calidad del informe de los estudios que utilizan encuestas, la gran mayoría no están validadas ni cuentan con un consenso general para su uso; por lo cual, el objetivo de esta nota científica es presentar las directrices más aceptadas (SURGE y CHERRIES) que ayuden a informar este tipo de estudios de manera eficaz y transparente