Peças de teatro manuscritas (séculos XVIII e XIX) em acesso aberto da Escola Superior de Teatro e Cinema: projeto apoiado pela Fundação Calouste Gulbenkian

Atas da 7ª Conferência Luso Brasileira sobre Acesso Aberto que se realizou no Instituto Politécnico de Viseu, nos dias 2, 3 e 4 de novembro de 2016.O acervo de peças de teatro manuscritas, oriundas do arquivo histórico do Conservatório Nacional, é constituído por cerca de 2300 espécies (séc. XVIII-XX) entre originais, traduções e imitações. Estas espécies são consideradas, pelo seu valor documental e artístico, edições raras e únicas. O projeto de conservação apoiado pela Fundação Calouste Gulbenkian permitiu que 812 destas espécies (séc. XVIII-XIX) fossem digitalizadas e toda a informação bibliográfica introduzida no catálogo online da Biblioteca da ESTC, com acesso, total ou parcial, ao documento digital. Acrescenta-se ainda que o facto de não se encontrarem cópias destes documentos em outros arquivos ou noutros suportes, e a necessária colocação dos mesmos em domínio público, vem justificar este projeto que permite o acesso dos documentos pela comunidade em geral e pela comunidade académica e científica em particular, o que transcende a História do Teatro e inclui a História das Instituições, da Sociologia da Cultura e da História das Literaturas Dramáticas em Portugal e no Brasil.Abstract - The collection of manuscript plays, belonging to the historical archive of Conservatório Nacional, consists of about 2300 documents (XVIII-XX centuries), originals, translations and imitations. These species are considered, due to their documentary and artistic value, rare and unique editions. The conservation project was supported by the Calouste Gulbenkian Foundation and allowed that 812 of these species to be scanned (XVIII-XIX centuries) and all the bibliographic information entered in the online catalog of the library with access to all or part of the digital document. The absence of these materials in other documentary supports, and making them available to the public domain, has given access both to the general community and, most particularly, to the academic and scientific community, in a way that transcends the history of theatre and includes the history of institutions, the sociology of culture and the history of performing arts in Portugal and Brazil.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

O bibliotecário gestor

O Software Integrado de Gestão de Bibliotecas KOHA celebra, em 2017, 10 anos de implementação em Portugal. As bibliotecas do IPL já utilizam o sistema KOHA desde 2009, um software de código aberto conforme às orientações governamentais (medida 21 do PGETIC) relativas à adoção destes sistemas de informação na Administração Pública. Este foi um evento organizado pelo Instituto Politécnico de Lisboa (IPL), aberto à comunicação de boas práticas, demonstrações do sistema e trocas de experiências da parte de Unidades Orgânicas do IPL e de outros Politécnicos, assim como de bibliotecas de Universidades, da Administração Central e de Autarquias. Paul Poulain, um dos maiores especialistas no desenvolvimento do software KOHA foi o orador principal desta conferência.Comunicação Painel 3 | Uma nova gestão da biblioteca: Pretende-se com esta comunicação apresentar as novas competências do Bibliotecário gestor da informação nos três eixos de atuação da Biblioteca e como o sistema integrado de gestão de biblioteca Koha veio otimizar o desempenho na gestão de indicadores estatísticos.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Projecto de implementação do sistema de gestão integrada de biblioteca em ambiente Web no ensino superior artístico: os casos da Escola Superior de Teatro e Cinema e da Escola Superior de Música de Lisboa do Instituto Politécnico de Lisboa

Trabalho de projecto de mestrado, Ciências da Documentação e Informação (Biblioteconomia), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2012ABSTRACT: The selection, evaluation and development of an integrated management system library for higher artistic education is described in this work, which was conducted between 2010 and 2011, in two of the libraries of the IPL (Instituto Politécnico de Lisboa). From the reading of texts that reflect the perspectives of users of the libraries of the future we present alternatives that arise in this era of change, where information and knowledge will play more and more a significant responsibility. With such prospects in mind, the analysis of the strategic environment that surrounding these libraries, possible technological solutions and its internal environment to find the potential options concerning the choice of a solution, where the Web environment and the economic model of open source architectures will be essential. The decision to implement the program KOHA is made of various project phases - analysis, installation, configuration and functional testing, and we take the advantage to report the experience with this real case. For the conditions of the option be an open source application, it was only necessary to refer to computer specialists to install the program, all sequent phases were made in order to measure the technical capacity of the librarians to get them running. The experience reported here is the result of the approach to the skills required for this type of project and it allows eventually to be used for other similar cases in which it intends to innovate and offer new services to users of libraries

A coleção “Programa de Espetáculo” da Escola Superior de Teatro e Cinema – Politécnico de Lisboa

A coleção “Programa de Espetáculo” compila uma grande parte da informação dos espetáculos que se têm feito em Portugal, principalmente na área do teatro e quais as Companhias, grupos ou estruturas de Teatro e artes performativas que os têm produzido, num período que vai desde o ano de 1932 ao ano de 2018. Toda a coleção deu entrada na Biblioteca da Escola Superior de Teatro e Cinema, do Politécnico de Lisboa, por doação, quer de companhias de teatro, quer de docentes, antigos alunos, espetadores, críticos e outros

Artistas: como investigam e acedem à informação?

As potencialidades de utilização, informação e investigação das bibliotecas/centros de documentação do Ensino Superior Artístico do Instituto Politécnico de Lisboa (IPL) são pouco exploradas quer pelos alunos, quer pelos docentes/investigadores. Procura-se com base nos resultados de um inquérito realizado a este público/alvo constituir como corpus de análise as unidades de informação das três escolas do IPL: a Biblioteca da Escola Superior de Teatro e Cinema (ESTC), o Centro de Documentação (CD) da Escola Superior de Música (ESML) e o Centro de Documentação e Informação (CDI) da Escola Superior de Dança (ESD). Apresentamos o tratamento dos dados deste inquérito que incidiu sobre os processos de investigação e de acesso à informação na área das artes, que nos permitiu, por um lado, aferir como é feita a investigação artística e/ou científica dos nossos docentes e, por outro, avaliar o grau de utilização das unidades de investigação, dos meios existentes e quais as melhorias que se podem fazer quer qualitativa, quer quantitativamente dos recursos disponíveis

O Koha em Portugal: resultados do inquérito nacional realizado em 2023

2.º Encontro da Comunidade Koha Portugal 2023 realizado nos dias 28 e 29 de novembro de 2023 na Universidade do MinhoO sistema de gestão de bibliotecas Koha está amplamente implementado em Portugal. Para averiguar a experiência no uso deste sistema, pelos seus utilizadores, foi elaborado um inquérito por questionário online da autoria do Grupo de Trabalho da Comunidade Koha em Portugal.N/

Grupo de Trabalho da Comunidade Koha em Portugal

Poster apresentado no 14.º Congresso Nacional BAD, na Universidade do Algarve, nos dias 3 a 5 de maio de 2023.O Koha é um software Open Source com gestão integrada de serviços de bibliotecas, disponibilizado a nível mundial no ano de 2000 e adotado em Portugal no ano de 2007. O Grupo de Trabalho da Comunidade Koha em Portugal surgiu em 2017, na celebração dos 10 anos da implementação deste sistema no nosso país, a partir da vontade de cooperação entre várias instituições do ensino superior e, na atualidade, integra igualmente bibliotecas municipais. Este é um grupo aberto, constituído por utilizadores que decidiram colaborar e aproveitar o princípio do software livre no que concerne à liberdade de usar, estudar e partilhar. Inspirados no modelo conceptual do “DigComp 2.2: The Digital Competence Framework for Citizens” (Vuorikari, Kluzer, & Punie, 2022), concebido pela União Europeia, apresentamos um enquadramento das várias iniciativas desenvolvidas pelo Grupo de Trabalho até ao momento, a partir do desenvolvimento das competências digitais, não só dos seus membros e demais profissionais da informação envolvidos na utilização e gestão do Koha, mas também no elevado contributo das iniciativas para todos os utilizadores do sistema.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Contributo científico e artístico do Instituto Politécnico de Lisboa para o acesso aberto: o que temos e o que queremos

Missão do Repositório Científico do IPL: divulgar a produção científica e artística da comunidade académica do Instituto Politécnico de Lisboa, aumentar a visibilidade e o impacto da investigação desenvolvida, assegurar o depósito da memória intelectual e promover o livre acesso à informação. O Repositório contém informação nas áreas da contabilidade e administração, das engenharias, da música, da dança, do teatro e cinema, das ciências da educação, das tecnologias da saúde e ainda das ciências da comunicação. O que queremos? Partilhar, melhorar e inovar a investigação científica e artística produzida pelo IPL, aprovar a política mandatória do IPL, fazer parcerias com grupos de investigação, compatibilizar com diretrizes OpenAire, dar consultoria na gestão da informação, informar sobre investigação científica e artística, promover a mobilidade de bibliotecários e avaliar as possibilidades do Repositório para estudos de caso

A coleção “Programas de Espetáculo” da Escola Superior de Teatro e Cinema – Politécnico de Lisboa

Actas do 13º Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas - Sustentabilidade e Transformação, Fundão, 24 a 26 de Outubro de 2018A coleção “Programas de Espetáculo” compila uma grande parte da informação dos espetáculos que se têm feito em Portugal, principalmente na área do teatro e quais as Companhias, grupos ou estruturas de Teatro e artes performativas que os têm produzido, num período que vai desde o ano de 1932 ao ano de 2018. Toda a coleção deu entrada na Biblioteca da Escola Superior de Teatro e Cinema, do Politécnico de Lisboa, por doação, quer de companhias de teatro, quer de docentes, antigos alunos, espetadores, críticos e outros. O poster apresentado tem como objeto de análise a coleção de programas de espetáculo de teatro da Biblioteca da Escola Superior de Teatro e Cinema, do Politécnico de Lisboa. Esta coleção está a dar entrada no catálogo online da Biblioteca e estão registadas, até ao momento, 3009 espécies que representam uma parte de um conjunto que se encontra no nosso acervo para tratamento documental. A folha de recolha de dados foi parametrizada com campos que são próprios para registos sonoros e registos vídeo, em virtude da especificidade dos documentos em causa; por conseguinte, para além da informação do título e autoria do espetáculo, a data da apresentação/estreia, a folha mostra ainda as notas (fichas) dos responsáveis artísticos e técnicos, as notas (fichas) do elenco e outras informações. Com o tratamento documental deste acervo pretende-se disponibilizar informação fundamental para a historiografia do espetáculo e das artes performativas em Portugal, a toda a comunidade escolar, teatral e social.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Top 10 da investigação em artes no Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa

Pretendemos com este póster mostrar, com base nos dados estatísticos obtidos no Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa (RCIPL), quais os documentos com mais downloads nas comunidades artísticas e constituir um corpus de análise que permita dar a conhecer o que se pesquisa na investigação em artes. Ao mesmo tempo, indicaremos os autores desses mesmos documentos, promovendo o seu reconhecimento e assertividade no meio. A recolha dos dados (janeiro de 2015 a maio de 2016) nas comunidades – Escola Superior de Dança (ESD), Escola Superior de Música de Lisboa (ESML) e Escola Superior de Teatro e Cinema (ESTC), dá uma panorâmica da produção científica/artística mais procurada no RCIPL.info:eu-repo/semantics/publishedVersio