A Declarative Semantics for CLP with Qualification and Proximity

Uncertainty in Logic Programming has been investigated during the last decades, dealing with various extensions of the classical LP paradigm and different applications. Existing proposals rely on different approaches, such as clause annotations based on uncertain truth values, qualification values as a generalization of uncertain truth values, and unification based on proximity relations. On the other hand, the CLP scheme has established itself as a powerful extension of LP that supports efficient computation over specialized domains while keeping a clean declarative semantics. In this paper we propose a new scheme SQCLP designed as an extension of CLP that supports qualification values and proximity relations. We show that several previous proposals can be viewed as particular cases of the new scheme, obtained by partial instantiation. We present a declarative semantics for SQCLP that is based on observables, providing fixpoint and proof-theoretical characterizations of least program models as well as an implementation-independent notion of goal solutions.Comment: 17 pages, 26th Int'l. Conference on Logic Programming (ICLP'10

A Transformation-based Implementation for CLP with Qualification and Proximity

Uncertainty in logic programming has been widely investigated in the last decades, leading to multiple extensions of the classical LP paradigm. However, few of these are designed as extensions of the well-established and powerful CLP scheme for Constraint Logic Programming. In a previous work we have proposed the SQCLP (proximity-based qualified constraint logic programming) scheme as a quite expressive extension of CLP with support for qualification values and proximity relations as generalizations of uncertainty values and similarity relations, respectively. In this paper we provide a transformation technique for transforming SQCLP programs and goals into semantically equivalent CLP programs and goals, and a practical Prolog-based implementation of some particularly useful instances of the SQCLP scheme. We also illustrate, by showing some simple-and working-examples, how the prototype can be effectively used as a tool for solving problems where qualification values and proximity relations play a key role. Intended use of SQCLP includes flexible information retrieval applications.Comment: 49 pages, 5 figures, 1 table, preliminary version of an article of the same title, published as Technical Report SIC-4-10, Universidad Complutense, Departamento de Sistemas Inform\'aticos y Computaci\'on, Madrid, Spai

Tratamiento contable de la innovación en la empresa

El presente trabajo está dedicado a intentar dar respuesta al registro contable de la innovación como una parte del capital intelectual originado en la empresa. La innovación es en sí un tema complejo, cuya definición puede tener diversas perspectivas, puesto que existen diferentes tipos de innovación que no son solamente materiales, sino también de carácter intelectual, de gestión, de organización, de marketing, etc; por lo que el principal objetivo de esta monografía es profundizar en el concepto de innovación y analizar la relación de los procesos innovadores con el desarrollo. En este sentido, son numerosas las definiciones acerca del término innovación, y en esta línea, se pueden encontrar diversas aportaciones teóricas entorno a este fenómeno. Etimológicamente el término innovar proviene del latín innovare, que quiere decir cambiar o alterar las cosas introduciendo novedades (Medina y Espinosa, 1994), definiéndolo el Diccionario de la Real Academia Española (1992) como “mudar o alterar las cosas introduciendo novedades”. La innovación puede surgir de manera casual, siendo un ejemplo famoso el descubrimiento de la penicilina, o tras una búsqueda sistemática por la vía de la investigación y desarrollo (en inglés, R&D research and development). Desde un punto de vista histórico, han existido periodos en los que las novedades aparecen por oleadas, debidas en apariencia a ciertas condiciones sociales que favorecen el surgimiento de innovaciones. Entre estas condiciones se encuentra la situación de crisis, porque como ya dijo hace mucho tiempo un sabio “la crisis es la mejor bendición que puede sucederle a las personas y países, porque la crisis trae progresos. La creatividad nace de la angustia como el día nace de la noche oscura. Es en la crisis que nace la inventiva, los descubrimientos y las grandes estrategias. Quien supera la crisis se supera a sí mismo sin quedar superado” (Einstein, 1935).Facultad de Ciencias de la EmpresaUniversidad Politécnica de Cartagen

Τὸ Ἑλληνικὸν παιδίον, una propuesta didáctica en el aula

A través de este artículo se exponen algunas de las razones que han llevado a abandonar el método tradicional y a abogar por el método directo, como lleva pasando varios años entre los profesores de latín y cada vez más entre los de griego. Además, se presenta la adaptación del método A Greek Boy at Home de W. H. D. Rouse (1909), en el que un niño griego de la población de Acarnas nos adentra en la lengua griega de forma gradual, tanto a través de su vida privada, como de la cultura e historia de la antigua Hélade, mientras se trabajan las cuatro competencias básicas de comunicación de una lengua