Influencia de un sistema de gestión en mantenimiento, en la operación de equipo pesado y liviano en la empresa P`Huyu Yuraq II, Cajamarca, 2017

EL autor no autorizó la publicación de la tesis

Barcelona’s Tres Turons: three hills and three cruelties

As uncertainty increasingly characterizes urbanization processes, critically addressing a design project as an isolated object after completion does not satisfy the need for criticism to reflect larger urban transformation projects during their unfolding. Using the example of the Tres Turons Park project in Barcelona, this critique attempts to stage criticism ‘in the meantime’, benefitting from a moment in which the project is on hold. The authors involved students of two consecutive master’s courses into the enquiry and the formulation of a grounded position. Proffered by methods extracted from literary theory and site thinking, the authors build an argument to challenge the boldness of the project’s ecological narrative, which they claim stands in the way of a more fruitful urban transformation. The acquired knowledge will be reintroduced into the ongoing process, to possibly allow for improvement of the project.Peer ReviewedPostprint (author's final draft

From road obsolescence to contemporary European scenic roads

Object: European non-motorway roads nearby natural and cultural heritage overlapping cross border regions in the European Union. Subject: Redundant roads as an Opportunity for land- use change, landscape identity disclosure and reducedspeed access network for the promotion of cultural tourism. The paper sustains a methodology to alleviate road redundancy by reconverting them into a reduced-speed access network. The aim would be to recreate historical access and circulation flows, which in turn might emphasize a more appropriate visual approach to cultural and natural heritage. Thus, we face the reinterpretation of the ‘scenic route’ concept on the contemporary European transport framework. Our goals are to promote an alternative, reduced-speed tourist network, focused upon culture, heritage and landscape; recycling the redundant roads under consideration.Peer Reviewe

From road obsolescence to contemporary European scenic roads

Object: European non-motorway roads nearby natural and cultural heritage overlapping cross border regions in the European Union. Subject: Redundant roads as an Opportunity for land- use change, landscape identity disclosure and reducedspeed access network for the promotion of cultural tourism. The paper sustains a methodology to alleviate road redundancy by reconverting them into a reduced-speed access network. The aim would be to recreate historical access and circulation flows, which in turn might emphasize a more appropriate visual approach to cultural and natural heritage. Thus, we face the reinterpretation of the ‘scenic route’ concept on the contemporary European transport framework. Our goals are to promote an alternative, reduced-speed tourist network, focused upon culture, heritage and landscape; recycling the redundant roads under consideration.Peer Reviewe

International Biennial of Landscape Architecture of Barcelona. A COVID-19 adapted 11th Edition

Peer ReviewedPostprint (published version

Generación de cuentos interactivos usando CBR

El proyecto consiste en un sistema interactivo que, a partir de una consulta que recibe del exterior y una base de cuentos genera nuevos cuentos haciendo modificaciones en los primeros. La base de conocimiento se compone de cuentos populares infantiles que sirven de base para crear los nuevos. Estos cuentos son representados mediante una ontología que incluye una jerarquía basada en la definición realizada por Vladimir Propp en base al estudio que desarrolló sobre la estructura común de los cuentos populares rusos. Como todo sistema interactivo una parte fundamental de este trabajo es la dedicada a la comunicación con el futuro usuario. Este flujo de información se lleva a cabo de tres formas diferentes. Una de ellas es a través del editor mediante el cual el usuario puede representar cuentos que se añaden a la base de conocimiento. No es necesario que el usuario tenga conocimientos de la representación ontológica debido a que la comunicación se desarrolla a través de una interfaz gráfica. El sistema traduce los datos introducidos por el usuario a su representación en la ontología. El segundo flujo de información corresponde con el generador de cuentos. El usuario elije una serie de parámetros que el generador tendrá en cuenta a la hora de recuperar información de la base de conocimiento para generar un nuevo cuento. Y el tercer y último flujo de información se desarrolla a lo largo del proceso de creación del nuevo cuento. Los cuentos se generan de manera gradual, lo que significa que en determinados momentos del proceso el generador puede ofrecer al usuario la posibilidad de decidir cómo continuar el cuento. [ABSTRACT] The project consists of an interactive system that, from the consult that receives from the outside and a tale’s base generates new tales doing modifications on the firsts. The knowledge base is made up of stories within the domain of fairytales that are used to generated new tales. These stories are represented by means of an ontology that include a hierarchy based on the definition made by Vladimir Propp on the basis of the study that he developed on the common structure of Russian popular stories. As every interactive system a fundamental part of this work is that one dedicated to the communication with the future user. This flow of information is carried out of three different forms. One of them is through publisher used by the user to represent stories that are added to the knowledge base. It is not necessary that the user has knowledge of the ontological representation because the communication is developed through a graphical interface. The system translates the data introduced by the user to its representation in the ontology. The second flow of information corresponds with the story generator. The user chooses several parameters that the generator will consider at the time of recovering information of the knowledge base to generate a new story. And the third and last flow of information is developed throughout the process of creation of the new story. The stories are generated incrementally, which means that at certain moments of the process the generator can offer to the user the possibility of deciding how to continue the story

Las situaciones administrativas de los funcionarios

Las situaciones administrativas hacen referencia a las posiciones jurídicas en las que puede estar un funcionario público en su relación con la Administración pero al no ser éstas una institución aislada dentro del derecho de la Función Pública habrá que analizar también otros aspectos de dicho derecho. La situación normal es la de servicio activo, pero además hay otro tipo de situaciones para cuando el funcionario no se encuentra en la situación habitual que se caracterizan principalmente porque mantienen la relación del funcionario con la Administración.Departamento de Derecho PúblicoGrado en Derech

Microenterprise failure and the individual characteristics of the owner: an empirical study in the Dominican Republic

[ESP] El objeto de este trabajo es analizar las causas explicativas del fracaso de la microempresa desde la perspectiva de las características personales del propietario, tales como, género, edad, nivel de experiencia y educación. Para ello se realiza un estudio empírico con 1.679 microempresa de República Dominicana. Los resultados muestran que las causas del fracaso están vinculadas a las características demográficas del propietario, tales como el género, la edad y la educación. Las propietarias de género femenino, los propietarios más jóvenes y con menos formación tienen una mayor propensión a fracasar en el desarrollo de su actividad. Estos resultados tienen importantes implicaciones, tanto para los microempresarios, como para los organismos públicos para fortalecer su competitividad y conseguir su sobrevivencia. [ENG] The purpose of this paper is to analyze the explanatory causes of microenterprise failure from the perspective of theowner’s personal characteristics such as gender, age, level of experience and education. For this, an empirical study with 1.679 microenterprises in the Dominican Republic was conducted. The results show that the causes of failureare linked tothe demographics of theowner, such as gender, age, and education.The female owners and younger owner swith less education are more proneto failurein the developmentof their business.These results have important implications for both entrepreneurs and for public organizations in order to streng then their competitiveness and achieve survival

Situación de Aprendizaje: Sembrando valores educativos para fomentar la alimentación ecológica, local y de temporada.

Este proyecto de innovación está dirigido al ámbito educativo. Es un proyecto educativo en el que se propone una situación de aprendizaje a abordar de forma transversal en diferentes asignaturas del curso 3º de primaria. El tema principal es la alimentación ecológica, local y de temporada. Este proyecto de innovación, toma como referente el Programa Ecocomedores de Canarias y uno de sus materiales publicados, la infografía ¿Sabías que detrás de cada alimento hay una historia? Esta situación de aprendizaje consta de una serie de actividades dinámicas destinadas al alumnado, en las que se trabajan competencias básicas relacionadas con el conocimiento de los beneficios de la alimentación ecológica, local y de temporada; saber diferenciar entre alimentos producidos de forma convencional y ecológica; conocer los alimentos y sus procesos de producción; manejar criterios de calidad de los alimentos; y conocer el funcionamiento de la cadena agroalimentaria.This innovation project is aimed at the educational field. It is an educational project in which a learning situation is proposed to be addressed in a transversal way in different subjects of the 3rd year of primary school. The main theme is organic, local and seasonal food. This innovation project takes as a reference the Canary Islands Eco Canteen Program and one of its published materials, the infographic Did you know that behind each food there is a story? This learning situation consists of a series of dynamic activities aimed at students, in which basic skills related to knowledge of the benefits of organic, local and seasonal food are worked on; knowing how to differentiate between conventionally and ecologically produced food; know food and its production processes; manage food quality criteria; and know the operation of the agri-food chain