An improved method for the identification of galaxy systems: Measuring the gravitational redshift by Dark Matter Haloes

We introduce a new method for the identification of galaxy systems in redshift surveys based on the halo model. This method is a modified version of the K-means identification algorithm developed by Yang et al (2005). We have calibrated and tested our algorithms using mock catalogs generated using the Millennium simulations (Springel et al. 2005) and applied them to the NYU-DR7 galaxy catalog (based on the SDSS datasets). Using this local sample of groups and clusters of galaxies we have measured the effect of gravitational redshift produced by their host dark matter haloes. Our results shows radial velocity decrements consistent with general relativity predictions and previous measurements by Wojtak et al (2011) in clusters of galaxies.Comment: Accepted for Publication in MNRAS Letters, 2 figures. arXiv admin note: text overlap with arXiv:astro-ph/0405234, arXiv:astro-ph/0406593 by other author

Internet, infancia y adolescencia: narrativas desde el modelo de activos para la salud.

Internet, red para usuarios de computadora y otros medios digitales, puede ser una herramienta útil para la infancia y la adolescencia en la búsqueda y uso de información sobre la salud; así lo describe la literatura especializada, sin embargo, la mirada hacia Internet y la confianza en la información disponible es variable, persisten prejuicios y mitos sobre ello. Tanto el sistema de salud como el educativo, las familias y el profesorado pueden desempeñar un papel fundamental para el asesoramiento en la materia. Esta investigación fue diseñada para explorar desde un enfoque salutogénico las opiniones de alumnos de 10 a 19 años sobre Internet como fuente de activos para la salud y el bienestar y sobre los riesgos que conlleva su uso. Para la salud pública y la promoción de la salud es necesario conocer las opiniones de los estudiantes sobre la relación entre Internet y la salud. Se desarrolló un estudio tipo e-research en dos fases pensadas para explorar la visión de dos bloques etarios (adolescencia e infancia) usando técnicas de etnografía virtual y presencial, se consultó a 21 estudiantes universitarios en video entrevistas semi-estructuradas, 55 estudiantes de enseñanza secundaria en grupos focales virtuales o en linea, 64 niños y niñas de 8 escuelas primarias de Andalucía y 28 madres y padres en grupos focales; además se entrevistó a 22 maestros y maestras; en total 190 personas repartidas por las 8 provincias de Andalucía. Los estudiantes aportaron un concepto de salud integral, relacionado con los hábitos de salud física y emocional y con los activos o factores positivos para la salud y el bienestar. Expusieron una visión crítica de la utilidad del Internet para la salud y sobre la calidad y credibilidad de los contenidos de salud en el Internet, manifestando la necesidad de tener asesoramiento y alfabetización. Sugieren desarrollar Internet como herramienta para potenciar la conversación participativa y el aprendizaje en salud. Internet para el alumnado de este estudio es una herramienta para el aprendizaje, la comunicación, la diversión y la asesoría y las relaciones con los otros iguales y familia. Los resultados se discuten en términos de las implicaciones para la promoción de la salud, la salud pública, la alfabetización y el futuro, especialmente en relación con los activos para la salud y el bienestar. La metodología empleada puede contribuir a probar nuevas formas de investigación y acción en próximos trabajos sobre promoción de la salud. Se concluye que Internet es un recurso importante para la salud y el bienestar de la infancia y la adolescencia que, a través del aprendizaje, la comunicación, la diversión y la atención de la salud y las relaciones personales, los alienta a usarlo. La alfabetización digital y de salud constituye la base necesaria para navegar en Internet de manera positiva, tal como lo identificaron los y las participantes y especialmente en relación con los activos de salud que Internet puede contener. La perspectiva de los adultos centrada en los riesgos de Internet, discrepa de la de la infancia y la adolescencia, más centrada en los activos que ofrece

Organización y gestión de un evento deportivo: Copa Els OMS

A continuación, se desarrollará un emocionante evento deportivo que consiste en una apasionante competición de fútbol sala organizada por un club especializado en esta modalidad. El objetivo principal es crear un ambiente vibrante y lleno de energía en torno al deporte, reuniendo a jugadores y entusiastas del fútbol sala. Para lograr este objetivo, se establecerá un contexto apropiado donde se llevará a cabo esta increíble propuesta, y se planteará una intervención exhaustiva que analizará todos los aspectos del proyecto. Entre ellos se encuentran el cronograma de actividades, la ubicación, la fecha, la promoción y el presupuesto, teniendo en cuenta también otros elementos clave. Uno de los aspectos fundamentales será la selección de los equipos participantes y la configuración del formato de la competición. Se buscará asegurar una amplia representación de equipos de diferentes niveles y categorías, promoviendo así la inclusión y la diversidad en el evento. Asimismo, se contará con un equipo de organización capacitado y comprometido, encargado de garantizar el desarrollo fluido y exitoso del evento. La logística, la seguridad y el bienestar de los participantes y espectadores serán aspectos prioritarios en la planificación. En resumen, este evento deportivo de fútbol sala no se limitará únicamente a una competición emocionante, sino que aspira a convertirse en un acontecimiento memorable para todos los involucrados. Se buscará brindar una experiencia enriquecedora que promueva el espíritu deportivo, la camaradería y el disfrute del fútbol sala

El jardín de los senderos que se entrecruzan : Las dificultades de los garantistas para entender la educación como derecho

Desde aproximadamente ocho años se vive a nivel nacional una avanzada de la mirada de las políticas sociales sobre una población históricamente relegada exclusivamente a ser gobernada en su totalidad por la cuestión penal, la población en el encierro. Aunque este avance es acelerado por las corrientes de los juristas críticos, cuando lo hacen la reinterpretan como una avance en el discurso de las garantías individuales del detenido. Se reconvierte así un derecho social y colectivo, en parte de un derecho individual a la libertad. Esta operación obedece a una mentalidad estrictamente liberal y formalista aún en los juristas más críticos. Y el fenómeno ha sido particularmente visible en el derecho a la educación de los privados de libertad. Al reconfigurarlo como parte de las garantías individuales del preso se pierde gran parte de su potencial transformador, sometiendolo a la discusión irresoluble entre penitenciarismo y garantismo.Dossier: Cuestiones en líneaFacultad de Periodismo y Comunicación Socia

Revista Un Caño : Una forma diferente de pensar el periodismo deportivo

La presente tesis de investigación tiene como objeto de estudio a la revista Un Caño, una propuesta comunicacional que buscó romper la hegemonía del periodismo deportivo en 2005. El trabajo incluyó en una primera instancia, la realización de una tarea de reconstrucción de la historia del periodismo deportivo en la Argentina como contexto que permite comprender la evolución de la actividad. Por otro lado, para caracterizar a Un Caño como una nueva forma de entender el periodismo deportivo, se tuvo en cuenta su línea editorial enfrentada con el multimedios Clarín, la empresa Torneos y Competencias y los poderes del fútbol. También, se realizó un pormenorizado análisis de la publicación, a través de sus partes constituyentes, sus recursos estilísticos y periodísticos. Dentro de las innovaciones de la revista se destaca la relación que se traza entre el deporte y temas como la política, la inclusión social y los derechos humanos. Finalmente, se identificaron las causas por las cuales la revista dejó de existir luego de un año y medio de circulación. Se editaron en total dieciséis números, hasta que la falta de apoyo económico impidió que continúe saliendo.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

An analysis of the motivations of couples without living together in the city of Santiago del Estero

Este trabajo se centra en una forma de unirse en pareja, en donde los miembros de la misma se reconocen como tal, pero viven en casas separadas y se las conoce como Parejas LAT. Esta denominación proviene de sus siglas en inglés “Living Apart Together”, que traducido al español significa “Viviendo juntos pero separados”. Más precisamente se va a indagar sobre las motivaciones que llevan a las personas a involucrarse en este tipo de relación. Desde un enfoque cualitativo, con una mirada fenomenológica, a partir de los testimonios de los entrevistados, se busca conocer las experiencias de relaciones de parejas anteriores a la actual, ya sea sin convivencia o no; los motivos porque esas relaciones han terminado; su historia familiar, es decir, las experiencias de pareja de sus padres y abuelos. Y en cuanto al futuro, los objetivos comunes de la pareja. En general, se destacan vínculos monogámicos en parejas previas y ese significado se mantiene en la relación actual, y lo mismo sucede con las experiencias de sus familiares, basadas en enlaces tradicionales. Además, no hay una planificación a largo plazo y se busca tener coincidencias ideológicas en la pareja.This work focuses on a way of joining as a couple, in which the members of it recognize each other as such, but live in separate houses. They are known as LAT Couples. This denomination comes from its acronym in English “Living Apart Together”,that translated into Spanish means “Viviendo juntos pero separados”. More precisely, it is going to inquire about the motivations that lead people to get involved in this type of relationship. From a qualitative approach, with a phenomenological perspective, based on the testimonies of the interviewees, it seeks to know the experiences of relationships of couples prior to the current one, either without coexistence or not; the reasons why those relationships have ended; their family history, that is to say, the experiences of their parents and grandparents regarding couple relationships. And concerning the future, the common goals of the couple. In general, it is stand out monogamous ties in previous couples and this meaning is maintained in the current relationship, and the same happens with the experiences of their relatives, based on traditional ties. In addition, there is no long-term planning and it is sought to have ideological coincidences in the couple.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

El jardín de los senderos que se entrecruzan. Las dificultades de los garantistas para entender la educación como derecho

Desde aproximadamente ocho años se vive a nivel nacional una avanzada de la mirada de las políticas sociales sobre una población históricamente relegada exclusivamente a ser gobernada en su totalidad por la cuestión penal, la población en el encierro. Aunque este avance es celerado por las corrientes de los juristas críticos, cuando lo hacen la reinterpretan como una avance en el discurso de las garantías individuales del detenido. Se reconvierte así un derecho social y colectivo, en parte de un derecho individual a la libertad. Esta operación obedece a una mentalidad estrictamente liberal y formalista aún en los juristas más críticos. Y el fenómeno ha sido particularmente visible en el derecho a la educación de los privados de libertad. Al reconfigurarlo como parte de las garantías individuales del preso se pierde gran parte de su potencial transformador, sometiendolo a la discusión irresoluble entre penitenciarismo y garantismo

El jardín de los senderos que se entrecruzan : Las dificultades de los garantistas para entender la educación como derecho

Desde aproximadamente ocho años se vive a nivel nacional una avanzada de la mirada de las políticas sociales sobre una población históricamente relegada exclusivamente a ser gobernada en su totalidad por la cuestión penal, la población en el encierro. Aunque este avance es acelerado por las corrientes de los juristas críticos, cuando lo hacen la reinterpretan como una avance en el discurso de las garantías individuales del detenido. Se reconvierte así un derecho social y colectivo, en parte de un derecho individual a la libertad. Esta operación obedece a una mentalidad estrictamente liberal y formalista aún en los juristas más críticos. Y el fenómeno ha sido particularmente visible en el derecho a la educación de los privados de libertad. Al reconfigurarlo como parte de las garantías individuales del preso se pierde gran parte de su potencial transformador, sometiendolo a la discusión irresoluble entre penitenciarismo y garantismo.Dossier: Cuestiones en líneaFacultad de Periodismo y Comunicación Socia

Aprendizaje automático para clasificación de actos de habla ilocutivos en mensajes de foros para educación a distancia

Tesis (Lic. en Cs. de la Computación)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación, 2021.En este trabajo se investiga una tarea propuesta por la empresa Ikumi, desarrolladora del sistema Mumuki: un sistema online para aprender a programar. Mumuki cuenta con un foro donde los estudiantes consultan dudas sobre ejercicios de programación. Ikumi planteó la necesidad de ayudar al docente a clasificar los mensajes del foro. El objetivo de este trabajo es comparar modelos de aprendizaje automático que predicen si un mensaje escrito por un estudiante en el foro es un forward looking act o un backward looking act de acuerdo a la teoría lingüística de actos de habla. Para lograr el objetivo del trabajo, se realizó un análisis y anotación del conjunto de datos, luego se propusieron y entrenaron diversos modelos de aprendizaje automático midiendo el desempeño de la tarea propuesta, incluyendo una red neuronal recurrente en esta misma tarea. Como resultado de esta tesis se obtienen modelos construidos en base a datos generados por Mumuki con valores F1 por encima de 0.9 que son capaces de clasificar cada mensaje en tiempos de respuesta bajos, lo que permitirá que la integración al sistema Mumuki sea posible en tiempo real.This work investigates a task proposed by the Ikumi company, which develops the Mumuki system: an online system to learn how to program. Mumuki has a forum where students ask questions about programming exercises. Ikumi raised the need to help teachers classify forum messages. The objective of this work is to compare machine learning models that predict if a message written in the forum by a student is a forward looking act or backward looking act according to speech acts in linguistic theory. To achieve the objective of this work, a dataset analysis and annotation was done, then different machine learning models were proposed and trained, measuring the performance of the proposed task. The result of this thesis are models built based on data generated in the Mumuki system with F1 values over 0.9 that can classify each message in low response time, which will allow the integration with the Mumuki system in real time.Fil: Piatti, Mariano Hernán. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación; Argentina