Differential Midgut Attachment of Leishmania (Viannia) braziliensis in the Sand Flies Lutzomyia (Nyssomyia) whitmani and Lutzomyia (Nyssomyia) intermedia

The interaction between Leishmania and sand flies has been demonstrated in many Old and New World species. Besides the morphological differentiation from procyclic to infective metacyclic promastigotes, the parasite undergoes biochemical transformations in its major surface lipophosphoglycan (LPG). An upregulation of β-glucose residues was previously shown in the LPG repeat units from procyclic to metacyclic phase in Leishmania (Viannia) braziliensis, which has not been reported in any Leishmania species. LPG has been implicated as an adhesion molecule that mediates the interaction with the midgut epithelium of the sand fly in the Subgenus Leishmania. These adaptations were explored for the first time in a species from the Subgenus Viannia, L. (V.) braziliensis with its natural vectors Lutzomyia (Nyssomyia) intermedia and Lutzomyia (Nyssomyia) whitmani. Using two in vitro binding techniques, phosphoglycans (PGs) derived from procyclic and metacyclic parasites were able to bind to the insect midgut and inhibit L. braziliensis attachment. Interestingly, L. braziliensis procyclic parasite attachment was ∼11-fold greater in the midgut of L. whitmani than in L. intermedia. The epidemiological relevance of L. whitmani as a vector of American Cutaneous Leishmaniasis (ACL) in Brazil is discussed

Construction and application of a human vulnerability index for climate change in the Brazilian context: the experience of the state of Espírito Santo, Brazil

Climate change poses a serious threat to the human population, causing impacts in different sectors. Understanding the factors that may increase human’s vulnerability to climate change allows to identify critical points and to direct immediate actions to reduce vulnerability. Thus, this study developed and applied an index of vulnerability to climate change for the microregions of the state of Espírito Santo, Brazil, encompassing the key elements of vulnerability – Exposure, Sensitivity and Adaptive Capacity. Climatic anomalies of precipitation and temperature were also used for estimate future climate changes. Construction of the indicators was based on the assignment of scores indicating levels of vulnerability for each group of municipalities (clustering); subsequent arithmetic mean and standardization of the values were applied to generate indices from 0 and 1. The Northwestern microregion presented high vulnerability due to its sociodemographic, economic and environmental characteristics. In addition, the entire state may be affected by changes in future climate, mainly by the increase of average temperatures. The Northern region may have a considerable increase in the number of consecutive dry days. These results are expected to contribute to guide actions of adaptation to the climate change and to increase the resilience of the territory from the identification of existing vulnerabilities.A mudança do clima representa séria ameaça para a população humana, causando impactos em diferentes setores. Conhecer os fatores que elevam a vulnerabilidade do ser humano à mudança do clima permite identificar pontos críticos e direcionar ações imediatas para reduzi-la. Assim, este estudo desenvolveu e aplicou um índice de vulnerabilidade à mudança do clima para as microrregiões do Espírito Santo, abarcando os elementos fundamentais da vulnerabilidade – exposição, sensibilidade e capacidade adaptativa. Anomalias climáticas de precipitação e temperatura também foram usadas para estimar as alterações para o futuro. A construção dos indicadores se baseou na atribuição de notas indicativas de vulnerabilidade para cada grupo de municípios (clustering), com posterior média aritmética e padronização dos valores para gerar índices variando entre 0 e 1. Verificou-se que a microrregião Noroeste apresenta vulnerabilidade extremamente elevada, em virtude de características, sociodemográficas, econômicas e ambientais. Todo o estado poderá ser afetado por alterações do clima futuro, principalmente pelo aumento de temperaturas médias. O norte do estado poderá ter aumento no número de dias secos consecutivos. Espera-se que esses resultados contribuam para orientar ações de adaptação à mudança do clima e aumentar a resiliência do território a partir da identificação das vulnerabilidades existentes

PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO EM RELAÇÃO AS SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE LEISHMANIOSES: UM ESTUDO EM ÁREA ENDÊMICA DE MINAS GERAIS

As leishmanioses têm alta prevalência no Brasil e, particularmente, em Divinópolis, Minas Gerais. O desconhecimento das enfermidades favorece sua disseminação. Por isso, este artigo apresenta uma investigação sobre a percepção de práticas educativas realizadas por professores de Ciências e Biologia do ensino básico quanto ao tema leishmaniose . Foram entrevistados dez docentes, e empregou-se o critério de saturação e a análise de conteúdo. Os resultados demonstraram que os professores atribuem pouca importância às leishmanioses, abordam o conteúdo junto aos alunos superficialmente por considerarem-se despreparados. Apontaram, na região, várias situações de risco para as enfermidades e a inexistência de políticas públicas para preveni-las. O contexto da educação em saúde nas escolas dificulta a adoção de ações profiláticas. São discutidas alternativas para trabalhar o tema nas escolas, integrando ensino de ciências e saúde

Análise do conteúdo das leishmanioses em livros didáticos de ciências e biologia indicados pelo Programa Nacional de Livros Didáticos (2008/2009)

The content related to Leishmaniasis in science and biology textbooks indicated by the Brazilian Didactic Book National Program - PNLD/2008 and PNLEM/2009 - was analyzed. The analysis criteria reported to the social commitment, to the relation between health and environment, to the scientific quality, to the correction of concepts and illustrations. Seven of the 13 science books indicated by the PNLD/2008 and all of the nine PNLEM/2009 biology books were analyzed; these were adopted in Brazilian public schools from 2008 to 2011. All books presented scientific inaccuracies, decontextualized language and information gaps, making it unfavorable for teachers and students to construct the knowledge and establish relationships with historical, sociocultural and economic issues related to the diseases analyzed. These findings associated with similar data from the literature leads to the proposition that the health issue should be treated separately, being as specific volume, considering its transversality and potential to establish a dialogue for a citizenship education.Realizou-se análise do conteúdo das leishmanioses em livros didáticos de ciências e biologia, indicados pelo Programa Nacional do Livro Didático - PNLD/2008 e PNLEM/2009. Os critérios de análise reportaram aos seguintes temas: compromisso social, relação entre saúde e ambiente, qualidade científica, correção dos conceitos e ilustrações. Foram analisados sete dos 13 livros de ciências indicados pelo PNLD/2008 e todos os nove livros de biologia do PNLEM/2009; esses foram adotados em escolas públicas brasileiras no período letivo de 2008 a 2011. Todos os livros apresentaram incorreções científicas, linguagem descontextualizada e lacunas de informação, desfavorecendo a construção do conhecimento e não estabelecendo relações com aspectos históricos, socioculturais e econômicos associados às doenças. Tais constatações, somadas a achados semelhantes na literatura, levam à proposição de que o tema saúde deveria ter tratamento em separado, constituindo-se como volume específico, considerando a sua transversalidade e potencial para estabelecer diálogos para uma formação cidadã

PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO EM RELAÇÃO AS SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE LEISHMANIOSES: UM ESTUDO EM ÁREA ENDÊMICA DE MINAS GERAIS

As leishmanioses têm alta prevalência no Brasil e, particularmente, em Divinópolis, Minas Gerais. O desconhecimento das enfermidades favorece sua disseminação. Por isso, este artigo apresenta uma investigação sobre a percepção de práticas educativas realizadas por professores de Ciências e Biologia do ensino básico quanto ao tema leishmaniose. Foram entrevistados dez docentes, e empregou-se o critério de saturação e a análise de conteúdo. Os resultados demonstraram que os professores atribuem pouca importância às leishmanioses, abordam o conteúdo junto aos alunos superficialmente por considerarem-se despreparados. Apontaram, na região, várias situações de risco para as enfermidades e a inexistência de políticas públicas para preveni-las. O contexto da educação em saúde nas escolas dificulta a adoção de ações profiláticas. São discutidas alternativas para trabalhar o tema nas escolas, integrando ensino de ciências e saúde

Environmental change and the dynamics of parasitic diseases in the Amazon

Submitted by Nuzia Santos ([email protected]) on 2015-06-29T15:27:30Z No. of bitstreams: 1 2014_011.pdf: 1493093 bytes, checksum: dcedafa1b87e84afdd23eb58fba15bb5 (MD5)Approved for entry into archive by Nuzia Santos ([email protected]) on 2015-06-29T15:27:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_011.pdf: 1493093 bytes, checksum: dcedafa1b87e84afdd23eb58fba15bb5 (MD5)Approved for entry into archive by Nuzia Santos ([email protected]) on 2015-06-29T15:31:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_011.pdf: 1493093 bytes, checksum: dcedafa1b87e84afdd23eb58fba15bb5 (MD5)Made available in DSpace on 2015-06-29T15:31:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_011.pdf: 1493093 bytes, checksum: dcedafa1b87e84afdd23eb58fba15bb5 (MD5) Previous issue date: 2014Fundação Oswaldo Cruz. Centro de Pesquisa René Rachou. Belo Horizonte, MG, BrazilFundação Oswaldo Cruz. Centro de Pesquisa René Rachou. Belo Horizonte, MG, BrazilEscola de Saúde Pública de Minas Gerais. Belo Horizonte, MG, BrazilThe Amazonian environment is changing rapidly, due to deforestation, in the short term, and, climatic change is projected to alter its forest cover, in the next few decades. These modifications to the, environment have been altering the dynamics of infectious diseases which have natural foci in the, Amazonian biome, especially in its forest. Current land use practices which are changing the, epidemiological profile of the parasitic diseases in the region are road building; logging; mining; expansion of agriculture and cattle ranching and the building of large dams. Malaria and the cutaneous, leishmaniasis are the diseases best known for their rapid changes in response to environmental, modifications. Others such as soil-transmitted helminthiases, filarial infections and toxoplasmosis, which have part of their developmental cycles in the biophysical environment, are also expected to, change rapidly. An interdisciplinary approach and an integrated, international surveillance are needed, to manage the environmentally-driven changes in the Amazonian parasitic diseases in the near futur

Variations of the external male genitalia in three populations of Triatoma infestans Klug, 1834

Triatoma infestans is the triatomine that presents the greatest dispersion area in South America. However, it is not known whether the original characteristics of this insect remained in its long dispersion process. The purpose of this work was to study comparatively the external male genitalia of insects from different populations of T. infestans, two from Brazil (Minas Gerais and Bahia) and one from Bolivia (Cochabamba Valley), and to investigate the correlation between the morphological and behavioral variations. Differences were observed in one of the structures of the external genitalia (endosoma process) that could be used to characterize the insects from the three populations studied

Leishmanioses: o conhecimento dos profissionais de saúde em área endêmica

Objective: To assess the knowledge about leishmaniases among healthcare professionals of an endemic municipality of the state of Minas Gerais-Brazil. Methods: Cross-sectional study conducted with 228 professionals (95 zoonosis professionals, 83 community health agents, 18 doctors, 17 nurses, 8 dentists and 7 veterinarians) of the municipality of Divinópolis – Minas Gerais between July and November 2009. It was used a structured questionnaire, previously validated, containing objective questions about the disease. Analyses were performed using the Statistical Analysis System. Results: The professional category that obtained the best mean scoring answers was the veterinarians (8.3), followed by the doctors (8.1), while community health agents had the lowest mean scoring (6.7). The adequate answers with the lowest percentage of correct answers were: preventive measures (42.5%), clinical manifestations (25.9%), popular names (20.6%) and transmission (20.2%). Although zoonosis professionals and health community agents presented the highest percentage of wrong answers, they were the ones – along with veterinarians – who answered most of the questions about preventive measures right. Conclusion: Conceptual gaps were observed among the healthcare professionals participating in this research, reinforcing the need to implement continuing education processes for these professionals, contextualizing the information on leishmaniases according to the reality studied. doi:10.5020/18061230.2014.p207Objetivo: Investigar el conocimiento de los profesionales de La salud del municipio endémico del estado de Minas Gerais-Brasil sobre la Leishmaniasis. Métodos: Se realizó un estudio transversal con 228 profesionales (95 agentes de zoonosis, 83 agentes comunitarios de salud, 18 médicos, 17 enfermeros, 8 dentistas y 7 veterinarios) del municipio de Divinópolis - Minas Gerais entre julio y noviembre de 2009. Se utilizó un cuestionario estructurado, previamente validado con cuestiones objetivas sobre La enfermedad. Los análisis fueron realizados a través del programa Statistical Analysis System. Resultados: La categoría profesional que presentó mejor media de aciertos fue los veterinarios (8,3), seguido de los médicos (8,1), mientras los agentes comunitários de salud tuvieron la menor media (6,7). Las respuestas adecuadas con menos porcentaje de aciertos fueron: medidas preventivas (42,5%), manifestación clínica (25,9%), nombres populares (20,6%) y transmisión (20,2%). A pesar de los agentes comunitarios de salud y zoonosis presentaren mayor porcentaje de respuestas incorrectas, en las demás cuestiones fueron ellos los que tuvieron más aciertos de las medidas preventivas, junto a los veterinarios. Conclusión: Se evidenció lagunas conceptuales em los profesionales de la salud de la investigación lo que refuerza la necesidad de implementación de procesos de educación permanente de los mismos, contextualizando las informaciones de Leishmaniasis y la realidad estudiada. doi:10.5020/18061230.2014.p207Objetivo: Investigar o conhecimento sobre as leishmanioses dos profissionais de saúde de um município endêmico do estado de Minas Gerais-Brasil. Métodos: Realizou-se um estudo transversal com 228 profissionais (95 agentes de zoonoses, 83 agentes comunitários de saúde, 18 médicos, 17 enfermeiros, 8 dentistas e 7 veterinários) do município de Divinópolis - Minas Gerais, entre julho e novembro de 2009. Utilizou-se um questionário estruturado, previamente validado, contendo questões objetivas sobre a doença. As análises foram realizadas através do programa Statistical Analysis System. Resultados: A categoria profissional que apresentou melhor média de acertos foi a dos veterinários (8,3), seguida pela dos médicos (8,1), enquanto os agentes comunitários de saúde tiveram a menor média (6,7). As respostas adequadas com menor percentual de acerto foram: medidas preventivas (42,5%), manifestação clínica (25,9%), nomes populares (20,6%) e transmissão (20,2%). Os agentes comunitários de saúde e zoonoses, embora tenham apresentado maior porcentagem de respostas incorretas nas demais questões, foram os que mais acertaram sobre medidas preventivas, juntamente com os veterinários. Conclusão: Evidenciaram-se lacunas conceituais nos profissionais de saúde participantes da pesquisa, reforçando a necessidade de implementar processos de educação permanente destes profissionais, contextualizando as informações sobre as leishmanioses à realidade estudada. doi:10.5020/18061230.2014.p20