Agrotóxicos como Tema Gerador para o Ensino-Aprendizagem das Propriedades Físico-Químicas de Compostos Orgânicos: Uma Proposta para o Ensino Médio

É notória a dificuldade dos alunos do Ensino Médio em reconhecer os fenômenos químicos em sua rotina. Um dos fatores geralmente apontados para isso é a falta ou a deficiência da associação do conteúdo de química com seus contextos sociais. A contextualização por meio de temas sociais – conhecidos como “Temas Geradores” ou “Temas Químicos Sociais” – é de grande importância, proporcionando uma aprendizagem com maior significado, pois permite a problematização e a análise de fenômenos da realidade com base nos conceitos químicos, podendo relacionar-se com outras disciplinas. Dessa forma, o objetivo deste trabalho é propor uma metodologia de ensino de propriedades físico-químicas de compostos orgânicos para o terceiro ano do Ensino Médio, com base na química dos agrotóxicos e, assim, estimular o pensamento crítico dos alunos em relação aos usos, riscos e benefícios desses produtos. A pesquisa foi realizada no segundo semestre de 2019, numa escola pública localizada em Seropédica/RJ, e utilizou como intervenções didáticas questionários, roda de conversa e aula teórica, todos voltados para a verificação dos conhecimentos prévios e/ou adquiridos ou reformulados a partir da metodologia aplicada. Os resultados obtidos na pesquisa apontam que os alunos têm dificuldade em reconhecer, na química, uma ferramenta para entender e explicar fenômenos do cotidiano. As intervenções se mostraram relevantes porque apresentaram informações até então desconhecidas ou incompletas para os alunos, como o uso urbano dos agrotóxicos, e possibilitaram a compreensão dos usos e riscos desses produtos a partir de um ponto de vista das propriedades dos compostos orgânicos

Processo para modificar a biomassa de segunda geração e bio-óleo pelo referido processo

DepositadaRefere-se a um processo para modificar a biomassa de segunda geração utilizando tratamentos de hidrólise e acilação combinados à irradiação de micro-ondas, provendo produtos líquidos denominados bio-óleos de acilação (BIOAC) que são mais estáveis e menos polares do que os líquidos designados como bio-óleos obtidos de processos térmicos da biomassa. Portanto, os líquidos produzidos pela presente invenção são parcialmente solúveis em derivados de petróleo e produzem sistemas mais estáveis com este. Logo, são transportados mais facilmente e co-processados junto com cargas de petróleo em diversos processo de refino. A presente invenção se refere ainda ao bio-óleo de acilação (BIOAC) obtido pelo referido processo

Estudos estruturais e eletronicos do fulereno[60] e de compostos platina-fulereno[60]

Orientador : Gilson Herbert Magalhães DiasTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de QuimicaDoutorad

Tecnologia dos nanotubos de carbono: tendências e perspectivas de uma área multidisciplinar

An overview of the properties of carbon nanotubes is presented as a function of the structural characteristics and of the method of synthesis of these novel advanced materials. Emphasis is given to the catalytic decomposition of hydrocarbons over metal-supported catalysts and also the role of the support in obtaining homogeneous carbon nanotubes in high yelds is discussed. Some potential and real applications of carbon nanotubes are presented in a perspective view

Identificação de concepções antropomórficas, teleológicas e vitalistas entre participantes de uma reunião anual da SBBq

The aim of this work was to identify epistemological obstacles amongst participants of XXXIX Annual Meeting of Brazilian Society of Biochemistry and Molecular Biology. A questionnaire with selected excerpts of scientific papers from high impact factor journals was answered by 97 participants of this annual meeting (39 under-graduates, 42 graduate students, and 16 professors and researchers). From Bachelard’s notion of teleological obstacle, it was possible to identify vitalist conceptions (animism), teleological approaches of the evolution processes, expressed in apologies of immanent purposes in organisms’ adaptation, and an anthropomorphic vision of the biological processes under evaluation in the answers and also in the acceptance or not recognition of these obstacles in the excerpts. The presence of figures of speech, metaphors and analogies (verbal obstacle) were verified in explaining the evolution and the immune system, also present in the excerpts.Neste trabalho, buscou-se identificar obstáculos epistemológicos entre os presentes na XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq). Um questionário com perguntas e excertos de artigos científicos de revistas de alto fator de impacto foi respondido por 97 presentes (39 estudantes de iniciação científica, 42 pós-graduandos e 16 professores e pesquisadores). A partir da noção de obstáculo epistemológico proposta por Bachelard, foi possível identificar concepções vitalistas (animismo), concepções teleológicas dos processos evolutivos, em afirmações como a existência de objetivos/finalidades na adaptação dos organismos, assim como uma visão antropomórfica dos processos biológicos em avaliação, tanto nas respostas às perguntas como na aceitação ou não identificação destes obstáculos nos excertos. Verificou-se a presença de figuras de linguagem, metáforas e analogias (obstáculo verbal) na explicação da evolução e do sistema imune, também presentes nos excertos dos artigos

On the debate about teleology in biology: the notion of "teleological obstacle"

Among the epistemological obstacles described by Gaston Bachelard, we contend that unitary and pragmatic knowledge is correlated to the teleological categories of Ernst Mayr and is the basis for prevailing debate on the notion of "function" in biology. Given the proximity of the aspects highlighted by these authors, we propose to associate the role of teleological thinking in biology and the notion of unitary and pragmatic knowledge as an obstacle to scientific knowledge. Thus, teleological thinking persists acting as an epistemological obstacle in biology, according to Bachelardian terminology. Our investigation led us to formulate the "teleological obstacle," which we consider important for the future of biology and possibly other sciences