La tecnología educativa en el desarrollo del trabajo educativo

Los docentes y las instituciones educativas tienen la necesidad de adaptarse al uso e influencia de las tecnologías de la Información y la Comunicación en su tarea diaria. Organismos internacionales y nacionales llevan años proponiendo planes para implementar, adecuadamente, estas nuevas herramientas en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Esta implantación de las TIC es un proceso complejo y que lleva tiempo. Incluye dotación material, la capacitación profesional y adaptaciones metodológicas específicas, entre otros.Teachers and educational institutions have the adaptation need of the Communications and Information Technologies use and influence in their everyday tasks. National and International organizations are working for years proposing plans to suitable implement these new tools in the teaching-learning process. This ICT establishment is a complex process and time is needed. It includes material providing, professional capability and methodological adaptations among others

Educational technology in the development of educational work

Los docentes y las instituciones educativas tienen la necesidad de adaptarse al uso e influencia de las tecnologías de la Información y la Comunicación en su tarea diaria. Organismos internacionales y nacionales llevan años proponiendo planes para implementar, adecuadamente, estas nuevas herramientas en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Esta implantación de las TIC es un proceso complejo y que lleva tiempo. Incluye dotación material, la capacitación profesional y adaptaciones metodológicas específicas, entre otros.Teachers and educational institutions have the adaptation need of the Communications and Information Technologies use and influence in their everyday tasks. National and International organizations are working for years proposing plans to suitable implement these new tools in the teaching-learning process. This ICT establishment is a complex process and time is needed. It includes material providing, professional capability and methodological adaptations among others

La tecnología educativa en el desarrollo del trabajo educativo

Los docentes y las instituciones educativas tienen la necesidad de adaptarse al uso e influencia de las tecnologías de la Información y la Comunicación en su tarea diaria. Organismos internacionales y nacionales llevan años proponiendo planes para implementar, adecuadamente, estas nuevas herramientas en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Esta implantación de las TIC es un proceso complejo y que lleva tiempo. Incluye dotación material, la capacitación profesional y adaptaciones metodológicas específicas, entre otros.Teachers and educational institutions have the adaptation need of the Communications and Information Technologies use and influence in their everyday tasks. National and International organizations are working for years proposing plans to suitable implement these new tools in the teaching-learning process. This ICT establishment is a complex process and time is needed. It includes material providing, professional capability and methodological adaptations among others