Uso da tecnologia como ferramenta educativa sobre pré-natal odontológico: Uma revisão integrativa.

O objetivo deste estudo foi analisar evidências científicas que utilizaram diferentes tipos de metodologias e proposições sobre o uso de aplicativos móveis para gestantes, no contexto do pré-natal odontológico, através de uma revisão integrativa da literatura. De acordo com a metodologia PICO, a busca foi realizada entre os meses de outubro/2019 a abril/2020, nas bases de dados MedLine (via PubMed), Google Scholar e a biblioteca virtual SciELO. A pesquisa identificou um total de 484 artigos sendo 102 artigos provenientes da literatura branca e 382 artigos da literatura cinzenta. Dos 47 artigos incluídos no estudo, 33 (70%) artigos relataram o uso de aplicativos ou protótipos de aplicativos em sua metodologia e 14 artigos avaliaram somente a efetividade dos aplicativos, sem citar nenhum aplicativo específico. Em relação aos artigos que descreviam a usabilidade de aplicativos móveis no período do pré-natal, 70% concluiu que os aplicativos móveis avaliados foram capazes de desempenhar um papel importante na melhoria dos resultados em saúde e forneceram soluções adequadas para a melhoria na qualidade de atendimento no período do pré-natal. Concluiu-se através dessa revisão integrativa que existe uma escassez na literatura científica relacionada a aplicativos móveis para pré-natal odontológico sendo um campo amplo a ser explorado

Doença pelo Coronavírus 2019 (COVID-19): Uma abordagem preventiva para Odontologia

Objective: the aim of this study is to, through a recent literature review, present the clinical characteristics of COVID 19, the known transmission routes, to address how dentists can identify suspected cases and, mainly, provide preventive measures to control and minimize infection in dental practice. Material and Methods: a bibliographical research was carried out in the MEDLINE (National Library of Medicine, USA - NLM) database, with the keywords COVID 19 and dental practice, from March 12nd to 16th of 2020, and three articles published in the current year were available. The selection criteria were articles in their full and free versions, written in the english language. Results: COVID-19 has fever, cough, sneezing and phlegm as the main clinical symptoms in mild considered cases. The main transmission routes are direct and through contact. In order to identify suspected cases, dentists should measure the patient’s body temperature and apply a brief questionnaire. Professionals should frequently perform hand washing before and after the service and use personal protective equipments. Mouthwash with 1.0% Hydrogen Peroxide and 0.2% povidone-iodine to treatment is recommended. 0.12% Chlorhexidine is not effective. Conclusion: in times of disease outbreaks, new challenges arise, to which professionals must respond with even greater care with biosafety, ethics, zeal and preparation.Objetivo: a finalidade desse trabalho é, através de uma revisão de literatura recente, apresentar características clínicas da doença pelo Coronavírus (COVID-19), as vias de transmissão conhecidas, abordar como o Cirurgião-Dentista (CD) pode identificar casos suspeitos e, principalmente, apresentar medidas preventivas para controlar e minimizar a infecção no serviço odontológico. Material e Métodos: foi realizada uma pesquisa de busca bibliográfica na base de dados MEDLINE (National Library of Medicine, USA - NLM), com as palavras-chave COVID-19 and dental practice, de 12 a 16 de março de 2020, e três artigos publicados no ano corrente foram disponibilizados. Foram critérios de inclusão artigos em suas versões completas e gratuitas, na língua inglesa. Resultados: a COVID-19 apresenta como principais sintomas clínicos febre, tosse, espirros e catarro, em casos considerados leves. As principais vias de transmissão são a direta e por contato. A fim de identificar casos suspeitos o CD deve medir a temperatura corporal do paciente e aplicar um breve questionário. O profissional deve realizar com frequência a lavagem das mãos antes e após o atendimento e usar equipamentos de proteção individual. São recomendados com bochechos com Peróxido de Hidrogênio 1% e Lodopovidona a 0,2% ao tratamento, Clorexidina 0,12% não é eficaz. Conclusão: em momentos de surtos de doenças, surgem novos desafios aos quais os profissionais devem responder com cuidado ainda maior com a biossegurança, ética, zelo e treinamento atualizado e periódic

Evolução e desafios da Saúde Coletiva na Faculdade de Odontologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro/UERJ

Muitas mudanças ocorreram nos cinquenta anos de funcionamento da disciplina de saúde coletiva da Faculdade de Odontologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), não apenas em decorrência dos avanços científicos, mas, principalmente, pelas necessidades sociais da população. Tais mudanças foram norteadas pelas diversas reformas curriculares do curso de Odontologia preconizadas pelo Ministério da Educação ao longo dos anos. Este estudo objetivou analisar a evolução histórica da saúde coletiva na Faculdade de Odontologia da UERJ. Para alcançar tal objetivo, a evolução da saúde coletiva foi comparada às diretrizes determinadas pelo Ministério da Educação e às Políticas Públicas de Saúde e foi traçada uma linha do tempo correlacionando as disciplinas oferecidas e as atividades prático/clínicas. Além disso, foram discutidos os caminhos para se ofertar um ensino com mais qualidade, de forma a capacitar o egresso para efetivamente atuar em prol da saúde da comunidade. A metodologia utilizada foi histórico-descritiva, utilizando-se as bases de dados disponíveis para encontrar as publicações necessárias e acessar a memória dos que participaram da construção do conhecimento na área de Saúde Coletiva da Faculdade de Odontologia da UERJ. Verificou-se que saímos de um modelo extremamente conservador, onde o tecnicismo era preponderante, para um modelo reflexivo que busca atender as reais necessidades da população e que a disciplina de Saúde Bucal Coletiva e demais atividades afins realizadas hoje na Faculdade de Odontologia da UERJ passaram a ocupar um espaço relevante no cenário educacional. Os desafios observados referem-se ao acompanhamento constante das mudanças sociais e do perfil de saúde da população para que se possa oferecer um ensino de qualidade, com o desenvolvimento das competências profissionais necessárias para a atuação integral e integrada das pessoas e da sociedade na qual se vive e a atu

Atenção primária à saúde e da estratégia de saúde da família no contexto da organização dos sistemas de saúde e no SUS : Disciplina 1

Aborda os princípios que norteiam o Sistema Único de Saúde e a importância da Atenção Primária à Saúde na sua consolidação e qualificação. Retrata aspectos relacionados ao processo de trabalho das equipes, como: cobertura de área, atendimento da população adscrita, resolutividade, referência e contra-referência, apoio matricial, intersetorialidade, entre outros. Apresenta partir de situações concretas, casos comuns ao cotidiano das equipes de Saúde da Família, como o da Vila Santo Antônio. Contextualiza e discute aspectos importantes para o conhecimento dos profissionais que atuam na Saúde da Família, como o histórico, as experiências, a conceituação e os princípios da APS e da Estratégia Saúde da Família (SF) no Brasil e no mundo.Versão 1.0Ministério da SaúdeOrganização Panamericana de Saúde - OPA

O caso da Vila Santo Antônio

Aborda os princípios que norteiam o Sistema Único de Saúde e a importância da Atenção Primária à Saúde na sua consolidação e qualificação. Retrata aspectos relacionados ao processo de trabalho das equipes, como: cobertura de área, atendimento da população adscrita, resolutividade, referência e contra-referência, apoio matricial, intersetorialidade, entre outros. Apresenta partir de situações concretas, casos comuns ao cotidiano das equipes de Saúde da Família, como o da Vila Santo Antônio. Contextualiza e discute aspectos importantes para o conhecimento dos profissionais que atuam na Saúde da Família, como o histórico, as experiências, a conceituação e os princípios da APS e da Estratégia Saúde da Família (SF) no Brasil e no mundo.Versão 1.0Ministério da SaúdeOrganização Panamericana de Saúde - OPA

O Caso Ana Maria

Explora a necessidade de integração das ações de promoção, educação em saúde, prevenção de agravos, assistência e reabilitação dos problemas mais relevantes no âmbito individual, familiar e comunitário. Discute como desenvolver ações na perspectiva do cuidado integrado e interdisciplinar.Versão 1.0Ministério da SaúdeOrganização Panamericana de Saúde – OPA

A Clínica da Atenção Primária I : Disciplina 2

Aborda o cuidado em saúde com base no paradigma da integralidade biopsicossocial e na atenção integral à saúde na APS. Apresenta a Abordagem Centrada na Pessoa e a Abordagem Familiar e Comunitária como eixo estruturante do processo de trabalho e como um diferencial no atendimento das equipes da Saúde da Família. Apropria do Caso da Dona Antônia e do Caso da Ana Maria e explora a necessidade de integração das ações de promoção, educação em saúde, prevenção de agravos, assistência e reabilitação dos problemas mais relevantes no âmbito individual, familiar e comunitário. Discute como desenvolver ações na perspectiva do cuidado integrado e interdisciplinar.Versão 1.0Ministério da SaúdeOrganização Panamericana da Saúde - OPA

O Caso do Seu Agenor

Aprimora o conhecimento sobre temas como: acolhimento, trabalho em equipe multidisciplinar, importância das reuniões de serviço, papel dos cuidadores e da educação em saúde com foco na Estratégia de Saúde da Família.Versão 1.0Ministério da SaúdeOrganização Panamericana de Saúde – OPA

O Caso da Dona Antônia

Explora a necessidade de integração das ações de promoção, educação em saúde, prevenção de agravos, assistência e reabilitação dos problemas mais relevantes no âmbito individual, familiar e comunitário. Discute como desenvolver ações na perspectiva do cuidado integrado e interdisciplinar.Versão 1.0Ministério da SaúdeOrganização Panamericana de Saúde - OPA