Cuidado familiar de crianças em condição crônica no contexto da pandemia pela COVID-19

Objective: to describe how families experienced the care of children in chronic condition during the pandemic by CO-VID-19. Methods: qualitative study, guided by the Family Ma-nagement Style Model, conducted with 24 families of children in chronic condition. The data, collected by telephone contact through semi-structured interviews, were submitted to the-matic analysis. Results: data analysis resulted in three the-matic categories: Changes in the routine of family members; Emotions triggered in family members and children due to the pandemic; and Implications of the pandemic by COVID-19 for the continuity of care. They highlighted: incorporation of hygiene care, social distancing concomitant to domestic and professional activities at home; and feelings of fear and con-cern about the children's health and development and the need for caregivers to provide rehabilitation and support for school activities. Conclusion: it was observed that the pan-demic changed the family routine, produced negative feelings in families, modified care demands and compromised access to services. Contributions to practice: these results contri-bute to the identification of the repercussions of COVID-19 on families and children with chronic conditions and can help establish strategies to reduce the consequences of this pan-demic and other future health emergencies.Objetivo: descrever como as famílias vivenciaram o cuidado da criança em condição crônica durante a pandemia por COVID-19. Métodos: estudo qualitativo, orientado pelo Modelo de Estilo de Manejo Familiar, realizado com 24 famílias de crianças em condição crônica. Os dados, coletados por meio de contato telefônico mediante entrevista semiestruturada, foram submetidos à análise temática. Resultados: a análise dos dados resultou em três categorias temáticas: Mudança na rotina dos membros da família; Emoções desencadeadas nos familiares e crianças devido à pandemia; e Implicações da pandemia por COVID-19 para a continuidade do cuidado. Destacaram-se: incorporação de cuidados de higiene, distanciamento social concomitante às atividades domésticas e profissional no domicílio; e sentimentos de medo e preocupação quanto à saúde e desenvolvimento das crianças e a necessidade de os cuidadores proverem a reabilitação e suporte para as atividades escolares. Conclusão: observou-se que a pandemia modificou a rotina familiar, produziu sentimentos negativos nas famílias, modificou as demandas de cuidado e comprometeu o acesso aos serviços. Contribuições para a prática: esses resultados contribuem para a identificação das repercussões da COVID-19 nas famílias e crianças sob condição crônica, podendo auxiliar o estabelecimento de estratégias para a redução das consequências dessa pandemia e de outras emergências sanitárias futuras.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Cuida-me! Percepções de pessoas com úlceras de perna sobre as orientações de enfermagem

O objetivo do estudo foi conhecer a atuao da enfermagem na educao em sade para o autocuidado de pessoas com lceras crnicas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada em um municpio de Minas Gerais, com nove usurios que participaram de um projeto de extenso e pesquisa. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, realizadas nos meses de fevereiro a abril de 2013. As entrevistas foram gravadas e transcritas na ntegra e utilizou-se a Anlise de Contedo na modalidade temtica para anlise dos dados. Os resultados permitiram evidenciar mudanas aps a educao em sade no cotidiano dos participantes por meio das prticas educativas que foram capazes de empoderar os usurios nos cuidados dirios, favorecendo a cicatrizao e cuidados no ps-alta. As prticas educativas mostram-se como a melhor maneira de conscientizar a pessoa com leses de continuidade sobre a importncia dos cuidados dirios com a ferida, seja com a tcnica correta do curativo, medicamentos ou alimentao. um momento singular no qual, indivduo e profissional de sade com abordagem integral, humanizada e respaldada em conhecimentos cientficos discutem as informaes acerca do tratamento da lcera, possibilitando maior envolvimento dessas pessoas para o prprio cuidado

Cuida-me! Percepções de pessoas com úlceras de perna sobre as orientações de enfermagem

O objetivo do estudo foi conhecer a atuação da enfermagem na educação em saúde para o autocuidado de pessoas com úlceras crônicas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada em um município de Minas Gerais, com nove usuários que participaram de um projeto de extensão e pesquisa. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, realizadas nos meses de fevereiro a abril de 2013. As entrevistas foram gravadas e transcritas na íntegra e utilizou-se a Análise de Conteúdo na modalidade temática para análise dos dados.  Os resultados permitiram evidenciar mudanças após a educação em saúde no cotidiano dos participantes por meio das práticas educativas que foram capazes de empoderar os usuários nos cuidados diários, favorecendo a cicatrização e cuidados no pós-alta. As práticas educativas mostram-se como a melhor maneira de conscientizar a pessoa com lesões de continuidade sobre a importância dos cuidados diários com a ferida, seja com a técnica correta do curativo, medicamentos ou alimentação. É um momento singular no qual, indivíduo e profissional de saúde com abordagem integral, humanizada e respaldada em conhecimentos científicos discutem as informações acerca do tratamento da úlcera, possibilitando maior envolvimento dessas pessoas para o próprio cuidado.&nbsp

Limitações no cotidiano das pessoas com lesão crônica

Introduction: The skin lesion is considered chronic when it exceeds six weeks to heal, being considered a public health problem, due to the psychological, social and economic impact for the patient, with high and increasing costs for the health system. Objective: to understand the limitations in the daily life of people with chronic injuries. Material and method: descriptive, exploratory, qualitative approach, carried out in a municipality of Minas Gerais with nine users of a basic health unit. The interview was used for the collection of data, which after transcription in full were submitted to Content Analysis in the thematic modality. Results: the individuals described that the pain made difficult the accomplishment of the domestic and occupational tasks. The limitation of living with the chronic lesion also ran into dependence to perform these activities. Social withdrawal was reported by participants due to odor and secretion, which resulted in low self-esteem. Conclusion: the lesions have repercussions on the psychoemotional spheres of the patients, with negative impacts on the quality of life. It demonstrates, therefore, the importance of the care given in the humanized host and in the sensitive listening throughout the treatment.Introdução: A lesão de pele é considerada crônica quando ultrapassa seis semanas para cicatrizar, sendo um problema de saúde pública, devido ao impacto psicológico, social e econômico para o paciente, com elevados e crescentes custos para o sistema de saúde. Objetivo: compreender as limitações no cotidiano das pessoas com lesões crônicas. Material e métodos: estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, realizado em um município de Minas Gerais com nove usuários de uma unidade básica de saúde.  Utilizou-se a entrevista aberta para a coleta de dados, que após transcrição na íntegra foram submetidas à Análise de Conteúdo na modalidade temática. Resultados: os indivíduos descreveram que a dor dificultava a realização dos afazeres domésticos e ocupacionais. A limitação de conviver com a lesão crônica também se relacionava com a dependência para realizar essas ativida­des. O afastamento social foi relatado pelos participantes devido ao odor e secreção, o que ocasionava a baixa autoestima. Conclusão: as lesões repercutem sobre as esferas psicoemocionais dos pacientes, com impactos negativos sobre a qualidade de vida. Demonstra, portanto, a importância do atendimento pautado no acolhimento humanizado e na escuta sensível durante todo o tratamento. &nbsp

Comparison of education group strategies and home visits in type 2 diabetes mellitus: clinical trial

ABSTRACT Objective: to compare the adherence and empowerment of patients with type 2 diabetes mellitus for self-care practices and glycemic control in group education strategies and home visits. Method: Clinical trial with ten randomized clusters, performed with 238 patients with type 2 diabetes mellitus distributed in group education, home visit, and control group. Socio-demographic data, glycated hemoglobin and those obtained from the self-care and empowerment questionnaires were collected. Statistical analysis was performed separately by educational strategy. Results: the mean age of the patients was 57.8 years old (SD = 9.4 years old), with a predominantly female participation (66.4%). Both strategies presented similar results regarding adherence to self-care practices and patient empowerment. There was also a reduction in glycated hemoglobin levels; however, only in the education group, the difference presented statistical significance (p <0.001). Conclusion: the strategies were effective; however, group education presented better glycemic control results in relation to the home visit. International registry: NCT02132338 and national: RBR-92j38t in the clinical trials registry

Evaluating the effectiveness of an empowerment program for self-care in type 2 diabetes: a cluster randomized trial

Abstract Background The prevalence of type 2 diabetes mellitus is increasing substantially worldwide, leading to serious economic effects, complications and deaths. This study evaluated the effectiveness of an empowerment program providing support for psychosocial, behavioral, and clinical aspects of diabetes to help Brazilian users of public health services obtain metabolic control of this condition. Methods In this cluster randomized trial, participants aged 30–80 diagnosed with type 2 diabetes were recruited from ten Brazilian public health units in 2014 and 2015. Five units were randomly assigned to receive the empowerment program based on a behavior change protocol, and five continued to receive only conventional treatment. The primary outcome was the biochemical and anthropometric parameters, and the secondary outcomes were self-care, attitude, knowledge and empowerment related to diabetes. The effect of the experiment was defined as the percentage variation between the values at the initial and final periods. To evaluate this effect and to compare it in the two groups, tests were used for paired and independent samples, respectively. Results There were 238 participants: 127 and 111 in the intervention and control group, respectively. For glycated hemoglobin, the mean effect in the control and intervention groups was 3.93 and −5.13, respectively (p < 0.001). Levels of glycated hemoglobin and other metabolic indicators, as well as the most part of the secondary outcomes showed a significant difference in the experimental group compared to the control group. Conclusions The empowerment program improved metabolic control of type 2 diabetes in Brazilian users. Trial registration NCT02132338 - April 22, 2014