Violência contra crianças e adolescentes: (in)visibilidades e problematizações

This article is the result of a research-intervention carried out with professionals from two Health Units of the Porto Alegre city in Rio Grande doSul state. In order to produce data, the focal group was used as device and the Content Analysis as the analysis tool of theinformations. The narrative takes place from the reflections derived from the focal groups that aimed to investigate how the violence against children and adolescents, in its different ways, is expressed in the daily life of the health professionals, pointing to three categories of analysis: different violences, (in) visibility of sexual violence and coping strategies and predominant feelings. From the speeches of the professionals, it is important to point out that violence against children and adolescents is present in everyday life, both in explicit ways, such as territorial violence, and in a more silent and invisible way, such as sexual violence. Feelings of fear, frustration and impotence were identified. These feelings are related to the issues of the complaint and the notification of cases as well as anguish regarding their resolution. The permanent education in health and the training involving this theme, in addition to intersectoral and multiprofessional action are considered fundamental for effective work in the face of violence against children and adolescents.Este artículo esel resultado de una investigación/intervención realizada conprofesionales de dos Unidades de Saluddelmunicipio de Porto Alegre/RS. Para laproducción de datos, se utilizó como dispositivo el grupo focal y como herramienta de análisis de lasinformaciones, elAnálisis de Contenido. La narrativa transcurre a partir de lasreflexiones resultantes de losgrupos focales que objetivaron investigar como laviolencia contra niños y adolescentes, em sus diferentes formas, se expresaenel cotidiano de profesionales de salud, señalando três categorías de análisis: diferentes violencias, (in)visibilidad de laviolencia sexual y estratégias de enfrentamiento y sentimientos predominantes. A partir de las narraciones de los profesionales, se destaca cuánto la violencia contra niños y adolescentes está presente em elcotidiano, tanto en formas explícitas, como em la violencia em elterritorio, como de forma más silenciosa e invisible, como laviolencia sexual. Se identificaronsentimientos de miedo, frustración e impotencia relacionados com lascuestiones de ladenuncia y notificación de loscasos y angustia frente a laresolución de lasmismas. La educación permanente em salud y lacapacitación involucrando esta temática, además de laacción intersectorial y multiprofesional, son consideradas fundamentales para eltrabajoefectivo ante la violência contra niños y adolescentes.Este artigo é o resultado de uma pesquisa-intervenção realizada com profissionais de duas Unidades de Saúde do município de Porto Alegre/RS. Para produção de dados, utilizou-se como dispositivo o grupo focal e como ferramenta de análise das informações, a Análise de Conteúdo. A narrativa transcorre a partir das reflexões decorrentes dos grupos focais que objetivaram investigar como a violência contra crianças e adolescentes, em suas diferentes formas, se expressa no cotidiano de profissionais de saúde, apontando três categorias de análise: diferentes violências, (in)visibilidade da violência sexual e estratégias de enfrentamento e sentimentos predominantes. A partir das falas dos profissionais, destaca-se o quanto a violência contra crianças e adolescentes está presente no cotidiano, tanto em formas explícitas, como a violência no território, quanto de forma mais silenciosa e invisibilizada, como a violência sexual. Foram identificados sentimentos de medo, frustração e impotência relacionados às questões da denúncia e da notificação dos casos e angústia frente à resolutividade das mesmas. A educação permanente em saúde e a capacitação envolvendo esta temática, além da ação intersetorial e multiprofissional são consideradas fundamentais para o trabalho efetivo diante da violência contra crianças e adolescentes

POLÍTICAS PÚBLICAS E GOVERNABILIDADE: TENSÃO ENTRE VIDA E MORTE

Apresentação do Dossiê Políticas Públicas e governabilidade da vida&nbsp

POLÍTICAS PÚBLICAS DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E PSICANÁLISE: interrogações sobre demanda, desejo, usuário, cidadão e sujeito

This paper has emerged from concerns with the words subject, user, citizen, desire and demand, which are regularly used in the field of social assistance. In the light of Psychoanalysis, the aim is to analyze the way that those terms have emerged and been articulated in two documents involving practices by Psychology professionals in the sphere of the Unified Social Assistance System (SUAS): the National Policy for Social Assistance, and the Technical Note on Parameters for the performance of Psychology professionals in the Unified Social Assistance System. From both the number of times and the context in which those words appear, one can know possible meanings attributed to them. Subsequently, the paper problematizes the conditions found by Psychology professionals to provide those seeking for the service with a place they can express more than their demands, thus favoring the acknowledgement of the subjects in their desiring condition.El presente artículo emerge de las inquietudes por las palabras sujeto, usuario, ciudadano, deseo y demanda, regularmente utilizadas en el campo de la asistencia social. A la luz del Psicoanálisis, el objetivo se centraliza en analizar de qué manera tales expresiones emergen y se articulan en dos documentos que atraviesan las prácticas de los profesionales de la Psicología en el ámbito del Sistema Único de Asistencia Social: la Política Nacional de Asistencia Social y la Nota Técnica con Parámetros para actuación de profesionales de la Psicología en el Sistema Único de Asistencia Social (SUAS). A partir del número de veces y del contexto en que aparecen, se puede conocer a los posibles sentidos atribuidos a tales expresiones. A continuación, se problematizan las condiciones que el profesional de la Psicología encuentra para brindar, a quien accede al servicio, un espacio de diálogo más allá de las demandas, proporcionando el reconocimiento del sujeto en su condición de desear.O presente artigo emerge de inquietações no que se refere aos vocábulos sujeito, usuário, cidadão, desejo e demanda, regularmente utilizados no campo da assistência social. À luz da Psicanálise, o objetivo centra-se em analisar como tais expressões emergem e se articulam em dois documentos que atravessam as práticas de profissionais da Psicologia no âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS): a Política Nacional de Assistência Social e a Nota Técnica com Parâmetros para atuação das e dos profissionais de Psicologia no âmbito do Sistema Único de Assistência Social. A partir do número de vezes e do contexto em que aparecem, podem-se conhecer os possíveis sentidos atribuídos a tais expressões. Na sequência, problematizam-se as condições que profissionais da Psicologia encontram para proporcionar, a quem acessa o serviço, um espaço de fala além das demandas, propiciando o reconhecimento do sujeito em sua condição desejante