Una aproximación crítica al sistema nacional de control

La investigación parte de la hipótesis de que el Sistema Nacional de Control no cumple con los importantes objetivos que la Constitución y las leyes le han encomendado, pese a contar con un presupuesto importante y legitimidad social y política en su accionar. Se buscan entonces las principales causas de este incumplimiento.La investigación parte de la hipótesis de que el Sistema Nacional de Control no cumple con los importantes objetivos que la Constitución y las leyes le han encomendado, pese a contar con un presupuesto importante y legitimidad social y política en su accionar. Se buscan entonces las principales causas de este incumplimiento

Dificultades en el ejercicio del derecho al acceso a la información pública

El trabajo se centro en el contexto político-jurídico en el que se sancionó la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública, así como los fundamentos que se usaron para su promulgación. Luego se realizó un análisis de derecho comparado, revisando los modelos adoptados por Brasil, Colombia, Chile y México, para poder contrastarlos, posteriormente, con los procesos, protocolos o guías de aplicación que existen en el Perú, para lo cual se realizó un estudio de caso. Este versó sobre los criterios que se manejan en los ministerios para atender un pedido de información típico y, a partir de ello, plantear algunas sugerencias de mejora legislativa, incidiendo en aquellos aspectos que destacan como los más importantes para los ciudadanos. Entre estos se cuentan la idoneidad y el tiempo del procedimiento, así como el canal y medio de entrega de la información.El trabajo se centro en el contexto político-jurídico en el que se sancionó la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública, así como los fundamentos que se usaron para su promulgación. Luego se realizó un análisis de derecho comparado, revisando los modelos adoptados por Brasil, Colombia, Chile y México, para poder contrastarlos, posteriormente, con los procesos, protocolos o guías de aplicación que existen en el Perú, para lo cual se realizó un estudio de caso. Este versó sobre los criterios que se manejan en los ministerios para atender un pedido de información típico y, a partir de ello, plantear algunas sugerencias de mejora legislativa, incidiendo en aquellos aspectos que destacan como los más importantes para los ciudadanos. Entre estos se cuentan la idoneidad y el tiempo del procedimiento, así como el canal y medio de entrega de la información

Procesos recientes de reforma de la Administración Tributaria en el Perú y la necesidad de acometer uno nuevo

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Competencia, propiedad intelectual y protección al consumidor: ¿un paso más en la privatización del derecho público?

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Competencia, propiedad intelectual y protección al consumidor: ¿un paso más en la privatización del derecho público?

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Aspectos generales de la libre competencia y los monopolios en el Decreto Legislativo 701

El monopolio por sí mismo no se encuentra prohibido. Aquello que es perseguido y sancionado por la ley es el abuso que puedan realizar los agentes económicos que detentan una posición de dominio en el mercad

Institucionalidad para la prevención de la corrupción

La corrupción en el sector público peruano es mucho más que una percepción de la población. Es la causa directa de la pobre apreciación de la ciudadanía respecto a la labor que se realiza en el sector público, tanto por quienes le prestan servicios por elección popular como por quienes lo hacen en el marco de una relación laboral

Bases para la reforma de la administración tributaria

La investigación partió de la hipótesis de que el modelo actual de organización y los procesos que sigue la administración tributaria fueron adecuados al Perú de la década de 1990, pero hoy no son ni efectivos ni eficientes para aumentar de manera sostenida y razonable la presión tributaria.La investigación partió de la hipótesis de que el modelo actual de organización y los procesos que sigue la administración tributaria fueron adecuados al Perú de la década de 1990, pero hoy no son ni efectivos ni eficientes para aumentar de manera sostenida y razonable la presión tributaria

Programa de melodías musicales para el pensamiento crítico y creativo de estudiantes del IV ciclo, red educativa Tembladera

El objetivo de la investigación fue diseñar un programa de melodías musicales que permita el desarrollo del pensamiento crítico y creativo de estudiantes del IV ciclo de la Red educativa Tembladera-2021. El tipo de estudio es básico, propositivo, diseño descriptivo propositivo, la muestra fueron 50 estudiantes del cuarto ciclo de educación primaria y 4 docentes de la Institución educativa N° 82567 Toribia Álvarez Revilla de la Red Tembladera 2021; las técnicas que se usaron son la encuesta, la observación y la entrevista, se validaron los instrumentos a juicio de experto y tienen confiabilidad, los datos estadísticos fueron procesados en Excel y SPSS V26. Se diagnosticó el nivel de desarrollo del pensamiento crítico y creativo y de sus dimensiones en los estudiantes del IV ciclo de la Institución educativa N° 82567 Toribia Álvarez Revilla de la Red Tembladera 2021; encontrándose que el pensamiento crítico creativo es medio. Esto conlleva a la necesidad de buscar estrategias que permitan su desarrollo, siendo pertinente el desarrollo del programa de melodías musicales. Por ello, se diseñó el esquema teórico del programa de melodías musicales que permita el desarrollo del pensamiento crítico y creativo de estudiantes del IV ciclo de la Red educativa Tembladera-2021

Alianzas estratégicas internacionales universitarias como mecanismo de internacionalización de la educación superior: caso de estudio: Universidad Autónoma de Nuevo León.

Las universidades han desarrollado un papel relevante en la sociedad, pues son aquellos entes generadores de capital social y humano, en donde las generaciones de estudiantes de diferentes niveles adquieren conocimientos que los preparan para desarrollarse en lo profesional e investigación. Debido a esta cualidad de las universidades es importante considerar que tan preparadas se encuentran para generar el capital en relación con las alianzas internacionales que presentan hacia lo educativo y profesional entre otras áreas con Instituciones del exterior. Partiendo de la idea de que una Alianza Estratégica (AE) tiene el propósito de ganar poder y ventajas en áreas de interés para cada una de las partes interesadas para llegar al éxito de la relación que se mantendrá por un tiempo determinado, pero lo más importante de una alianza estratégica con otras universidades en el exterior es la posibilidad de internacionalizar la educación superior. Razón por la cual se pretende en este trabajo de investigación determinar los factores que permiten mejorar la internacionalización de la educación pública superior a través las alianzas Estratégicas inter-universitarias en la UANL. Es a través de un análisis de contenido de los diferentes convenios y entrevistas a profundidad con los responsables de RI de las facultades involucradas en las diferentes alianzas estratégicas que tiene la UANL, que nos llevará a conocer los intereses y objetivos que se trataron para mejorar la internacionalización