Cadmium influences the 5-fluorouracil cytotoxic effects on breast cancer cells

The aim of the research was to evaluate a heavy metal, cadmium (Cd), which was used to produce alterations in human breast cancer cell line MCF-7. Moreover, we analyzed both immunohistochemical and ultrastructural alterations induced by the antineoplastic drug, 5-fluorouracil (5-FU), after exposure to different concentrations of cd. Also, we compared the effects of these compounds on actin and tubulin cytoskeleton proteins. Under ultramicroscopic observation, control cells looked polymorphous with filopodia. In cells already treated with small concentrations of Cd, after brief times of incubation, we observed an intense metabolic activity with larger, clearer, and elongated mitochondria characterized by thin and numerous dilated cristae. 5-FU-treated cells showed cytotoxicity signs with presence of pore-like alterations in the cell membrane and evident degeneration of cytoplasm and cell nuclei. The addition of 5-FU (1.5 µM) to the cells treated with Cd (5 µM–20 µM) did not induce significant ultrastructural changes in comparison with cells treated only with Cd. In Cd+5FU-treated cells mitochondria with globular aspect and regular cristae indicated the active metabolic state. In cells treated only with Cd we observed alterations in actin distribution, while tubulin branched out throughout the cytoplasm. With the association of Cd+5FU, we observed less morphological alterations in both tubulin and actin cytoskeleton proteins. Although the mechanism remains unknown at present, our findings suggest that Cd prevents the cytotoxic effect of 5-FU on breast cancer cells. These preliminary results could have an important clinical application in patients with breast cancer

Long-acting bronchodilators improve exercise capacity in COPD patients : a systematic review and meta-analysis

Background: We carried out a systematic review and meta-analysis with the aim to evaluate the efficacy of long-acting bronchodilators on exercise capacity in COPD patients. Methods: The endpoints were the efficacy of long-acting bronchodilators (altogether, and by single classes) vs. placebo in modifying endurance time (ET), inspiratory capacity (IC) and dyspnea during exercise, taking into consideration the outcomes according to different patients' inclusion criteria and exercise methodology. Results: Twenty-two studies were deemed eligible for analysis. Weighted mean increase in ET resulted of 67 s (95% CI ranges from 55 to 79). For isotime IC and dyspnea during exercise, weighted improvements were 195 ml (162-229), and - 0.41 units (- 0.56 to - 0.27), respectively. The increase in trough IC was 157 ml (138-175). We found a trend in favour of LAMA compared to LABA in terms of ET. In the 11 studies which reported a value of functional residual capacity > 120% as inclusion criterion, weighted mean increase in endurance time was 94 s (65 to 123); however we did not find any significant correlation between ET and mean trough IC (P: 0.593). The improvement of ET in the 5 studies using walking as exercise methodology resulted of 58 s (- 4 to 121). Conclusions: Long-acting bronchodilators improve exercise capacity in COPD. The main effect of long-acting bronchodilators seems to be a decrease of basal IC rather than a modification of dynamic hyperinflation during exercise. The efficacy in terms of endurance time seems higher in studies which enrolled patients with hyperinflation, with a similar efficacy on walking or cycling

Conoscenze, attitudini e pratiche sulla tubercolosi tra gli studenti italiani: risultati preliminari

Introduzione La tubercolosi (tbc) rappresenta un problema di Sanit\ue0 Pubblica riemergente a livello globale, come indicato dall'Organizzazione Mondiale della Sanit\ue0 (OMS) a partire dal 1993. In Italia, il tasso di notifica di TB negli ultimi anni \ue8 risultato inferiore a 10 casi per 100.000 abitanti, soglia entro la quale un Paese \ue8 definito dall'OMS "a bassa incidenza". Tra i soggetti pi\uf9 a rischio di contrarre l'infezione figurano gli operatori sanitari e gli studenti dei Corsi di Laurea dell'area medica. La corretta conoscenza della malattia rappresenta il presupposto per le attivit\ue0 di prevenzione e controllo. La presente indagine ha lo scopo di valutare le conoscenze sulla tbc degli studenti dei Corsi di Laurea dell'area sanitaria in Italia. Metodi L'indagine \ue8 stata svolta in 14 Universit\ue0 Italiane attraverso un questionario predisposto dal GISIO (Gruppo Italiano Studio Igiene Ospedaliera) e somministrato al termine delle lezioni dei corsi di Igiene e Medicina Preventiva. Il questionario raccoglieva diversi item: corso di laurea, eziologia della tbc, prognosi, trattamento e prevenzione dell'infezione. Risultati Sono stati reclutati 1.855 studenti (66,5% di sesso femminile), di cui 520 iscritti al corso di laurea in Medicina e Chirurgia e 1.335 ai corsi di laurea delle professioni sanitarie. Il 95% degli intervistati conosce l'eziologia della tbc, ed il 77% afferma l'esistenza di potenziali forme di malattia extra-polmonari; il 67% riporta che la tbc non trattata ha una letalit\ue0 superiore al 50%, mentre il 76% evidenzia la necessit\ue0 di una assunzione prolungata di antibiotici, con probabilit\ue0 di sviluppare una farmaco-resistenza (79%). Il 28% sottolinea come la maggior parte delle infezioni decorrono in maniera asintomatica. L'87% degli intervistati conosce l'esistenza di un vaccino anti-tbc, mentre il 69% ritiene che non sia completamente efficace ed il 42% che sia costituito dal bacillo di Calmette-Guerin. L'88% degli studenti identifica la prova tubercolinica quale test di screening dell'infezione latente, il restante 12% la indica come test di laboratorio, vaccino o terapia. Conclusioni Anche se la maggior parte degli studenti conosce la tbc, una parte (rilevante per alcuni quesiti) evidenzia importanti carenze conoscitive, ad esempio quelle concernenti la frequenza di forme latenti o la composizione del vaccino. I dati ottenuti indicano un basso livello di attenzione nei confronti della malattia, probabilmente legato ad una scarsa percezione del rischio. Risulta necessario, pertanto, potenziare le strategie formative nei Corsi di Laurea, con particolare attenzione alla prevenzione del rischio biologico in ambito assistenziale