Печатные свойства офсетных форм

Проведено дослідження впливу процесу друку на друкарсько-технічні властивості елементів друкарської форми монометалевих форм плоского офсетного друку із зволоженням.Was explored impact of the printing process on printing-technical properties of the printing and non-printing elements on the offset printing plates.Проведено исследование влияния процесса печати на печатно-технические свойства элементов печатной формы монометаллических форм плоской офсетной печати с увлажнением

Влияние печатного контакта на изменение микрогеометрии элементов печатной формы

Проведено дослідження впливу процесу друку на мікрогеометрію поверхні друкувального і пробільного елементів монометалевих форм плоского офсетного друку із зволоженням.Was explored impact of the printing process on surface microgeometry of the printing and non-printing elements on the offset printing plates.Проведено исследование влияния процесса печати на микрогеометрию поверхности печатающего и пробельного элементов монометаллических форм плоской офсетной печати с увлажнением

Масс-спектрометрический анализ пробельных элементов печатных форм плоской офсетной печати

Проведено дослідження впливу процесу друкування на зміну складників гідрофільної плівки проміжного елементу монометалевих форм плоского офсетного друку зі зволоженням.Was explored impact of the printing process on change of components of hydrophilic film of the non-printing elements on the offset printing plates. The influence of printing contact to replace components hydrophilic film non-printing elements of monometallic offset printing plates with moisture. Was explored the character of processes losing elements of their properties during the printing process, which is characterized by a gradual decrease in the number hydrophilic substances oxide film on the non-printing elements in physico-chemical and physico-mechanical impact printing environment. Determined the necessity for experimental research to create the optimum operating conditions and environment printing contact, allowing maximum identity imprints during print run.Проведено исследование влияния процесса печати на смену составляющих гидрофильной пленки пробельного элемента монометаллических форм плоской офсетной печати с увлажнением

Features of the Formation of Laws for Motivational Component of Education

Автором визначено, що перехід до постіндустріального суспільства обумовлює зростання ролі та значення діяльності пов’язаної із виробництвом, збереженням, та передачею знань, надаючи особливої ваги у цій діяльності освіті. Автором надано пропозиції щодо подальшого удосконалення нормативно-правового забезпечення мотиваційного складника освітньої діяльності. А саме: удосконалення порядку виплати надбавок за вислугу років, недопущення розриву у розмірі посадового окладу працівника І тарифного розряду ЄТС та рівня мінімальної заробітної плати та ін.In the article author determined that the role and importance of activities related to the production, preservation and transfer of knowledge are increased in the transition to post-industrial society. The author provided suggestions for further improvement of the legal provision motivational component of educational activities. Improving the payments of bonuses for length of service, preventing rupture in the amount of the salary of the employee wage category I UTS and the minimum wage and others recommendation author was giving in the article

Didactic possibilities of information and communication technologies in the process of development of educational environment in upper secondary school

Технологізація навчально-виховного процесу сприяє вільному доступу до сучасних ІКТ і технологій інтерактивного навчання. Серед педагогічних технологій саме інформаційно-комунікаційні технології мають значний потенціал для забезпечення освітнього процесу. Нині педагогічні технології, що використовуються у школі, мають поєднуватися з ІКТ, щоб цілеспрямувати фактичну систему прийомів і засобів організації навчальної діяльності на досягнення освітніх цілей. Завдання дослідження: схарактеризувати технологізацію навчально-виховного процесу у старшій школі з погляду нового етапу у розвитку теорії освіти і навчання; обміркувати розвиток навчального середовища на основі дидактичного потенціалу педагогічних та ІКТ технологій; проаналізувати емпіричні дані опитувань старшокласників, виявити, чи стали ІКТ інструментом здобуття учнями знань.The technological development of the educational process facilitates free access to modern ICTs and interactive learning technologies. Among the pedagogical technologies, information and communication technologies have a significant potential for the educational process. Currently, pedagogical technologies used at school should be combined with ICT to target the actual system of techniques and facilities of organizing educational activities in order to achieve educational purposes. Objectives of the study: to characterize the technological development of the educational process in upper secondary school in terms of a new stage in the development of the theory of education and training; to ponder over the development of the educational environment in terms of the didactic potential of pedagogical technologies and ICT; to analyze the empirical data of upper secondary students' surveys and determine if ICT has become a tool to acquire knowledge