Thyroglossal Duct Cyst Papillary Carcinoma

Thyroglossal duct cysts are usually located in the midline of the neck. The coexistence of carcinomas in thyroglossal duct cysts is extremely rare, with most being papillary carcinomas. Usually, the diagnosis is only made postoperatively after excision of the cyst. Although the Sistrunk procedure is often regarded as adequate, controversies exist concerning the need for thyroidectomy depending on histopathological findings. We report the case of a 31-year-old man diagnosed with papillary carcinoma within a thyroglossal duct cyst, who underwent total thyroidectomy as has been recommended for differentiated papillary cancer

Analisis laporan keuangan untuk menilai kinerja keuangan Pt. British American Tobacco Tbk: Studi pada Pojok BEJ Universitas Brawijaya Malang

ABSTRAK Analisis laporan keuangan adalah suatu proses yang penuh pertimbangan untuk mengevaluasi posisi keuangan dan hasil oprasi perusahaan pada masa sekarang dan masa lalu, dengan tujuan untuk memprediksi kinerja keuangan perusahaan yang akan datang. Alat ukur yang digunakan adalah analisis rasio keuangan, ini merupakan analisa untuk mengetahui hubungan pos-pos tertentu dalam neraca atau laporan rugi laba secara individu atau kombinasi dari keduanya. Analisis rasio keuangan merupakan alat analisa yang umum digunakan untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan perusahaan di bidang keuangan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan metodologi analisis rasio keuangan. Variabel bebasnya adalah analisis rasio keuangan, terdapat tiga sub variabel: Rasio Likuiditas (Quick Ratio, Curren Ratio, Net Working Capital), Rasio Aktivitas (Inventory Turn Over, Average age of Inventori, Total Asset Turn Over, Fixed Aset Turn Over, Working Capital Turn Over), Rasio Profitabilitas (Gross Profit Margin, Operating Profit Margin, Net Profit Margin, Return On Investment (ROI), Return On Equity (ROE), Return on Common Stock, Earning Per Share (EPS), Book Value Per Share, Deviden Per Share).Variabel terikat adalah kinerja keuangan perusahaan hubunganya dengan laporan keuangan perusahaan diantaranya: Aktiva Lancar, Aktiva Tidak Lancar, Kewajiban Lancar, Kewajiban Tidak Lancar, Ekuitas, Jumlah Kewajiban dan Ekuitas. Dari hasil analisis diketahui, berdasarkan rasio likuiditas perusahaan menunjukan titik likuid terbukti bahwa aktiva lancar perusahaan berada diatas hutang lancarnya, ini bisa dipertahankan oleh perusahaan. Berdasarkan rasio aktivitas menggambarkan kestabilan kinerja keuangan perusahaan terbukti karena likuiditas perusahaan mengalami peningkatan dari periode keperiode, perlu ada perhatian khusus pada operasional perusahaan. Berdasarkan rasio profitabilitas terjadi ketidak stabilan hal ini disebabkan karena laba bersih perusahaan di tahun 2004 menurun tajam sampai pada titik minus, perusahaan harus lebih intensif dalam meningkatkan operasional (khususnya pada volume penjualan, total aktiva, dan modal)

HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DENGAN PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA SMP NEGERI 2 TANGGULANGIN

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya jumlah siswa SMP Negeri 2 Tanggulangin yang membolos setiap tahunnya. Salah satu alasannya adalah regulasi diri, penyebab banyaknya perilaku membolos adalah kurangnya regulasi diri atau siswa itu sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan regulasi diri dengan perilaku membolos pada siswa SMP Negeri 2 Tanggulangin. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Tanggulangin. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional dengan variabel penelitian regulasi diri sebagai variabel bebas (X) dan perilaku membolos sebagai variabel terikat (Y). teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah teknik proportionate stratified random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 260 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengisian skala psikologi yaitu skala regulasi diri dan skala perilaku membolos. Analisis data menggunakan uji ststistik korelasi Product Moment Pearson yang dibantu dengan program SPSS 16.0 for windows. Hasil analisa data yang diperoleh melalui bantuan program SPSS 16.0 for windows didapatkan hasil nilai koefisien korelasi rxy sebesar -0,182 dengan signifikansi 0,003 < 0,05. Artinya kedua variabel memiliki korelasi negatif yang signifikan. Dengan demikian hipotesis yang diajukan peneliti dinyatakan dapat diterima, yaitu ada hubungan negatif antara regulasi diri dan perilaku membolos pada siswa SMP Negeri 2 Tanggulangin

Epithelioid Sarcoma in a child presenting as a submandibular mass

No AbstractKey words: Soft tissue sarcoma; Epithelioid sarcoma; Paediatric; SubmandibularAfrican Health Sciences 2010; 10(4): 400 - 40

Application of Constructivism Theory-Based Learning Model in Qur'an Hadith Lessons at Al-Jihad Junior High School Surabaya

This study aims to determine the application of constructivism learning theory in the Qur'an Hadith lessons at Al-Jihad Junior High School Surabaya. This research is expected to make a new contribution to the learning of the Qur'an and Hadith in general, and in particular to Al-Jihad Junior High School Surabaya as the school used for the research. The research approach used is qualitative with the type of case study research. The data generated from the qualitative method are in the form of descriptive narratives of written words or verbal statements from sources and people who have been determined by the researcher in advance. Data collection methods in this study were observation, interviews and documentation. The location of this research is in Al-Jihad Junior High School Surabaya. The subjects in this study were in the teacher's room and classroom, for the informants studied were teachers of all PAI subjects who also served as principals and students of Al-Jihad Junior High School Surabaya. The approach applied in learning the Qur'an Hadith is a constructivist learning theory that is useful for training students' independence, supported by various methods, namely the teacher makes small groups then gives a problem to discuss, the teacher plays a video in the form of a short film then the students conclude, the teacher invites students leave the classroom to do learning, the teacher invites students to play games in the classroom. Thus it will become social interaction in the classroom and psychologically will have a good impact on students if this method works well, the teacher is only a facilitator and mediator, the relationship between the teacher and students is as a partner who learns together