Comunidad Asertiva Y Sin Pobreza, Sinónimo De Riqueza

Descriptores de la Comunidad; Encuesta de Profundización; Árbol de Problema; Registro FotográficoEl proyecto pretende indagar sobre las causas de pobreza en las comunidades objeto de estudio, ya que el interés es conocer equitativamente las condiciones de vida y falta de oportunidades por las que están pasando las comunidades indagadas, ya que el índice de pobreza es notorio cada día más. El motivo de realizar este proyecto está basado en conocer de una manera inteligente y adecuada los inconvenientes que se han presentado con estas personas y que puedan tener empleo, más oportunidades, 3 ayudas del gobierno, ayudas de los empresarios y así poder disminuir la pobreza que los agobia y encontrar oportunidades laborales. Se pueden proponer en forma general actividades y charlas psicológicas, con el fin de motivar a los afectados con el propósito de fortalecer sus conocimientos y contribuir para que la parte emocional cambie y se animen a tener una visión distinta y quede atrás la pobreza mental. Se puede demostrar que a medida que vaya disminuyendo la pobreza se generara tranquilidad, paz, mejoras en los ámbitos familiares, se incrementaran las oportunidades de estudio trabajo y demás, ya que todos tendrán una visión más positiva de la vida, formando grandes grupos de apoyo en las comunidades y de esta forma se verán reflejados los aportes económicos. El proyecto se justifica por el hecho de conocer a fondo el problema de pobreza y falta de oportunidades de las comunidades, se examinarán las posibilidades de que se pueda recuperar parte de los perdido como es el respeto, las buenas costumbres, la dignidad, los valores por medio de actividades lúdicas, buscando apoyo en la alcaldía, la gobernación, y otros entes que puedan beneficiarlos a todos. Esta investigación incidirá en un mayor desarrollo ya que permite la integración entre los habitantes de las comunidades permitiendo buscar estrategias para resignificar los problemas de pobreza.The project aims to investigate the causes of poverty in the communities under study, since the interest is to find equitably the living conditions and the lack of opportunities for the communities being investigated, since the poverty index is notorious every day more. The reason for carrying out this project is based in an intelligent and convenient way the disadvantages that are presented with these people and that they have to have employment, more opportunities, government aid, help of the entrepreneurs and thus to reduce the poverty that the burdens and to find opportunities Working conditions. Psychological activities and talks can be proposed in a general way, in order to motivate those affected with the purpose of strengthening their knowledge and contribute to the emotional part change and encourage a different vision and mental poverty behind. It can be shown that as poverty decreases in peace, peace, improvement in the family, opportunities for study of work and others increase, as all will have a more positive view of life, forming large groups of Support In communities and in this way will be reflected the economic contributions. The project is justified by the fact of knowing a fund the problem of poverty and lack of opportunities of communities, check the possibilities that can recover part of lost as respect, good customs, dignity, values Through recreational activities, seeking support in the mayor's office, the government, and other entities that can benefit all. This research refers to a mayor's development and that allows the integration among the inhabitants of the communities allowing to look for strategies to resignify the problems of poverty

Histology and embryology teaching virtualization during the COVID-19 pandemic

Fil: Fernández, Javier Elías. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Fernández, Javier Elías. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Diagnóstico por Imágenes A. Departamento de Patología Bucal; Argentina.Fil: Fernández, Javier Elías. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Área de Imagenología y Diagnóstico Digital; Argentina.Fil: Lucero, Rosita. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Plavnik, Luis Mario. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Fontana, Sebastián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Méndez, Emilce. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Gómez Rosso, Araceli. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Hernández, Lea Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Samar, Maria Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.La enfermedad Covid-19 es una pandemia mundial con graves con secuencias. La Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, al igual que todas las universidades del país, suspendió el dictado de clases presenciales y desarrolló unproceso de enseñanza-aprendizaje centrado en un entorno virtual para cumplir con el aislamiento obligatorio y continuar con el dictado de los contenidos en sus facultades y escuelas. Objetivo: El objetivo del presente trabajo fue analizar las condiciones de acceso tecnológico y competencias informáticas con las que los estudiantes desarrollaron el aprendizaje virtual de las CienciasMorfológicas en el actual contexto de pandemia Covid-19. Materiales y métodos: Se realizó un estudio transversal y descriptivo de los datos obtenidos en una encuesta anónima y voluntaria que se distribuyó y circuló aleatoriamente entre los alumnos del curso de Histología y Embriología ?A? de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Córdoba.Resultados:El 95,7% de los estudiantes tenía los dispositivos tecnológicos necesarios y el 49,3% se consideró competente digital y el 37.9% principiante. Solo el 26,4% de los estudiantes requirió ayuda para el empleo de la tecnología.Conclusiones: El análisis de loslogros y las dificultades con que docentes y estudiantes transitamos la enseñanza de las Ciencias Morfológicas en pandemia permitió crear un espacio enriquecedor de reflexión para los desafíos de la educación post-pandemia y promover nuevas formas del proceso de enseñanza-aprendizaje que integren instancias presenciales y virtuales que contribuyan al enriquecimiento de la formación universitaria de los futuros profesionales de las Ciencias de la Salud.The Covid-19 disease is a globally spreading pandemic with serious consequences. The Universidad Nacional de Córdoba like all universities of Argentina ordered the suspension of face-to-face education and developed a teaching-learning process focused on a virtual environment that would allow compliance with mandatory isolation and at the same time continue with the dictation of the contents in their schools. Objective: The aim of this work was to obtain and analyze information regarding the conditions of technological access and e-competences with which the students developed the virtual activities for morphological sciences learning in the current context of covid-19 pandemic. Materials and methods: A cross-sectional and descriptive study of the data obtained of anonymous and voluntary survey among students course of Histology and Embryology A was carried out. Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba. Results: 95.7% of the students had the necessary technological devices and 49.3% considered themselves digitally proficient and 37.9% beginners. Only 26.4% of the students required help for the use of technology. Conclusion: The analysis of successes and difficulties with which we go through the teaching of morphological sciences in pandemic will allow creating a reflection space for us to be better prepared for the challenges of a post-pandemic education and promoting new teaching-learning forms that combine and integrate elements of the face-to-face class and virtual learning thus contributing to improving the future health professional’s university education.https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RevFacOdonto/article/view/38415/38443info:eu-repo/semantics/publishedVersionFil: Fernández, Javier Elías. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Fernández, Javier Elías. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Diagnóstico por Imágenes A. Departamento de Patología Bucal; Argentina.Fil: Fernández, Javier Elías. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Área de Imagenología y Diagnóstico Digital; Argentina.Fil: Lucero, Rosita. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Plavnik, Luis Mario. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Fontana, Sebastián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Méndez, Emilce. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Gómez Rosso, Araceli. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Hernández, Lea Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Fil: Samar, Maria Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Histología y Embriología A; Argentina.Otras Ciencias de la Salu

University Issues. Year 4. Number 4. Journal of the Center for Research in Social Sciences and Arts

Las opiniones expresadas en los artículos de esta revista no vinculan a la institución sino que son de exclusiva responsabilidad de los autores, dentor de los principios democráticos de cátedra libre y libertad de expresión, consagrados en el artículo 3 del estatuto general de la Corporación Autónoma de Bucaramanga.Presentación. - 5 Investigación científica y tecnológica. - Percepciones culturales actuales con perspectiva de género de un grupo de estudiantes y docentes universitarios. - 9 Apropiación social de las TIC en los colectivos audiovisuales comunitarios de Colombia. - 25 Propuesta metodológica con apoyo de algunas herramientas web 2.0 para potenciar habilidades investigativas en estudiantes de educación básica secundaria. -36 La narrativa: una estrategia para el desarrollo de vocabulario en inglés. - 52 La banda del Conservatorio de la Universidad de Antioquia y la actividad musical de Medellín, 1955-1970. - 62 Lo inolvidable en el bolsillo. - 80 Comprendiendo el modo emergente de la comunicación. - 92 An oview of second lenguaje acquisition theories. - 106 Entre la mímesis y los espejos: nuevas consideraciones sobre la representación de la realidad en el cne y el teatro. - 114 Gobierno, educación, medios de comunicación y ciudadanos: actores llamados a forjar el valor de la democracia. - 124 Ventanas como mundos o mundos como ventanas. - 130 Anexos. - Educando miradas. - 140 Normas para la presentación de artículos. - 141The opinions expressed in the articles of this journal do not bind the institution but are the exclusive responsibility of the authors, within the democratic principles of free teaching and freedom of expression, enshrined in article 3 of the general statute of the Autonomous Corporation of Bucaramanga

Congreso Internacional de Responsabilidad Social Apuestas para el desarrollo regional.

Congreso Internacional de Responsabilidad Social: apuestas para el desarrollo regional [Edición 1 / Nov. 6 - 7: 2019 Bogotá D.C.]El Congreso Internacional de Responsabilidad Social “Apuestas para el Desarrollo Regional”, se llevó a cabo los días 6 y 7 de noviembre de 2019 en la ciudad de Bogotá D.C. como un evento académico e investigativo liderado por la Corporación Universitaria Minuto de Dios -UNIMINUTO – Rectoría Cundinamarca cuya pretensión fue el fomento de nuevos paradigmas, la divulgación de conocimiento renovado en torno a la Responsabilidad Social; finalidad adoptada institucionalmente como postura ética y política que impacta la docencia, la investigación y la proyección social, y cuyo propósito central es la promoción de una “sensibilización consciente y crítica ante las situaciones problemáticas, tanto de las comunidades como del país, al igual que la adquisición de unas competencias orientadas a la promoción y al compromiso con el desarrollo humano y social integral”. (UNIMINUTO, 2014). Dicha postura, de conciencia crítica y sensibilización social, sumada a la experiencia adquirida mediante el trabajo articulado con otras instituciones de índole académico y de forma directa con las comunidades, permitió establecer como objetivo central del evento la reflexión de los diferentes grupos de interés, la gestión de sus impactos como elementos puntuales que contribuyeron en la audiencia a la toma de conciencia frente al papel que se debe asumir a favor de la responsabilidad social como aporte seguro al desarrollo regional y a su vez al fortalecimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Congreso Internacional de Responsabilidad Social Apuestas para el desarrollo regional.

Congreso Internacional de Responsabilidad Social: apuestas para el desarrollo regional [Edición 1 / Nov. 6 - 7: 2019 Bogotá D.C.]El Congreso Internacional de Responsabilidad Social “Apuestas para el Desarrollo Regional”, se llevó a cabo los días 6 y 7 de noviembre de 2019 en la ciudad de Bogotá D.C. como un evento académico e investigativo liderado por la Corporación Universitaria Minuto de Dios -UNIMINUTO – Rectoría Cundinamarca cuya pretensión fue el fomento de nuevos paradigmas, la divulgación de conocimiento renovado en torno a la Responsabilidad Social; finalidad adoptada institucionalmente como postura ética y política que impacta la docencia, la investigación y la proyección social, y cuyo propósito central es la promoción de una “sensibilización consciente y crítica ante las situaciones problemáticas, tanto de las comunidades como del país, al igual que la adquisición de unas competencias orientadas a la promoción y al compromiso con el desarrollo humano y social integral”. (UNIMINUTO, 2014). Dicha postura, de conciencia crítica y sensibilización social, sumada a la experiencia adquirida mediante el trabajo articulado con otras instituciones de índole académico y de forma directa con las comunidades, permitió establecer como objetivo central del evento la reflexión de los diferentes grupos de interés, la gestión de sus impactos como elementos puntuales que contribuyeron en la audiencia a la toma de conciencia frente al papel que se debe asumir a favor de la responsabilidad social como aporte seguro al desarrollo regional y a su vez al fortalecimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Bacteriostatic and bactericidal activities of betalactams and glycopeptides agaisnt S. Aureus strains of clinical significance. Genotypical characterization of tolerant strains

Staphylococcus aureus(SA) es un patógeno humano. Se estudió: 1) 109 SAmeticilino-sensible (SAMS)-(2006-2007), 2) 112 meticilino-resistenteSA(SAMR)-(2006-2008) de pacientes que asistieron al Hospital Cullen, Santa Fe-Argentina. Objetivos SAMS: detectar actividades bacteriostáticas y bactericidas (AB) para cefalotina(CEF), distinguir cepas tolerantes según diferentes criterios, analizar genes mecA, hlg y pvl por PCR en SAMS tolerantes y proponer una técnica simple para determinar ABCEF. CIM y CBM se determinaron por macrodilución en caldo. Aislamientos con CEFCBM/CIM>8 se estudiaron por CM. CEFCIM50/90 y CEFCBM50/90 fueron 0,5/1 y 1/8 µg/mL.Según CBM/CIM: 6 tolerantes, ABCEF: 77,1%. CM: 4 tolerantes mecA(-), ABCEF 99,1%. Con la simple técnica usando discos de CEF, oxacilina y cefoxitina goteados con betalactamasa casera para detectar ABCEF, oxacilina resultó la mejor. Objetivos SAMR: detectar actividades bacteriostática y AB para vancomicina (VAN), distinguir cepas tolerantes según distintos criterios, investigar polimorfismo genómico entre cepas VAN-tolerantes, estudiar VANBA contra SA adquiridos en la comunidad (SAMR-AC) y su relación con la leucocidina de Panton-Valentine(LPV), estudiar actividad sinérgica de VAN con ciprofloxacina, gentamicina, rifampicina e imipenem con VAN-tolerantes. VANCIM50/90 y VANCBM50/90 fueron 0,5/1 y 1/8 µg/mL. Según CBM/CIM: 12 tolerantes, ABVAN: 65,2%. CM: 4 tolerantes y ABVAN: 96,4%. Los 4 tolerantes pertenecieron a dos clones. ABVAN in CA-SAMR fue 96% indepediente de la producción de LPV pero las LPV(+) redujeron más lentamente el inóculo inicial a las 6 h por CM. Todas las combinciones fueron sinérgicas. Conclusión: CEF y VAN pueden ser utilizadas en el hospital Cullen-Santa Fe-Argentina y ABVAN frente a CA-SAMR fue independiente de la presencia de LPV.Staphylococcus aureus (SA) is an important human pathogen. Tests to study antimicrobial susceptibility are: Minimum Inhibitory Concentration(MIC), Minimum Bactericidal Concentration(MBC) and Time-kill studies(TKS). This thesis analyzed: 1) 109 methicillin-susceptible (MSSA)-(2006-2007) and 2) 112 methicillin-resistant (MRSA)-(2006-2008) from patients attending Cullen Hospital at Santa Fe-Argentina. MSSA: detect cephalotin (CEP) inhibitory and bactericidal activities (BA), distinguish tolerant strains according to different criteria; analyze mecA, hlg and pvl genes by PCR in tolerant MSSA and propose a simple technique to determine CEPBA. MIC and MBC were studied by broth macrodilution; isolates showing CEPMBC/MIC≥8 were studied by TKS. CEPMIC50/90 and CEPMBC50/90 were 0,5/1 and 1/8 µg/mL. According MBC/MICratio: 6 tolerant, CEPBA 77,1%. TKS: 4 tolerant mecA negative and CEPBA 77,1%. By simple methodology using CEP, oxacillin and cefoxitin disks dropped with at-house betalactamase solution, oxacillin resulted the best one. MRSA: detect VAN bacteriostatic and BA, distinguish tolerant strains according different criteria, investigate genomic polimorfism among VAN-tolerant-MRSA, study VANBA against community-acquired-MRSA and its relationship with PVL production, study VAN synergical activity with ciprofloxacin, gentamicin, rifampin and imipenem against VAN-tolerant-MRSA. VANMIC50/90 and VANMBC50/90 were 0,5/1 and 1/8 µg/mL. According MBC/MICratio: 12 tolerant, VANBA 65,2%. TKS: 4 tolerant and VANBA 96,4%. The four VAN-tolerant-MRSA belonged to 2 clones. VANBA in CA-MRSA was 96% independently from PVL production but PVL(+) strains reduce more slowly initial inoculum at 6 hours by TKS. All antimicrobial combinations were synergistics. Conclusion: CEP and VAN may continue to be used in Cullen Hospital-Santa Fe- Argentina and VANBA against CA-MRSA was independent from PVL presence

Milk fermented by Lactobacillus casei CRL431 administered as an immune adjuvant in models of breast cancer and metastasis under chemotherapy

Chemotherapy is the most common treatment for breast cancer and its metastasis; however, it affects the patients' quality of life. Previously, it was demonstrated that milk fermented by Lactobacillus casei CRL431 (probiotic fermented milk (PFM)) exerted benefits against breast cancer metastasis by modulating the immune response in a mouse model. The aim of this work was to evaluate PFM administration on the side effects of capecitabine and on its anti-tumour/anti-metastatic effects. In vitro, 4T1 breast cancer cells were treated with capecitabine in the presence of immune cells' conditioned media from mice administered with PFM. Cell viability was evaluated by MTT assay. In vivo, BALB/c mice (healthy, bearing breast cancer or with potential metastasis) were treated or not with capecitabine and administered with PFM. Blood cell counts, intestinal damages, lung histology and serum cytokines were evaluated. Results showed that capecitabine's toxicity on 4T1 cells was improved by the immune cells from mice that received PFM when the lower dose of capecitabine was evaluated. PFM reduced capecitabine side effects in all the mouse models and decreased intestinal mucositis and mortality. PFM administration to mice under chemotherapy maintained the anti-cancer/anti-metastasis effect of capecitabine with similar or decreased values for serum IL-10 and TNF-α and decreased IL-6, a cytokine related to poor prognosis in advanced cancer patients. In addition, PFM by itself reduced metastasis without side effects and improved the host's immune response. PFM has a potential to be administered as an immune adjuvant in patients under chemotherapy without affecting the treatmentFil: Méndez Utz, Virginia Emilce. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Centro de Referencia para Lactobacilos; ArgentinaFil: Pérez Visñuk, Daiana Emilce. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Centro de Referencia para Lactobacilos; ArgentinaFil: Perdigon, Gabriela del Valle. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Centro de Referencia para Lactobacilos; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia; ArgentinaFil: de Moreno, Maria Alejandra. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Centro de Referencia para Lactobacilos; Argentin

Healthcare-associated infection by community acquired methicillin-resistant S. aureus.

Staphylococcus aureus es uno de los patógenos más importantes para el humano, por su virulencia y capacidad de adquirir rápidamente resistencia a los antimicrobianos, es responsable de infecciones diversas, tanto de origen comunitario como hospitalario. Las infecciones por Staphylococcus aureus resistente a la meticilina se circunscribían hasta hace no demasiado tiempo exclusivamente al ámbito hospitalario (SARM-AH) y desde la década de los '90 un problema también frecuente en la Comunidad (SARM-AC), en pacientes previamente sanos. En la actualidad, las cepas SARM-AC que son genéticamente diferentes a las SAMR-AH, son responsables de las infeccionesasociadas al cuidado de la salud. Presentamos el caso clínico de una infección invasiva por SARM-AC en un niño prematuro y su madre. Los aislamientos portaron el gen mecA, la leucocidina de Panton-Valentine, el cassette SCCmec tipo IV y spa t019 (por asociación: ST30). Ambos aislamientos, atendiendo a criterios fenotípicos y moleculares, fueron categorizados como SARM-ACStaphylococcus aureus is one of the most important pathogens for humans, due to its virulence and the ability to rapidly develop antibiotic resistance. It is responsible for diverse infections, both community and hospital acquired. Infections due to methicillin-resistant Staphylococcus aureus were restricted to the hospital setting (HA-MRSA) and, since the 1990s, it has emerged as a common problem in the community (CA-MRSA) in healthy patients. CA-MRSA strains are genetically different Introducción Staphylococcus aureus es un microorganismo que produce una amplia gama de infecciones en niños y adultos desde, leves en la piel, hasta graves, como neumonía necrotizante, empiema, sepsis, bacteriemia, piomiositis, osteomielitis, fascitis necrotizante y émbolos sépticos. Su protagonismo ha ido creciendo en los últimos años por la aparición de una nueva cepa S. aureus resistente a la meticilina (SARM). (1,2). Las infecciones por SARM se circunscribían hasta hace no demasiado tiempo casi exclusivamente al ámbito hospitalario y eran denominadas S. aureus resistente a la meticilina adquirido en el hospital (SARM-AH). Desde el inicio de la década de los 90’, SARM surge como un problema también frecuente en la comunidad. Se los ha encontrado en pacientes previamente sanos, sin contacto con el ámbito hospitalario ocasionando especialmente infecciones de piel y partes blandas. Estas cepas fueron denominadas S. aureus resistente a la meticilina adquirido en la comunidad from HA-MRSA and they are responsible for infections associated with health care. We present a case of an invasive infection by MRSA in a premature infant and his mother. The isolates carried the mecA gene, Panton-Valentine leucocidin, SCCmec type IV cassette and spa t019 (by association: ST30). Both isolates, according to phenotypic and molecular characterization, were categorized as CA-MRSA.Fil: Aro, Carolina. Provincia de Santa Fe. Ministerio de Salud. Hospital de Niños Dr. Orlando Alassia; ArgentinaFil: Degiovani, Gabriela Emilce. Provincia de Santa Fe. Ministerio de Salud. Hospital de Niños Dr. Orlando Alassia; ArgentinaFil: Zurbriggen, María Laura. Provincia de Santa Fe. Ministerio de Salud. Hospital de Niños Dr. Orlando Alassia; Argentina. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas; ArgentinaFil: Blesa, María José. Provincia de Santa Fe. Ministerio de Salud. Hospital de Niños Dr. Orlando Alassia; ArgentinaFil: Escurra, Gustavo. Provincia de Santa Fe. Ministerio de Salud. Hospital de Niños Dr. Orlando Alassia; ArgentinaFil: Nagel, Alicia. Provincia de Santa Fe. Ministerio de Salud. Hospital "Dr. José María Cullen"; ArgentinaFil: Mollerach, Analia. Provincia de Santa Fe. Ministerio de Salud. Hospital "Dr. José María Cullen"; ArgentinaFil: Méndez, Emilce de los Ángeles. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas; ArgentinaFil: Tomatis, Carla. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Rosario; Argentina. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas; ArgentinaFil: Baroni, María Rosa. Provincia de Santa Fe. Ministerio de Salud. Hospital de Niños Dr. Orlando Alassia; Argentina. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas; Argentin

Syphilis, HIV and other Infections: A Continuing Challenge

Abstract: Syphilis, HIV and other infections should be considered in patients with dermatology clinic lesions. We report the case of a young female who showed multiple lesions arond genital and perigenital areas. The dark field microscopy and serological study for syphilis and HIV were positive. Four months later she showed ulcerations which evidenced a partial response to penicillin treatment. The histopathology of skin biopsy reported “compatible with donovanosis ” so she was treated with trimethoprim-sulfamethoxazole. Several months later, biopsy and scrapings of new lesions were performed and Histoplasma capsulatum was detected. Itraconazole therapy was initiated and after three years she returned with almost complete remission of the lesions