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    O Epicuro de Marx: considerações sobre a controvérsia ao redor da Clinamen

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    O presente trabalho teórico e bibliográfico se dedica a reconstruir o conceito de declinação espontânea do átomo em Epicuro, tal qual Marx defendeu em sua tese de doutorado. Seu objetivo é descobrir se a clinamen do átomo está presente em Epicuro e, se está, como se pode pensá-la. Percebe-se que a clinamen que aparece nos textos remanescentes de Epicuro não traz a noção de declinação espontânea, como aparece em Lucrécio e Marx, como Quartim de Moraes afirma. Entretanto, tendo como base as premissas fundamentais de Epicuro, conclui-se que é necessário, ao sistematizar o seu pensamento, introduzir a noção de declinação espontânea para não reduzir sua filosofia ao determinismo e ao fatalismo. A clinamen não é um absurdo no pensamento de Epicuro, mas é uma questão fundamental que passa por toda sua filosofia e que poderia estar presente nas obras perdidas deste autor, assim como Marx pensou. Fundamentalmente, como filósofo da felicidade, Epicuro introduz a clinamen como declinação da vida infeliz

    A razão unidimensional e as razões para a transformação da história: a arte entre Hegel e Marcuse

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    O presente trabalho constrói uma ponte teórica entre Hegel e Marcuse, com intento de demonstrar a possibilidade de transformações históricas concretas, oferecida pela experiência estética. Tendo como paradigma a sociedade administrada, procurou-se estabelecer, a partir de Marcuse e Hegel, um caminho que demonstra como o indivíduo plasma a razão na história, o que pressupõe uma ação libertadora consciente. Todavia, em uma sociedade unidimensional, não há abertura para outras dimensões e, portanto, a razão unidimensional se torna totalitária, paralisando a história. Nesse sentido, buscou-se demonstrar a saída para a dimensão estética, que propicia uma negação da unidimensionalidade da razão moderna. O indivíduo bidimensional, ie, que está aberto para a realidade e para a dimensão estética, pode plasmar a razão na história e, portanto, transformar o mundo

    E quando ser o que se é tornou-se uma fundada suspeita: elementos de um estética de classe e do preconceito

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    O presente artigo relata a estética de classe de um grupo social que foi chamado de pirangueiro. A partir de uma pesquisa observacional, com amparo referencial nas teorias do habitus e do campo, em Bourdieu, baseada na técnica de flanagem, reconstruiu-se a ideia do subcampo da moda de resistência, que se apresenta como contraposição ao campo da moda dominante. Com essa moda de resistência, o jovem pirangueiro traz um elemento de auto-distinção e, ao mesmo tempo, um critério de preconceito

    A paixão e a linguagem na mecânica da paz política no leviatã de Thomas Hobbes

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    O artigo trata da ideia de paz política desde a mecânica dos corpos no Leviatã de Thomas Hobbes. Buscou-se compreender como um pressuposto egoísta pode chegar a uma ideia de consenso pela linguagem

    Novos Dilemas sobre Ciências na Gestão Universitária: os Comitês de Ética na Experimentação com Animais

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    Um dos grandes desafios contemporâneos nas universidades brasileiras tem sido a implantação, a gestão e a interpretação dos Comitês de Ética, notadamente os comitês ligados aos experimentos com animais. No último quarto do século XX, diferentes situações expuseram de forma contundente um novo posicionamento quanto à questão da dominação sobre os animais. Algumas entidades de preservação e conservação da natureza passaram a denunciar de forma sistemática os abusos causados aos animais selvagens, especialmente os que se encontravam ameaçados de extinção eminente. Um marco foi a promulgação em 1978 da Declaração Universal dos Direitos dos Animais, pela Unesco em Bruxelas, Bélgica. Nesta Declaração o homem tem responsabilidade sobre a vida e bemestar das demais espécies do planeta, tornando os animais sujeitos de direito, qualidade que era até então apenas dos humanos

    Nas ruas e na rede: Projeto de web app para o Jornal O Poder Popular

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    PCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Design.Este relatório documenta a execução do projeto de um web app ao Jornal O Poder Popular, até então só existente na sua versão impressa. O projeto é estruturado a partir de uma abordagem metodológica centrada no ser humano, elaborada por meio do cruzamento de elementos da NBR ISO 9241, do framework ICH proposto por Cardoso e do modelo espiralado de Van Amstel. As etapas de desenvolvimento relatadas foram estruturadas a partir do contato com a equipe editorial do jornal aliado a análises de similares e pesquisas de público, cujas descobertas foram sintetizadas em personas e histórias de usuários para geração de requisitos do projeto. Os requisitos foram materializados em artefatos para estudo da interação e semântica do produto, como o fluxo de interação, wireframes e painéis visuais, sendo estes avaliados a partir de ferramentas de testagem com usuários e pesquisas bibliográficas. O resultado final do projeto é um protótipo interativo do mencionado web app no formato para acesso via smartphone, além das especificações técnicas de design de interface do produto em um guia de estilos de forma a possibilitar futuros desdobramentos deste.The following report documents the execution of a project of a web app for the newspaper “Jornal O Poder Popular”, which today only exists in its printed version. The project is structured through a user-centered methodological approach, developed from the conjunction of elements from NBR ISO 9241, the ICH framework proposed by Cardoso and the spiraled model from Van Amstel. The steps of development were structured through the contact with the newspaper’s editorial team together with similar analysis and user research, which had its findings synthesized through personas and user stories as a way of defining project requirements. The requirements were materialized through artefacts that allowed studies of the product’s interaction and semantics, such as the user flow, wireframes and semantics panels. All these were evaluated through user testing tools and bibliographical research. The project’s final result is an interactive prototype for the mentioned environment made for mobile access, besides the interface design specifications through a style guide as a way to allow the product’s future development

    Aprendendo a ensinar desospitalização: narrativas sobre experiências educativas de um campo de estágio transdisciplinar de um hospital geral

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    Busca compreender como um serviço de Educação em Saúde promove atividades de ensino-aprendizagem sobre desospitalização em um hospital geral e, também, investigar se os trabalhadores da saúde formados pelas tradicionais instituições educacionais para trabalhar no Sistema Único de Saúde (SUS) estariam hábeis para lidar com os desafios da atualidade.34 páginasEducação e DocênciaÁrea Temática: Acesso, equidade e étic
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