Planificación paisajística ambiental del territorio de Real del Padre

Trabajo final de la Especialización en Planificación y Diseño del PaisajeReal del Padre es un pueblo ubicado en la llanura sur-oriental de la provincia de Mendoza sobre el margen del río Atuel, en el departamento de San Rafael. Por su conformación y desarrollo tiene aspectos identitarios fuertes: elementos arquitectónicos patrimoniales, una trama de caminos característica y un paisaje productivo de gran singularidad. Sin embargo el área urbana presenta hoy una fisonomía descuidada, que proyecta una imagen de desolación y abandono; territorialmente no se valoran los aspectos patrimoniales, productivos, de la belleza del paisaje circundante, de la presencia del río Atuel como borde, entre otros. El trabajo se enfoca en generar identidad y enriquecer el paisaje existente valorizando los aspectos culturales que lo han determinado y acercando al habitante al territorio adyacente para inmiscuirlo en una percepción sensible de su entorno, así como la resolución de mejoras espaciales para la generación de nuevas actividades, el encuentro social y la resolución de situaciones problemáticas. La metodología de análisis se basa en la determinación de inercias claves, de situaciones problemáticas, de aspectos culturales, y de evaluación del territorio y la posibilidad de introducir mejoras. Por tanto primero se analiza el territorio según las características fisonómicas y de uso que presenta, y los aspectos sociales de relevancia; se analizan variables naturales y antrópicas y se determinan unidades de paisaje para finalmente hacer propuestas de intervención en diferentes escalas. Las propuestas son proyectuales así como de gestión; consiste en esparcir la pulsión recreativa a todo el territorio resaltando los valores paisajísticos naturales, patrimoniales y culturales mediante la generación de circuitos de espacios verdes públicos de calidad para favorecer la movilidad y el encuentro social; embellecer la zona urbana y los grandes ejes territoriales como catalizadores de una renovada vitalidad para la población local

The use of the stable oxygen isotope (180) to trace the distribution and uptake of water in riparian woodlands

International audienceStreamside vegetation forming narrow “corridors” in temperate regions, is typically dominated by deciduous tree species reflecting strong influences by human activities. Riparian woodlands depend on hydrological resources and have to adapt to rapid changes in water levels and soil moisture conditions. Three main water sources are typically present in the riparian zone: river water originating in the mountains, ground water and rainfall. Stable isotopes, such as oxygen 18, are useful tools which allow for water movement to be traced within the riparian zone and which help to identify water sources utilised by the trees growing in these areas

The use of the stable oxygen isotope (180) to trace the distribution and uptake of water riparian woodlands

Streamside vegetation forming narrow “corridors” in temperate regions, is typically dominated by deciduous tree species reflecting strong influences by human activities. Riparian woodlands depend on hydrological resources and have to adapt to rapid changes in water levels and soil moisture conditions. Three main water sources are typically present in the riparian zone: river water originating in the mountains, ground water and rainfall. Stable isotopes, such as oxygen 18, are useful tools which allow for water movement to be traced within the riparian zone and which help to identify water sources utilised by the trees growing in these areas

Asociación entre infección por Helicoacter pylori y esofagitis por reflujo gastroesofágico en el Hospital Belén de Trujillo

Objetivo: Determinar si existe asociación entre infección por helicobacter pylori y la presencia de esofagitis por reflujo gastroesofágico en pacientes atendidos en el Hospital Belén de Trujillo. Material y Métodos: Se llevó a cabo un estudio de tipo analítico, observacional, retrospectivo, seccional transversal. La población de estudio estuvo constituida por 136 pacientes a quienes se les realizo endoscopia digestiva alta; quienes se dividieron en 2 grupos: con esofagitis y sin esofagitis por reflujo gastroesofágico. Resultados: La frecuencia de infección por helicobacter pylori en pacientes con esofagitis por reflujo gastroesofágico fue de 21/45= 46%. La frecuencia de infección por helicobacter pylori en pacientes sin esofagitis por reflujo gastroesofágico fue de 65/91= 71%. La infección por helicobacter pylori se asocia de manera inversa con esofagitis por reflujo gastroesofágico con un odds ratio de 0.35 el cual fue significativo (p<0.05). Conclusiones: Existe asociación inversa entre infección por helicobacter pylori y la presencia de esofagitis por reflujo gastroesofágico en pacientes atendidos en el Hospital Belén de Trujillo.Objective: To determine the association between helicobacter pylori infection and the presence of esophagitis in patients treated at the Bethlehem Hospital of Trujillo. Material and Methods: An analytical study, observational, retrospective, cross-sectional type was carried out. The study population consisted of 136 patients who underwent upper endoscopy; who they were divided into 2 groups: with esophagitis without esophagitis. Results: The frequency of helicobacter pylori infection in patients with esophagitis was 21/45 = 46%. The frequency of helicobacter pylori infection in patients without esophagitis was 65/91 = 71%. Helicobacter pylori infection is associated inversely with esophagitis with an odds ratio of 0.35 which was significant (p <0.05). Conclusions: There is an inverse association between Helicobacter pylori infection and the presence of esophagitis in patients treated at the Bethlehem Hospital of Trujillo.Tesi

Desarrollo de competencias digitales en las prácticas bibliotecológicas

Mediante el presente resumen se expone de manera breve el contenido esencial del trabajo de investigación, en el cual se incluyen aspectos significativos que se desarrollan en mayor profundidad a lo largo de la misma tales como, el planteamiento del problema e hipótesis, el método y diseño de investigación, los instrumentos, la muestra, los resultados, como así también las conclusiones más relevantes a las que se arribó con el presente trabajo de investigación. El propósito de esta investigación fue explorar y analizar si los bibliotecarios del Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica Argentina (SIBUCA), desarrollan competencias digitales a partir del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en sus prácticas bibliotecológicas. En caso de ser así, examinar qué herramientas utilizan y cuál es el uso que hacen de las mismas para el desarrollo de estas competencias. Para poder responder tentativamente a este problema se establecieron hipótesis mediante los siguientes enunciados: &quot;las Tecnologías de la Información y Comunicación optimizan las prácticas bibliotecarias en el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica Argentina&quot;, y &quot;los bibliotecarios utilizan las Tecnologías de la Información y Comunicación de manera instrumental&quot;, dado que aún no han desarrollado competencias digitales para hacer frente a la segunda brecha digital dentro de sus prácticas bibliotecológicas. Estas hipótesis se fueron afinando conforme se fue avanzando en la presente investigación. Se consideraron además cuatro categorías conformadas por, bibliotecarios, prácticas bibliotecológicas, tecnologías de la información y la comunicación y desarrollo de competencias digitales, las cuales fueron exploradas y analizadas bajo el proceso inductivo, para luego poder hacer una descripción de estas generando de este modo perspectivas teóricas, yendo de lo particular a lo general.Fil: Banegas, Paola Loudes. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación

Primary structure and location of the genome-linked protein (VPg) of grapevine fanleaf nepovirus

AbstractThe genome linked protein VPg covalently linked to the RNAs of grapevine fanleaf nepovirus has been sequenced. The VPg (Mr=2931) composed of 24 residues is linked by its N-terminal Ser β-OH group to the viral RNAs. The VPg mapped from residues 1218 to 1241 of the 253K polyprotein encoded by GFLV RNA1

Personas jurídicas de carácter público en el derecho internacional privado.

Los Estados soberanos del mundo son con moderna terminología y en el derecho argentino, calificados como personas de derecho público. Estos además de las relaciones diplomáticas que el Derecho Internacional Público impone en sus relaciones con los demás, actúa a nivel de “Ius gestionis” no sólo en la jurisdicción de sus Estados sino en la esfera y jurisdicción negocial de otros Estados, en relaciones que el Derecho Internacional Privado trata como personalidad fuera del propio territorio. Así se comportan como entidades particulares, lo que plantea problemas de su capacidad y la de validez de ciertos actos, la comparencia ante tribunales, activa y pasivamente etc. Algunos convenios internacionales resuelven, aunque fragmentariamente, estos problemas. La jurisprudencia argentina también, pero a través de casos que han mostrado en un primer momento ciertas contradicciones. Hoy parecería la cuestión, según concluye este trabajo, definitivamente aclarada. Igual tema plantea la “Iglesia Católica Apostólica Romana”, que en la Argentina sigue siendo una persona jurídica de carácter público.AbstractThe sovereign foreign state of the world, with modern terminology are in the Argentine law claim qualified like public law persons. Those besides have diplomatic relations that international law impose in their relations, with the others to move at “Ius gestionis” level, not in yours jurisdiction if not at the business relations in another foreign countries private international law facts deals like personality out owner land. So, they to bear like particular subject and these to leave capacity problems and the validity about some fact of to appear before a judge in active and passive form, etc. Some international conventions resolve these problems but, fragmentary form. The argentine jurisprudence also, but, to go through, some cases that had show in a first moment certain contradictions. For the conclusion of these article, problem to day seem definitive to explain. The same theme to plants the “Roman Catholic Church” that in Argentine continue to be yet a law person of character public order.Key words: Foreign Status; Personality; Action; Private management; Jurisprudence case; International conventio

DEMOCRACIA E A GESTÃO ESCOLAR

The study of democracy and its historical construction analysis correlated to school management. Its main focus is the democratic procedure on educational institutions. The democracy theme relevance to education occurs through the right it represents, resulting on discussions about democratic management. The discussions about the democratic school management, generally, occurs fluidly and superficially, thus, we consider the necessity to make a succinct historical review to elucidate&nbsp; the contemporary concept. In order to achieve its goal, it was used theoretical references, such as: Chau&iacute;(2011), Dourado (2002), Oliveira (2009), Silva (2003)&nbsp; and among others, to build theoretical base. The search was delineated in a qualitative aspect, through an exploratory bibliographical research. Democracy is deeply connected to citizenship conquest and to the meaning of public spaces, concepts, which, permeate the materialization of a founding constitutional right - Education. Its management requires the promotion of public spaces, which, enables the real participation and the people instrumentalization. To build a democratic procedure on school management, on social bases, we need to discuss its paradox of Freedom versus Equality relating with alienation and power concepts - political purport on school management. &nbsp;O estudo sobre democracia e an&aacute;lise de sua constru&ccedil;&atilde;o conceitual hist&oacute;rica correlacionado &agrave; gest&atilde;o escolar. Tem como principal foco o sentido do processo democr&aacute;tico em institu&ccedil;&otilde;es escolares. A relev&acirc;ncia do tema democracia para a educa&ccedil;&atilde;o ocorre pelo direito que esta representa, resultando em discuss&otilde;es sobre gest&atilde;o democr&aacute;tica. &nbsp;As discuss&otilde;es sobre o campo da gest&atilde;o escolar democr&aacute;tica, geralmente, ocorrem de maneira flu&iacute;da e superficial, sendo assim, consideramos a necessidade de realizar um breve resgate hist&oacute;rico com vistas a elucidar o conceito na contemporaneidade. Para tal, foram utilizados referenciais te&oacute;ricos como: Chau&iacute; (2011), Dourado (2002), Oliveira (2009), Silva (2003) entre outros, afim de buscar sustenta&ccedil;&atilde;o te&oacute;rica. A pesquisa est&aacute; delineada numa vertente qualitativa, mediante pesquisa bibliogr&aacute;fica explorat&oacute;ria. A democracia est&aacute; intimamente ligada &agrave; conquista da cidadania e ao sentido do espa&ccedil;o p&uacute;blico, conceitos que permeiam a materializa&ccedil;&atilde;o de um direito constitucional fundante &ndash; educa&ccedil;&atilde;o. A gest&atilde;o escolar requer a promo&ccedil;&atilde;o do espa&ccedil;o p&uacute;blico que possibilite a participa&ccedil;&atilde;o real e a instrumentaliza&ccedil;&atilde;o dos sujeitos. Para a constru&ccedil;&atilde;o de um processo democr&aacute;tico na gest&atilde;o escolar, de base social, precisamos discutir o paradoxo liberdade versus igualdade numa &iacute;ntima rela&ccedil;&atilde;o com conceitos de aliena&ccedil;&atilde;o e poder &ndash; o teor pol&iacute;tico na gest&atilde;o escolar

A economia do turismo e a redução da pobreza e da desigualdade no Brasil: o papel do Estado

Este trabalho discute o potencial do setor de turismo para reduzir a pobreza e o papel da intervenção governamental na consecução desse objetivo. Descreve, inicialmente, as principais características econômicas do turismo no Brasil e o potencial de criação de renda e empregos que ele tem. Em seguida, simula e discute alguns impactos de estímulos à demanda doméstica do turismo no aumento da renda dos mais pobres, interpretando-os e discutindo as dificuldades e cuidados a serem tomados ao desenhar políticas de combate à pobreza e à desigualdade por meio de estímulos à atividade turística.This paper analyses the potential of tourism to alleviate poverty and the role of government to reach this objective. First it describes the tourism economic activity in Brazil, emphasizing the possibilities of employment and income creation. Second, it simulates some impacts of chocks on domestic demand of tourism on the income of the poor people, to discuss the difficulties and caution needed when proposing policies to alleviate poverty and to reduce income inequalities by tourism development