Efeitos de 12 semanas de intervenções interdisciplinares em parâmetros comportamentais e alimentares de adolescentes com excesso de peso ou obesidade

Objetctive: To analyze the 12 weeks’ effects of interdisciplinary interventions on behavioral and eating  parameters of overweight or obese adolescents. Methods: This study presents a longitudinal and quasiexperimental design. 40 adolescents aged 16 ± 1 years were selected to participate on the study. Therefore, only 17 completed the 12 weeks of interdisciplinary interventions. The interventions were realized by physical education professionals (physical exercises three times a week), physiotherapists (exercises to strengthen the core and postural exercises three times a week), nutrition (feeding re-education twice a week) and cognitive-behavioral therapy (focus on behavior change and adoption of an active lifestyle once a week). In order to quantify the adolescents’ behavioral parameters, the questionnaires were: Body Shape Questionnaire (BSQ), Eating Attitudes Test (EAT), Rosenberg self-esteem scale (RAS) and Hamilton anxiety scale (HAS). Results: For BSQ’s answer 9: “are you with thin people of the same sex as you, make you feel worried about your physique? “A significant reduction in the responses attributed by the adolescents at the post-intervention (p<0.05) level was identified, as well as for the HAS, in question 3: fear - of the dark, of unknown, of the crowd, of being abandoned, large animals, transit”, with lower values (p<0.05) after interdisciplinary interventions. Conclusion: Interdisciplinary interventions resulted in improvements in body image in relation to the perception of physical state, as well as in a decrease in fear presented by adolescents. The 12 weeks of interventions presented slight changes in the adolescents’ behavior analyzed in the study.Objetivo: Analisar os efeitos de 12 semanas de intervenções interdisciplinares em parâmetros comportamentais e alimentares de adolescentes com excesso de peso ou obesidade. Método: O estudo apresenta um delineamento longitudinal e quaseexperimental. Foram selecionados para participar da pesquisa 40 adolescentes com idade de 16 ± 1 anos. No entanto, apenas 17 concluíram as 12 semanas de intervenções interdisciplinares. As intervenções foram realizadas por profissionais de educação física (exercício físico três vezes por semana), fisioterapeutas (exercícios para o fortalecimento do core e posturais, três vezes por semana), nutrição (reeducação alimentar, duas vezes por semana) e terapia cognitivo-comportamental (foco na mudança de comportamento e adoção de um estilo de vida ativo, uma vez por semana). A fim de quantificar os parâmetros comportamentais dos adolescentes, foram  utilizados os questionários: Body Shape Questionnaire (BSQ), teste de atitudes alimentares (EAT), escala de autoestima de Rosenberg (EAR) e escala Hamilton de ansiedade (EHA). Resultados: para a resposta 9 do BSQ: “estar com pessoas magras do mesmo sexo que você, faz você se sentir preocupada (o) em relação ao seu físico? ” Foi identificada redução significativa das respostas atribuídas pelos adolescentes no momento pós-intervenção (p<0,05), assim como para a EHA, na questão 3: medo – de escuro, de desconhecidos, de multidão, de ser abandonado, de animais grandes, de trânsito”, com valores inferiores (p<0,05), após as intervenções interdisciplinares. Conclusão: As intervenções interdisciplinares resultaram em melhoras na imagem corporal em relação à percepção do estado físico, bem como em uma diminuição do medo apresentado pelos adolescentes. As 12 semanas de intervenções apresentaram ligeiras mudanças no comportamento dos adolescentes analisados no presente estudo

SINAES, ENADE and general higher education

Orientador: Marcia Regina Ferreira de Brito DiasTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: O estudo teve como objetivo principal identificar se a inclusão de uma disciplina voltada para os conteúdos de Formação Geral, propostos pelas diretrizes do Exame Nacional do Desempenho dos Estudantes ¿ ENADE, em todos os cursos de graduação de uma IES, poderia contribuir para o progresso do estudante nessa parte da prova. A pesquisa buscou evidenciar os méritos da disciplina de Formação Sócio cultural e ética, tendo como fio condutor os modelos avaliativos implantados no Brasil e o sistema avaliativo advindo da Lei do SINAES. Esta pesquisa foi realizada em uma instituição de ensino superior privada de uma cidade localizada no interior do estado do Paraná e teve como participantes 286 estudantes dos cursos que participaram do ENADE de 2009 e de 2012. Os dados foram coletados por meio de um questionário informativo e os outros instrumentos foram aplicados coletivamente pela pesquisadora, em período normal de aula, nos cursos selecionados. Os dados coletados foram analisados de forma qualitativa e quantitativa e possibilitaram concluir a existência de uma melhora considerável no desempenho dos estudantes que frequentaram a disciplina regularmente, no ENADE de 2012. De uma maneira geral, não foram observadas também relações importantes entre a percepção que o estudante tem sobre a importância da disciplina e a melhora de seu desempenhoAbstract: This study has had as main objective awalys the effects of a subject about to general education, proposed by the guidelines of Exame Nacional do Desempenho dos Estudantes ¿ ENADE in graduate courses of an IES, could contribute to the student¿s progress in this part of the test. This survey has sought to highlight the discipline merits, having as its leading line the evaluative models deployed in Brazil and the evaluative system arisen from SINAES Law. This reasearch has been carried out in a private private university on the countryside of Paraná State and had; Subjects were, 286 students who took part in the 2009 and the 2012 ENADE (National Examination of Students Performance). The data were collected through an informative questionnaire and other means were collectively applied by the researcher, during normal class term, in the selected courses. The data was analyzed both in qualitative and quantitative ways and it was possible to conclude that there has been a considerable improvement in performance of students who have regularly attended this subject, in 2012. In a general way, they were observed important relationships were found between perception student over subject's importance and improvementDoutoradoPsicologia EducacionalDoutora em Educaçã

Efeitos de um programa multiprofissional de tratamento da obesidade na composição corporal de adolescentes do sexo feminino

Obesity has become a global public health problem that affects both developed and underdeveloped countries in the last decades. Thus, obesity stands out in the epidemiological scenario, drawing attention to and worrying governmental authorities, as well as the scientific community. In this perspective, obesity has risen exponentially in children and adolescents who, in general, perform low levels of physical activity and feed inadequately. Thus, the main objective of the present study was to investigate the effects of concurrent training in the treatment of overweight and obesity in children and adolescents associated with a food re-education program. For this purpose, 21 female adolescents, aged 13.4 ± 2.4 years, were selected. Theoretical activities (3x per week, being two focusing on food reeducation and one focusing behavioral changes) and practical activities (3x per week of physical exercises) were carried out during 6 weeks of interventions. The main results showed: a) reduction of body fat percentage after the intervention period (p <0.05); b) increase in musculoskeletal mass after this period (p <0.05). By means of the results obtained, it is plausible to conclude that the adopted protocol, even when performed for a short time, proved to be effective for reducing fat percentage and increasing musculoskeletal mass. Thus, it can be verified that the practice of physical exercises in association with a program of dietary and behavioral reeducation proves to be a promising solution in the prevention and treatment of obesity.A obesidade se tornou nas últimas décadas um problema de saúde pública mundial que atinge tanto os países desenvolvidos quanto os subdesenvolvidos. Assim, a obesidade tem ganhado destaque no cenário epidemiológico e chamado a atenção de autoridades governamentais, assim como da comunidade científica. Nessa perspectiva, a obesidade tem elevado exponencialmente em crianças e adolescentes que tem realizado baixos níveis de atividade física e se alimentado inadequadamente. Dessa forma, o objetivo central do presente estudo foi investigar os efeitos do treinamento concorrente no tratamento do excesso de peso e obesidade em crianças e adolescentes associado a um programa de reeducação alimentar e mudanças comportamentais. Para tanto, foram selecionados 21 adolescentes do sexo feminino, com idade de 13,4 ± 2,4 anos. Foram realizadas atividades teóricas (3x por semana, sendo duas com foco na reeducação alimentar e uma com foco em mudanças comportamentais) e práticas (3x por semana de exercícios físicos) durante 6 semanas de intervenções. Os principais resultados mostraram: a) redução do percentual de gordura corporal após o período de intervenções (p<0,05); b) aumento da massa musculoesquelética após o referido período (p<0,05). Por meio dos resultados obtidos, é plausível concluir que o protocolo adotado, mesmo realizado por um curto espaço de tempo, mostrou-se eficaz para redução do percentual de gordura e aumento da massa musculoesquelética. De tal modo, verifica-se que a prática de exercícios físicos em associação a um programa de reeducação alimentar e mudanças comportamentais revela-se como uma solução promissora na prevenção e tratamento da obesidade. ABSTRACT Effects of a multiprofessional treatment program on obesity in the body composition of female adolescentsObesity has become a global public health problem that affects both developed and underdeveloped countries in the last decades. Thus, obesity stands out in the epidemiological scenario, drawing attention to and worrying governmental authorities, as well as the scientific community. In this perspective, obesity has risen exponentially in children and adolescents who, in general, perform low levels of physical activity and feed inadequately. Thus, the main objective of the present study was to investigate the effects of concurrent training in the treatment of overweight and obesity in children and adolescents associated with a food re-education program. For this purpose, 21 female adolescents, aged 13.4 ± 2.4 years, were selected. Theoretical activities (3x per week, being two focusing on food reeducation and one focusing behavioral changes) and practical activities (3x per week of physical exercises) were carried out during 6 weeks of interventions. The main results showed: a) reduction of body fat percentage after the intervention period (p <0.05); b) increase in musculoskeletal mass after this period (p <0.05). By means of the results obtained, it is plausible to conclude that the adopted protocol, even when performed for a short time, proved to be effective for reducing fat percentage and increasing musculoskeletal mass. Thus, it can be verified that the practice of physical exercises in association with a program of dietary and behavioral reeducation proves to be a promising solution in the prevention and treatment of obesity

Efeitos de um programa multiprofissional de tratamento da obesidade na composição corporal de adolescentes do sexo feminino

Obesity has become a global public health problem that affects both developed and underdeveloped countries in the last decades. Thus, obesity stands out in the epidemiological scenario, drawing attention to and worrying governmental authorities, as well as the scientific community. In this perspective, obesity has risen exponentially in children and adolescents who, in general, perform low levels of physical activity and feed inadequately. Thus, the main objective of the present study was to investigate the effects of concurrent training in the treatment of overweight and obesity in children and adolescents associated with a food re-education program. For this purpose, 21 female adolescents, aged 13.4 ± 2.4 years, were selected. Theoretical activities (3x per week, being two focusing on food reeducation and one focusing behavioral changes) and practical activities (3x per week of physical exercises) were carried out during 6 weeks of interventions. The main results showed: a) reduction of body fat percentage after the intervention period (p &lt;0.05); b) increase in musculoskeletal mass after this period (p &lt;0.05). By means of the results obtained, it is plausible to conclude that the adopted protocol, even when performed for a short time, proved to be effective for reducing fat percentage and increasing musculoskeletal mass. Thus, it can be verified that the practice of physical exercises in association with a program of dietary and behavioral reeducation proves to be a promising solution in the prevention and treatment of obesity.A obesidade se tornou nas últimas décadas um problema de saúde pública mundial que atinge tanto os países desenvolvidos quanto os subdesenvolvidos. Assim, a obesidade tem ganhado destaque no cenário epidemiológico e chamado a atenção de autoridades governamentais, assim como da comunidade científica. Nessa perspectiva, a obesidade tem elevado exponencialmente em crianças e adolescentes que tem realizado baixos níveis de atividade física e se alimentado inadequadamente. Dessa forma, o objetivo central do presente estudo foi investigar os efeitos do treinamento concorrente no tratamento do excesso de peso e obesidade em crianças e adolescentes associado a um programa de reeducação alimentar e mudanças comportamentais. Para tanto, foram selecionados 21 adolescentes do sexo feminino, com idade de 13,4 ± 2,4 anos. Foram realizadas atividades teóricas (3x por semana, sendo duas com foco na reeducação alimentar e uma com foco em mudanças comportamentais) e práticas (3x por semana de exercícios físicos) durante 6 semanas de intervenções. Os principais resultados mostraram: a) redução do percentual de gordura corporal após o período de intervenções (p&lt;0,05); b) aumento da massa musculoesquelética após o referido período (p&lt;0,05). Por meio dos resultados obtidos, é plausível concluir que o protocolo adotado, mesmo realizado por um curto espaço de tempo, mostrou-se eficaz para redução do percentual de gordura e aumento da massa musculoesquelética. De tal modo, verifica-se que a prática de exercícios físicos em associação a um programa de reeducação alimentar e mudanças comportamentais revela-se como uma solução promissora na prevenção e tratamento da obesidade. ABSTRACT Effects of a multiprofessional treatment program on obesity in the body composition of female adolescentsObesity has become a global public health problem that affects both developed and underdeveloped countries in the last decades. Thus, obesity stands out in the epidemiological scenario, drawing attention to and worrying governmental authorities, as well as the scientific community. In this perspective, obesity has risen exponentially in children and adolescents who, in general, perform low levels of physical activity and feed inadequately. Thus, the main objective of the present study was to investigate the effects of concurrent training in the treatment of overweight and obesity in children and adolescents associated with a food re-education program. For this purpose, 21 female adolescents, aged 13.4 ± 2.4 years, were selected. Theoretical activities (3x per week, being two focusing on food reeducation and one focusing behavioral changes) and practical activities (3x per week of physical exercises) were carried out during 6 weeks of interventions. The main results showed: a) reduction of body fat percentage after the intervention period (p &lt;0.05); b) increase in musculoskeletal mass after this period (p &lt;0.05). By means of the results obtained, it is plausible to conclude that the adopted protocol, even when performed for a short time, proved to be effective for reducing fat percentage and increasing musculoskeletal mass. Thus, it can be verified that the practice of physical exercises in association with a program of dietary and behavioral reeducation proves to be a promising solution in the prevention and treatment of obesity