Narration, temps et espace dans les romans de Louise Dupré

Les protagonistes féminines dans La memoria et La Voie lactée de Louise Dupré souffrent de détresse psychique à cause de leur passé traumatisant. Assumant personnellement l’acte narratif de leur récit intérieur, qui rend toute la subjectivité de leurs perceptions et sentiments intimes, elles se mettent à la recherche de leur identité personnelle, afin de pouvoir vivre au présent et de retrouver confiance dans l’avenir. L’amour, l’amitié et la création artistique contribuent à leur quête identitaire. Leur évolution psychologique au cours du roman est exprimée indirectement par leur experience existentielle du temps et de l’espace (maison, ville, voyage), passant de l’enfermement à l’ouverture.The female protagonists of Louise Dupré’s La memoria and La Voie lactée suffer psychological distress because of their traumatic past. Taking personal responsibility for the narrative of their inner story, which presents the full subjectivity of their intimate feelings and perceptions, they begin to search for their personal identity in order to be able to live in the present moment and recover their trust in the future. Love, friendship and artistic creation contribute to their identity quest. Their psychological evolution throughout the novel is expressed indirectly through their existential experience of time and space (house, city, travel), as they go from confinement to opening.Las protagonistas de La memoria y La Voie lactée, de Louise Dupré, padecen angustia psíquica debido a su pasado traumático. Asumiendo personalmente el acto narrativo de su relato interior, que muestra toda la subjetividad de sus percepciones y sentimientos íntimos, comienzan a buscar su identidad personal, a fin de poder vivir en el presente y recobrar su confianza en el futuro. El amor, la amistad y la creación artística contribuyen a su búsqueda identitaria. Su evolución psicológica a todo lo largo de la novela se expresa indirectamente mediante su experiencia existencial del tiempo y el espacio (casa, ciudad, viaje), pasando del encierro a la apertura

Le début et la fin de L’enfant chargé de songes d’Anne Hébert : Polysémie d’un voyage identitaire

Le protagoniste de L’enfant chargé de songes (1992) d’Anne Hébert a fait un voyage de Québec à Paris, qui contribuera à l’évolution de son identité personnelle et culturelle. Le titre du roman annonce déjà que les « songes » vont jouer un rôle primordial tant sur le plan thématique que sur le protocole de lecture. La combinaison originale du réalisme spatio-temporel avec l’onirisme contribuera à la polysémie du texte. L’analyse sera d’abord concentrée sur le début du roman : l’incipit in medias res, les topoi, le protocole de lecture, la focalisation, la présentation successive des personnages et la thématisation. L’analyse de la fin du roman montrera ensuite que l’effet du voyage identitaire sur la personnalité de Julien permettra des interprétations variées .The protagonist of Anne Hébert’s Burden of Dreams (1992) goes on a journey from Quebec to Paris that contributes to the evolution of his personal and cultural identity. The novel’s title already tells us that “dreams” will play a key role both on a thematic level and in shaping the reading protocol. An original combination of spatio-temporal realism and oneirism contributes to the text’s polysemy. Analysis focuses initially on the beginning of the novel: the incipit in medias res, the topoi, the reading protocol, focalisation, the successive presentation of characters, and thematisation. Analysis of the end of the novel shows that the effect of the journey of identity on Julien’s personality admits of a variety of interpretations.El protagonista de L’enfant chargé de songes (1992), de Anne Hébert ha hecho un viaje desde la Ciudad de Quebec hasta París que contribuirá a la evolución de su identidad personal y cultural. El título de la novela anuncia que los “sueños” van a desempeñar un papel primordial, tanto a nivel temático como sobre el protocolo de lectura. La combinación original del realismo espacio-temporal con el onirismo contribuirá a la polisemia del texto. En primer lugar, el análisis se concentrará en el principio de la novela: el incipit in medias res, los topoi, el protocolo de lectura, la focalización, la presentación sucesiva de los personajes y la tematización. El análisis del final de la novela mostrará luego que el efecto del viaje identitario sobre la personalidad de Julián dará lugar a interpretaciones variadas

Beginning and ending of Anne Hebert's 'Burden of Dreams': Polysemy of a journey of identity

The protagonist of Anne Hebert's Burden of Dreams (1992) goes on a journey from Quebec to Paris that contributes to the evolution of his personal and cultural identity The novel's title already tells us that "dreams" will play. a key role both on a thematic level and in shaping the reading protocol. An original combination of spatio-temporal realism and oneirism contributes to the text's polysemy. Analysis focuses initially on the beginning of the novel: the incipit in medias res, the topoi, the reading protocol, focalisation, the successive presentation of characters, and thematisation: Analysis of the end of the novel shows that the effect of the journey of identity on Julien's personality admits of a variety of interpretations

NARRATION, TIME AND SPACE IN THE NOVELS OF LOUISE DUPRE

The female protagonists of Louise Dupre's La memoria and La Voie lactee suffer psychological distress because of their traumatic past. Taking personal responsibility for the narrative of their inner story which presents the full subjectivity of their intimate feelings and perceptions, they begin to search for their personal identity in order to be able to live in the present moment and recover their trust in the future. Love, friendship and artistic creation contribute to their identity quest. Their psychological evolution throughout the novel is expressed indirectly through their existential experience of time and space (house, city, travel), as they go from confinement to opening

La fonction du type narratif dans Dix heures et demie du soir en été de Marguerite Duras

Lintvelt Jaap. La fonction du type narratif dans Dix heures et demie du soir en été de Marguerite Duras. In: Littérature, n°29, 1978. pp. 38-52