Herança digital : direitos sucessórios de bens armazenados virtualmente

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Direito, 2013.O Direito Civil precisa ajustar-se às novas realidades geradas pela tecnologia digital, que agora já está presente em grande parte dos lares. Cada vez mais o patrimônio digital passa a ter valor econômico e gera discussões acerca do seu destino quando do falecimento do seu dono sem que este tenha deixado expressa sua última vontade em relação a esses bens. A herança digital já é uma realidade e precisa ser pensada por todos. Assim, o presente trabalho tem o objetivo de analisar as conseqüências jurídicas relacionadas ao direito sucessório de bens armazenados em meio virtual. Trata-se de um tema muito recente e pouco discutido pela doutrina, razão pela qual não há a pretensão de esgotá-lo. Este é apenas o início de um longo caminho a ser percorrido. Enfim, será analisado o instituto da sucessão especificamente no caso de bens virtuais – armazenados virtualmente. _____________________________________________________________________________ ABSTRACTThe Civil Law needs to adjust to the new realities generated by digital technology, which is now present in most homes. Increasingly replaced by digital heritage and economic value raises questions about his fate upon the death of its owner without his having left his last will expressed in relation to these goods. The digital heritage is already a reality and needs to be thought of by all. Thus, this study aims to examine the legal consequences related to the law of succession of goods stored in the virtual environment. This is a topic very recent and little discussed by doctrine, reason why there is no claim to exhaust it. This is just the beginning of a long way to go. Anyway, the institute will be analyzed specifically in the case of succession of virtual goods - stored virtually

Confiabilidade interobservador do desenvolvimento motor grosso e alimentação de lactentes nos primeiros meses de vida

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, Curso de Fonoaudiologia, 2017.Objetivo: Verificar a confiabilidade interobservador do comportamento motor grosso e da alimentação de lactentes após treinamento. Métodos: Utilizou-se as escalas Alberta Infant Motor Scale (AIMS) para a análise do desenvolvimento motor e o Protocolo de Avaliação Clínica da Disfagia Pediátrica (PAD-PED) para a análise do desempenho alimentar. Resultados: O Teste Kappa demonstrou uma alta concordância entre os observadores 1 e 2, sendo a confiabilidade de grau quase perfeito na aplicação da AIMS e o resultado da comparação das classificações da aplicação do PAD-PED foi consistente. Conclusão: Com treinamento para aplicação dos protocolos AIMS e PAD-PED é possível encontrar resultados fidedignos da avaliação do comportamento motor grosso e da alimentação de lactentes, respectivamente, e tornar-se possível correlacionar estas avaliações de forma confiável em futuras pesquisas.Purpose: To investigate the interobserver reliability of the gross motor behavior and feeding of infants after training. Methods: The Alberta Infant Motor Scale (AIMS) was used for motor development analysis and the Pediatric Dysphagia Clinical Assessment Protocol (PAD-PED) for the analysis of food behavior. Results: The Kappa test showed high concordance level between observers 1 and 2, with almost perfect reliability in the AIMS application and the result of the comparison of the ratings of the PAD-PED application was consistent. Conclusion: With training to apply the AIMS and PAD-PED protocols it is possible to find reliable results of the evaluation of gross motor behavior and infant feeding, respectively, and make it possible to correlate these evaluations reliably in future research

Paralisação de grandes obras de infraestrutura, incompletude contratual, e desequilíbrio econômico-financeiro: dispute Board como método eficaz para prevenção e resolução de conflitos

O tema abordado na presente Monografia corresponde à investigação da paralisação de grandes obras de infraestrutura devido ao desequilíbrio econômicofinanceiro contratual. Nesse passo, o trabalho perpassa desde a análise das razões para a ocorrência do desequilíbrio, sob o espectro da incompletude contratual; das razões para a (in)eficiência dos remédios jurídicos para o reestabelecimento do equilíbrio econômicofinanceiro; até a análise da eficiência da utilização de Dispute Board como ferramenta para manutenção do equilíbrio econômico-financeiro contratual

Diagnóstico Situacional dos Profissionais da área da Enfermagem e campo de atuação na região da Baixada Litorânea: instituições de formação profissional de nível fundamental, médio e superior

Este estudo é de natureza quali-quantitativo, tendo como objeto de estudo o diagnóstico situacional dos profissionais de enfermagem nas instituições de ensino na Baixada Litorânea III. Os objetivos são: levantar o nº. de escolas de formação profissional de nível fundamental, médio e superior em enfermagem na região da Baixada Litorânea III; quantificar os profissionais da área da saúde que atuam nas escolas de formação profissional de nível fundamental, médio e superior na região da Baixada Litorânea III; identificar o perfil e a capacitação dos profissionais da área da saúde dessas instituições; identificar as condições de trabalho oferecidas aos profissionais da área da saúde que atuam nessas instituições; identificar as áreas de formação oferecidas; analisar os resultados obtidos a partir da pesquisa realizada, com vistas a realização de projetos de extensão voltados para as necessidades dos profissionais e da população. Os cenários do estudo serão escolas de Ensino Fundamental, Médio e Superior dos Municípios da Baixada Litorânea III e da região Norte Fluminense – RJ: Rio das Ostras, Casemiro de Abreu, São Pedro da Aldeia, Cabo Frio e Macaé. Atores Sociais: profissionais da área da saúde/docentes das instituições de formação profissional de nível fundamental, médio e superior de enfermagem dos referidos municípios. A coleta de dados será realizada, após aprovação deste projeto pelo CEP, através de dois instrumentos: questionário semi-estruturado, a ser preenchido pelos atores sociais envolvidos com o estudo, e diário de observação para levantamento das informações pertinentes aos objetivos do estudo. A técnica de análise envolverá a utilização da estatística descritiva e indutiva para os dados quantitativos. Quanto aos dados qualitativos, serão categorizados e a partir de suas idéias centrais para posterior análise de conteúdo

Diagnóstico Situacional dos Profissionais da área da Enfermagem e campo de atuação na região da Baixada Litorânea: instituições de formação profissional de nível fundamental, médio e superior

Este estudo é de natureza quali-quantitativo, tendo como objeto de estudo o diagnóstico situacional dos profissionais de enfermagem nas instituições de ensino na Baixada Litorânea III. Os objetivos são: levantar o nº. de escolas de formação profissional de nível fundamental, médio e superior em enfermagem na região da Baixada Litorânea III; quantificar os profissionais da área da saúde que atuam nas escolas de formação profissional de nível fundamental, médio e superior na região da Baixada Litorânea III; identificar o perfil e a capacitação dos profissionais da área da saúde dessas instituições; identificar as condições de trabalho oferecidas aos profissionais da área da saúde que atuam nessas instituições; identificar as áreas de formação oferecidas; analisar os resultados obtidos a partir da pesquisa realizada, com vistas a realização de projetos de extensão voltados para as necessidades dos profissionais e da população. Os cenários do estudo serão escolas de Ensino Fundamental, Médio e Superior dos Municípios da Baixada Litorânea III e da região Norte Fluminense – RJ: Rio das Ostras, Casemiro de Abreu, São Pedro da Aldeia, Cabo Frio e Macaé. Atores Sociais: profissionais da área da saúde/docentes das instituições de formação profissional de nível fundamental, médio e superior de enfermagem dos referidos municípios. A coleta de dados será realizada, após aprovação deste projeto pelo CEP, através de dois instrumentos: questionário semi-estruturado, a ser preenchido pelos atores sociais envolvidos com o estudo, e diário de observação para levantamento das informações pertinentes aos objetivos do estudo. A técnica de análise envolverá a utilização da estatística descritiva e indutiva para os dados quantitativos. Quanto aos dados qualitativos, serão categorizados e a partir de suas idéias centrais para posterior análise de conteúdo