Familia, infancia y derechos : una mirada cualitativa desde la percepción adulta

Habitualmente los derechos de la infancia se asocian, casi de forma exclusiva, a la necesidad de proteger a los niños y niñas por su especial condición de vulnerabilidad. De esta forma se pone en evidencia no sólo el desequilibrio entre los tres principios básicos recogidos en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989 (en adelante Convención): protección, provisión y participación, sino también el desconocimiento de la Convención y la resistencia que generan algunos derechos recogidos en la misma. En este sentido, la infancia, como parte de la ciudadanía, en ocasiones puede ver mermada sus posibilidades de estar presente de manera activa en los diferentes entornos en los que se desarrolla su vida, tal y como se reconoce en la Convención. Este artículo recoge, en versión reducida, las principales conclusiones obtenidas en un estudio centrado en conocer los discursos adultos sobre los derechos de la infancia en general, y los derechos políticos en particular realizado en la Comunidad de Madrid.Children’s Rights are usually linked to the necessity to protect children due to their condition of vulnerability. But this reveals the ignorance of the Convention of Children’s Rights from 1989, with its three principles: protect, provision and participation. As this Convention recognise, childhood could be excluded from the participation in different contexts. This work describe the main findings of an study that looks on adult’s discourse about children’s rights, and particularly the political rights of children, which took place in Madri

Cómo hacer una evaluación sensible al género y al enfoque basado en derechos humanos para el desarrollo

Depto. de Ciencia Política y de la AdministraciónFac. de Ciencias Políticas y SociologíaTRUEpu