FÍSICA E ARTES EM INTEGRAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

O projeto de extensão Física e Artes em Integração iniciou em 2018 e mantém-se em funcionamento desde então. As práticas realizadas no projeto objetivam integrar ensino, pesquisa e extensão abrangendo Física e Artes nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio (EMI), dando ênfase à divulgação científica e à sustentabilidade. Devido às restrições impostas pela pandemia, desde 2020, o projeto adaptou suas atividades para desenvolver um e-book sobre construção de instrumentos musicais com material reciclado contemplando conceitos de acústica subjacentes. Em 2021 o projeto está desenvolvendo vídeos sobre o assunto do e-book, visando o aprendizado de forma mais ativa e dinâmica

ERVATERAPIA : Horta comunitária com ervas medicinais

A horta comunitária com ervas medicinais é um projeto que visa a conscientização da comunidade e dos discentes sobre os benefícios e a utilização das ervas medicinais. Em vista do cenário atual, tal conscientização se deu de forma remota, porém com a retomada das atividades presenciais, será retomado o cuidado da horta comunitária presente no campus cultivando as ervas já existentes e plantando outras já estudadas

CINE CUCA IFC BRUSQUE: O cinema como ferramenta de formação crítica

O presente estudo concebe-se como uma proposta de inserção da arte, nela, a partirdo cinema em diferentes espaços no município de Brusque. O projeto se configurana exibição de filmes e, ao final da exibição, numa percepção das entrelinhas daobra, buscando discutir questões políticas, geográficas, históricas ou de quaisquertemáticas que a obra instigue. Assim, o projeto tem temática mensal pré definida evisa estabelecer o aperfeiçoamento dos alunos do IFC Brusque no debate com opúblico, bem como proporcionar o alcance da comunidade a obras consagradas oude difícil acesso

CINE CUCA IFC BRUSQUE:: O cinema como ferramenta de formação crítica

O presente estudo concebe-se como uma proposta de inserção da arte, nela,a partir do cinema em diferentes espaços no município de Brusque. O projeto se configura na exibição de filmes e, ao final da exibição, numa percepção das entrelinhas da obra, buscando discutir questões políticas, geográficas, históricas ou de quaisquer temáticas que a obra instigue. Assim, o projeto tem temática mensal pré definida e visa estabelecer o aperfeiçoamento dos alunos do IFC Brusque no debate com o público, bem comoproporcionar o alcance da comunidade a obras consagradas ou de difícil acesso

ERVATERAPIA: Produção de sabonetes com propriedades medicinais

O projeto de produção de sabonetes visa propagar o conhecimento sobre as propriedades das ervas medicinais, utilizando-se de óleos essenciais e chás selecionados em sua fabricação. Durante o período remoto, foram realizadas pesquisas sobre os diversos óleos e suas propriedades, a fim de utilizar aqueles que mais trariam benefícios pertinentes ao público alvo, interno e externo, além de realizarmos orçamentos para a compra de material e aperfeiçoarmos a metodologia, o último, após o retorno semipresencial, está sendo colocado em prática, sendo realizados testes sobre a produção dos sabonetes sólidos e líquidos, os quais foram distribuídos no IFC para avaliação