Efeito dos óleos essenciais na qualidade fisiológica e sanitária de sementes de Schizolobium parahyba var. amazonicum

Essential oils are presented as a promising alternative in the treatment of seeds, thus requiring studies to evaluate their effects on seed quality. Thus, the objective was to evaluate the effects of essential oils of eucalyptus citriodora (Corymbia citriodora), clove (Eugenia caryophyllus) and sweet orange (Citrus sinensis) on the physiological and sanitary quality of paricá (Schizolobium parahyba var amazonicum) seeds. Initially, the fungi present in the seeds were identified through the sanity test (Blotter test) in BOD at 25 ºC and photoperiod of 12 hours for seven days. In the germination analysis, the seeds were subjected to asepsis with deionized water solution (control), captan-based fungicide (positive control), sodium hypochlorite (positive control), essential oils of C. citriodora, E. caryophyllus and C. sinensis. Then, they were sown in vermiculite substrate and placed in BOD at 30 ºC and photoperiod of 12 hours. The fungi Aspergillus flavus, Aspergillus niger, Aspergillus sp., Penicillium sp. and Rhizopus sp. In all variables, the best results were verified with the use of the fungicide. However, the treatment with essential oil of C. citriodora promoted superior results when compared to the treatment with sodium hypochlorite and with C. sinensis oil. It is concluded that treatment with fungicide provided better physiological and sanitary quality of parica seeds and among alternative treatments tested, the essential oil of C. citriodora presented performance on seed quality.Os óleos essenciais apresentam-se como alternativa promissora no tratamento sanitário de sementes, necessitando assim de estudos que avaliem seus efeitos sobre a qualidade das sementes. Desta forma, objetivou-se avaliar os efeitos dos óleos essenciais de eucalipto citriodora (Corymbia citriodora Hook.), cravo-da-índia (Eugenia caryophyllus Thunb.) e laranja doce (Citrus sinensis L. Osbeck) sobre a qualidade fisiológica e sanitária das sementes de paricá (Schizolobium parahyba var. amazonicum Huber ex Ducke). Inicialmente, identificou-se os fungos presentes nas sementes através do teste de sanidade (Blotter test) em BOD a 25 ºC e fotoperíodo de 12 horas durante sete dias. Na análise de germinação as sementes foram submetidas a assepsia com solução de água deionizada (controle), fungicida a base de captana (controle positivo), hipoclorito de sódio (controle positivo) e óleos essenciais de C. citriodora, E. caryophyllus e C. sinensis. Em seguida, foram semeadas em substrato vermiculita e acondicionadas em BOD a 30 ºC e fotoperíodo de 12 horas. Foram identificados os fungos Aspergillus flavus, Aspergillus niger, Penicillium sp. e Rhizopus sp. Em todas as variáveis, os melhores resultados foram verificados com uso do fungicida. Contudo, o tratamento com óleo essencial de C. citriodora apresentou diferença significativa   em comparação ao tratamento com hipoclorito de sódio e com óleo de C. sinensis. Conclui-se que o tratamento com fungicida a base de captana propiciou melhor qualidade fisiológica e sanitária para as sementes de paricá e entre os tratamentos alternativos testados, o óleo essencial de eucalipto citriodora (Corymbia citriodora) apresentou melhor desempenho sobre a qualidade das sementes

BIOMETRIA, QUALIDADE FISIOLÓGICA EM DIFERENTES TEMPERATURAS, SUBSTRATOS E TEMPOS DE ARMAZENAMENTO DE SEMENTES DE PAU PRETO (Cenostigma tocantinum)

The objective was to analyze the biometric characteristics of fruits and seeds of Cenostigma tocantinum and the physiological quality at different temperatures, substrates and storage times. The length, width and thickness of fruits and seeds were measured and in the germination test the substrates sand, paper and vermiculite were used at temperatures of 20, 25, 30 and 35°C. Subsequently, the seeds were stored in a refrigerator for 0, 30, 60, 90 and 120 days. The fruits had a length of 9.76 cm, width of 2.21 cm, thickness of 0.78 cm and 3 seeds per fruit. While the seeds were 1.49 cm long, 1.34 cm wide and 0.43 cm thick. The substrates sand, paper and vermiculite did not show differences in germination at temperatures 20, 25 and 30 ºC. However, at the temperature of 35°C in the paper substrate, a decrease in germination was observed. During storage, germination remained stable up to 30 days with a reduction up to 120 days of storage. It was concluded that the best substrates for germination of C. tocantinum seeds were vermiculite at 25, 30, 35°C and sand at 35°C. Seeds showed early loss of viability during storage at 120 days.Objetivou-se analisar as características biométricas de frutos e sementes de Cenostigma tocantinum e a qualidade fisiológica em diferentes temperaturas, substratos e tempos de armazenamento. O comprimento, largura e espessura dos frutos e sementes foram mensurados e no teste de germinação utilizaram-se os substratos areia, papel e vermiculita nas temperaturas de 20, 25, 30 e 35 °C. As sementes foram armazenadas em refrigerador por 0, 30, 60, 90 e 120 dias e, posteriormente, avaliadas pelo teste de germinação. Os frutos apresentaram comprimento de 9,76 cm, largura de 2,21 cm, espessura de 0,78 cm e 3 sementes por fruto. As sementes apresentaram 1,49 cm de comprimento, 1,34 cm de largura e 0,43 cm de espessura. Nas variáveis germinação, plântulas normais e IVG valores superiores foram observados a 25 °C nos substratos papel e vermiculita, 30 °C na vermiculita e 35 °C na areia. Durante o armazenamento, a germinação manteve-se estável até 30 dias com redução até os 120 dias de armazenamento. Conclui-se que as melhores condições para o processo germinativo das sementes de C. tocantinum foram papel à 25 ºC, vermiculita à 25 e 30 °C e areia à 35 °C. As sementes apresentaram perda precoce de viabilidade durante o armazenamento. Palavras-chave: conservação de sementes, morfometria, qualidade fisiológica, substrato, viabilidade.   Biometry, physiological quality at different temperatures, substrates and storage times of pau preto seeds (Cenostigma tocantinum)   ABSTRACT: The objective was to analyze the biometric characteristics of Cenostigma tocantinum fruits and seeds and the physiological quality at different temperatures, substrates and storage times. The length, width and thickness of the fruits and seeds were measured and, in the germination, test the substrates sand, paper and vermiculite were used at temperatures of 20, 25, 30 and 35 °C. The seeds were stored in a refrigerator for 0, 30, 60, 90 and 120 days and evaluated by the germination test. The fruits had a length of 9.76 cm, width of 2.21 cm, thickness of 0.78 cm and 3 seeds per fruit. The seeds were 1.49 cm length, 1.34 cm width and 0.43 cm thickness. In the germination, normal seedlings and GSI higher values ​​were observed at 25 °C on paper and vermiculite substrates, 30 °C on vermiculite and 35 °C on sand. During storage, germination remained stable up to 30 days with a reduction up to 120 days of storage. It was concluded that the best conditions for the germination process of C. tocantinum seeds were paper at 25 °C, vermiculite at 25 and 30 °C and sand at 35 °C. The seeds showed early loss of viability during storage. Keywords: seed conservation; morphometry; physiological quality; substrate; viability

PRODUÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS NA EXTENSÃO: PROPOSTAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS USANDO INSTRUMENTOS DIDÁTICOS

A obra Produção de Recursos Didáticos na Extensão: Propostas de Ensino de Ciências Usando Instrumentos Didáticos é produto de pesquisas e trabalhos desenvolvidos no curso de Licenciatura em Biologia da Universidade Federal de Tocantins (UFT), Câmpus de Araguaína, através dos projetos de extensão Futuros Cientistas – Vêm para a Biologia (Coordenadora Lidianne Salvatierra) e Feira de Ciências do Estado do Tocantins (Coordenador Gecilane Ferreira) que possuem como objetivos centrais e confluentes a aproximação de alunos e professores da Educação Básica com a comunidade acadêmica, o fomento do senso de investigação científica de alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio, e apresentação e captação de futuros acadêmicos para o curso de Biologia.Ambos os projetos de extensão são desenvolvidos no âmbito do curso de Biologia com a participação de escolas públicas de Araguaína e demais municípios próximos, e consiste no desenvolvimento de dinâmicas de simulação de pesquisa, onde estudantes da rede básica aprendem mais sobre o curso de Biologia e são convidados a participarem ativamente dos eventos da universidade ainda durante a Educação Básica. Os projetos são de caráter intermitente a fim de contribuir para a diminuição da distância entre a comunidade externa e interna.A presente obra foi pensada em duas partes com objetivos distintos, porém interligados. Uma parte (Parte I) foca nesta obra como um produto acadêmico a partir de projetos de extensão na forma de um material de apoio aos professores de Ciências e Biologia que necessitam criar seus próprios recursos didáticos, e é composta por uma coletânea de comunicações curtas de planejamentos de modelos didáticos de baixo custo. E a segunda parte (Parte II) apresenta artigos completos que abordam a utilização de maquetes didáticas no ensino a partir de diferentes pontos de vistas e outros relatos de experiências provenientes das ações dos projetos de extensão. A seguir cada parte é detalhada, comentada e contextualizada:A Parte I – Coletânea de Comunicações Curtas sobre Modelos Didáticos de Invertebrados apresenta uma série de comunicações curtas sobre o processo de planejamento e confecção de maquetes didáticas de baixo custo com foco no ensino de Zoologia dentro das habilidades EM13CNT202 da Base Nacional Comum Curricular. Todas as comunicações foram elaboradas a fim de que professores e alunos possam utilizar as ideias apresentadas aqui e replicá-las em suas instituições de ensino. Os extensionistas e demais alunos do curso foram incentivados a utilizarem materiaisrecicláveis ou com o menor custo possível sempre pensando na realidade socioeconômica da maioria dos estudantes da rede pública brasileira.A Parte II – Coletânea de Artigos sobre o Uso de Modelos Didáticos reuni seis artigos completos que foram produzidos a partir das experiências promovidas com o desenvolvimento dos projetos de extensão no âmbito da Universidade Federal do Tocantins em colaboração com a comunidade externa. Os artigos possuem caráter de investigação científica sobre o uso de modelos didáticos e também de relato de experiência