Mathematical model of desublimation process of volatile metal fluorides

Mathematical model for calculation of optimal temperature desublimation in metal fluorides and the number of desublimation stages has been developed; it permits achieving the degree of base product recovery from gas-vapour mixture nearly to 100 %. Experimental checking of modeling results at uranium hexafluoride desublimation shows a good correlation with the theoretical data

Mathematical model of determining heat condition in desublimation process of volatile metal fluorides

To optimize the technological parameters of the process and to create the automatic regulation system of desublimation process the mathematical model for desublimation process of volatile metal fluorides in surface devices (by the example of uranium hexafluoride) has been developed. Optimal conditions for desublimation process designed with the use of the model developed were tested and showed good agreement with the experimental data

Extraction processing of concentrated solutions of uranyl nitrate with high impurities content

Process flowsheet of recycling uranium concentrated solutions with its purification from insoluble impurities of iron, silicon, molybdenum, calcium oxides and hydroxides and soluble impurities with application of centrifugal extractors cascade has been developed and suggested for commercial introduction. The process was carried out at extractant saturation (30 % tributyl phosphate in hydrocarbon diluent) in extraction assembly lower than a limiting level (85...95 g/l) and in wash assembly - at limiting saturation (up to 120 g/l). As a result the waste uranium content in water-tail solutions 0,01...0,04 g/l and minimal content of impurities in re-extractors is provide

ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ ПРЕВЕНТИВНИХ ЗАХОДІВ У ХВОРИХ, ЯКІ ПЕРЕНЕСЛИ ГОСТРИЙ ПАНКРЕАТИТ

Вступ. Надзвичайна в Україні, порівняно із країнами Європи, захворюваність та поширеність хронічного панкреатиту (ХП) може пояснюватисяяк гіпердіагностикою ХП, так і більш високим рівнем споживання алкоголю як основної причини розвитку ХП [1]. Проте не слід ігнорувати профі-лактичну роботу у групах ризику ХП, здатну запобігти розвитку, рецидивуванню і прогресуванню патологічного процесу у підшлунковій залозі (ПЗ).Відповідно до класифікації клінічних стадій ХП за M-ANNHEIM [2], пацієнтів із епізодом гострого панкреатиту (ГП) в анамнезі (за відсутності симптомівХП, але за наявності факторів ризику (ФР)) слід віднести до групи субклінічного ХП 0b при відсутності структурних і функціональних змін ПЗ, а отже планувати комплекс превентивних заходів щодо запобігання прогресуванню захворювання

ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ В ІНТЕРНАТУРІ

Training of a competent specialist able to provide the appropriate level of care in terms of information flows and modern technology requires a determination of postgraduate education system on the individual training of future specialists, accompanied by a teacher. Long experience of therapy and family medicine research institute of TSMU of usage at the graduation stage acquired knowledge and skills adapt methodologies of young doctors for training in the real practical medicine is described in this article.Підготовка компетентного спеціаліста, здатного забезпечити належний рівень медичної допомоги в умовах інформаційних потоків та сучасних технологій, вимагає переорієнтації системи післядипломної освіти на індивідуальне навчання майбутнього спеціаліста у супроводі викладача. У статті висвітлено багаторічний досвід кафедри терапії і сімейної медицини навчально-наукового інституту ТДМУ із використання методології адаптації набутих на додипломному етапі знань та умінь молодих лікарів до роботи в реальних умовах практичної медицини

РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ НАВЧАННЯ ЛІКАРІВ-ІНТЕРНІВ ФАХУ «ВНУТРІШНІ ХВОРОБИ» ТА ШЛЯХИ ОПТИМІЗАЦІЇ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ

The article is dedicated to the rising evaluating educational effectiveness problem of the interns of “Internal diseases” specialty. Qualitative training of the future doctor is the priority direction of medical education development. The priority task of postgraduate departments is to improve the quality of doctors’ education. Internship strengthens professional doctors’ suitability and determines his level. Special accent we should pay on the acquired knowledge, skills and practices, and also on the psychological qualities of the young specialist, which should provide effective performance of professional tasks. For charting plan of quality educational changes we carried out anonymous poll of the interns “Internal diseases” specialty at the end of theirs first year study. This questionnaire was developed by the teachers of the department. It included 11 questions. We were interested: 1) self-assessment of interns of the “Internal diseases” specialty on their practical skills at the beginning and end of the first year of study; 2) their vision of ways to improve (or to acquire) the necessary practical skills. The effectiveness of practical training in terms of development and improvement of communicative competence was analyzed. The issue of standardization of medical practice is considered, which allows to systematize and organize the knowledge of interns acquired during the undergraduate study. In order to optimize the primary specialization in the internship, the learning process should be joint internship activities with the teacher at all stages of study. This is facilitated by the small number of interns in the group and the active improvement of their practical skills in interviewing, reviewing and treating patients. The most effective and modern forms of education are social and psychological training and implementation of standards of medical practice in the professional activity of young specialists. Continuous use of standards of care determines the theoretical foundations of good clinical practice of the European sample. We consider that it’s a good practice to study the self-assessment of interns of their competence in order to prepare in the internship of specialists of high professional level.Стаття присвячена проблемі підвищення ефективності навчання лікарів-інтернів фаху «Внутрішні хвороби». Якісна підготовка майбутнього лікаря – пріоритетний напрямок розвитку медичної освіти. Першочергове завдання кафедр післядипломної освіти – поліпшити якість освіти лікаря. Інтернатура укріплює професійну придатність лікаря і визначає її рівень. Особливий акцент робимо на набутих знаннях, навичках та вміннях, а також психологічних якостях молодого спеціаліста, що повинні забезпечити ефективне виконання професійних завдань. Щоби намітити план якісних перемін у навчанні, ми провели анонімне опитування лікарів-інтернів фаху «Внутрішні хвороби» наприкінці І року навчання. Анкету розробили викладачі кафедри. Вона включала 11 питань. Нас цікавили: 1) самооцінка лікарів-інтернів фаху «Внутрішні хвороби» щодо володіння ними практичними навичками на початку і наприкінці очного циклу І року навчання; 2) їхнє бачення шляхів удосконалення (чи набуття) необхідних практичних навичок. Проаналізовано ефективність практичних занять з точки зору розвитку й удосконалення комунікативної компетентності. Розглянуто питання стандартизації медичної практики, що дозволяє систематизувати та впорядкувати знання лікарів-інтернів, що здобуті під час навчання на додипломному рівні. Для оптимізації первинної спеціалізації в інтернатурі процес навчання має носити характер спільної діяльності інтерна з викладачем на всіх етапах навчання. Цьому сприяє невелика кількість інтернів у групі та активне вдосконалення їхніх практичних навичок з опитування, огляду і лікування пацієнтів. Найефективнішими і сучасними формами навчання є соціально-психологічний тренінг та впровадження стандартів медичної практики у професійну діяльність молодих спеціалістів. Постійне використання стандартів медичної допомоги обумовлює теоретичні засади належної клінічної практики європейського зразка. Вважаємо корисною практику вивчення самооцінки лікарів-інтернів їхньої компетентності з метою підготовки в інтернатурі фахівців високого професійного рівня

СКЛАДОВІ ЯКІСНОЇ ІНТЕРНАТУРИ З ФАХУ “ВНУТРІШНІ ХВОРОБИ”

The article analyzes the problematic issues of teaching of internal diseases in internship and possible ways of their solutions.У статті проаналізовано проблемні питання викладання внутрішніх хвороб в інтернатурі та можливі шляхи їх вирішення

АНАЛІЗ ЕФЕКТИВНОСТІ КОМПЛЕКСНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ГОЛКОРЕФЛЕКСОТЕРАПІЇ НА ОСНОВІ ОЦІНКИ КЛІНІЧНИХ ПАРАМЕТРІВ І ЛАБОРАТОРНИХ ПОКАЗНИКІВ ХВОРИХ НА ЦУКРОВИЙ ДІАБЕТ

The evaluation of the effectiveness of the proposed method of rehabilitation in patients with type 2 diabetes mellitus (DM) on the basis of the analysis of clinical and laboratory parameters was the aim of thіs research. The total number of detected signs in patients in group 1 decreased by 14.13% (p <0.005), in group 2 by 43.51% (p <0.005). In group 2, glucose decreased by 11.33% (p <0.01) versus 7.69% (p <0.005) in patients in group 1, HbA1c at 4.46% (p <0.005) versus 1.71% (p> 0.05) respectively. Applying the course of acupuncture using the Beijing School method (Konglin) from 11 sessions of the braking method in the complex rehabilitation of patients with type 2 diabetes with angiopathy of the lower extremities increases the positive effect after treatment.Целью исследования была оценка эффективности предложенной методики реабилитации больных сахарным диабетом (СД) 2 типа на основании анализа клинических параметров и лабораторных показателей. Суммарное количество выявленных признаков у пациентов 1 группы снизилась на 14,13 % (р<0,005), 2 группы – на 43,51 % (р<0,005). Во 2 группе уровень глюкозы снизился на 11,33 % (р<0,01) по сравнению с 7,69 % (р<0,005) у пациентов 1 группы, HbA1c – на 4,46 % (р<0,005) по сравнению с 1,71 % (р>0,05) соответственно. Применение курса иглорефлексотерапии с использованием метода Пекинской школы (Konglin) из 11 сеансов в комп­лексной реабилитации пациентов, больных СД 2 типа с ангиопатией нижних конечностей, увеличивает положительный эффект после лечения.Метою дослідження було оцінити ефективність запропонованої методики реабілітації хворих на цукровий діабет (ЦД) 2 типу на основі аналізу клінічних параметрів і лабораторних показників. Сумарна кількість виявлених ознак у пацієнтів 1 групи знизилась на 14,13 % (р<0,005), 2 групи – на 43,51 % (р<0,005). У 2 групі рівень глюкози знизився на 11,33 % (р<0,01) порівняно із 7,69 % (р<0,005) у пацієнтів 1 групи, HbA1c на 4,46 % (р<0,005) проти 1,71 % (р>0,05) відповідно. Використання курсу голкорефлексотерапії за методом Пекінської школи Конг Лін із 11 сеансів у комплексній реабілітації пацієнтів із ЦД 2 типу з супутньою ангіопатією нижніх кінцівок підвищує ефективність лікування

Crystal growth and spectroscopic characterization of Yb:YMgB5O10

A transparent Yb:YMgB5O10 single crystal with dimensions up to 25×23×25 mm was grown. Absorption cross-section spectra were produced. The luminescence spectra of the Yb: YMgB5O10 crystal were measured in the spectral range of 950–1100 nm. The luminescence kinetics of the 2F5/2 energy level were investigated and the lifetime was determined