Alien Registration- Lavertu, Edouard (Madawaska, Aroostook County)

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Competition between Antiferromagnetism and Superconductivity in High TcT_c Cuprates

Using variational cluster perturbation theory we study the competition between d-wave superconductivity (dSC) and antiferromagnetism (AF) in the the t-t'-t''-U Hubbard model. Large scale computer calculations reproduce the overall ground state phase diagram of the high-temperature superconductors as well as the one-particle excitation spectra for both hole- and electron-doping. We identify clear signatures of the Mott gap as well as of AF and of dSC that should be observable in photoemission experiments.Comment: 4 pages, 4 figure

No Child Left Behind’s school performance metrics may bepunishing disadvantaged school districts and students

In 2001, Congress enacted the No Child Left Behind Act, with the aims of improving student’s academic achievement and closing the achievement gap between high and low achieving students. In new research, Vladimir Kogan, Stéphane Lavertu and Zachary Peskowitz assess the impact of the measure’s school and district performance metrics. They find that changes in the measure’s ‘adequate yearly progress’ metric meant that disadvantaged schools districts which had actually seen improvements in student achievement were less likely to pass a school tax levy, starving these districts of the resources needed to educate low achieving students

High School Options and Post-Secondary Student Success: The Catholic School Advantage

Recognizing that post-secondary student attainment and achievement is of increasing import for economic success, this study compares the post-secondary performance of students who attended public and private high schools. The results generally indicate that students who attended Catholic high schools had higher college GPAs, were more likely to graduate, and were more likely to graduate with a STEM degree. This Catholic school advantage was wide-ranging, benefiting many subgroups of students, including non-white, low income, urban, and low-achieving students. We controlled for a rich set of factors and conducted sensitivity analyses to establish the strength of these results

Encodage de l'information sensorielle nociceptive par la moelle épinière et son implication dans les douleurs neuropathiques et leur traitement

Les douleurs neuropathiques sont une maladie qui a une forte prévalence dans notre société et malgré ceci leurs traitements sont généralement décevants. La cause principale de l'échec de notre pharmacologie moderne dans ce domaine est notre manque de connaissances sur le fonctionnement du système douloureux. Dans cette thèse, je me suis concentré sur un aspect de cette lacune : comment l'information nociceptive est-elle encodée par la moelle épinière avant d'être relayée au cerveau et comment cet encodage est-il altéré dans les douleurs neuropathiques ? Nos résultats démontrent qu'il y a deux types de neurones de projection spinothalamique (STT) qui encodent l'information nociceptive: les « wide dynamic range » (WDR) et les nociceptifs spécifiques (NS). Suite au développement des douleurs neuropathiques, seul le seuil d'activation des NS est altéré. Grâce à cette caractérisation, il est possible de tester plusieurs pharmacologies afin de cibler les mécanismes potentiellement impliqués dans le développement des douleurs neuropathiques. Nous avons démontré que lorsque l'on bloque les canaux GABAA et/ou glycine, on génère une diminution du seuil d'activation des NS-STT. Ces résultats confirment donc la participation de ces deux mécanismes inhibiteurs dans le développement de la pathologie. À l'inverse, nous avons aussi démontré que l'utilisation d'un nouveau composé, le CLP 257 (un activateur du KCC2), pouvait renverser l'hypersensibilisation dans notre modèle de douleurs neuropathiques en ramenant le seuil d'activation des NS à des valeurs physiologiques. Une autre avenue de traitement intéressante serait de cibler directement les NS de projection et de normaliser leur réponse plutôt que de tenter de décortiquer chacun des changements survenant dans la moelle. Par contre, pour ce faire, il nous faut les identifier et déterminer s'ils ont des cibles pharmacologiques qui leur sont spécifiques. Certains outils doivent donc être mis en place. Nous avons créé une microsonde permettant de photoconvertir un marqueur fluorescent dans les cellules enregistrées pour les retrouver à postériori. L'ensemble des résultats de cette thèse améliore notre compréhension du système douloureux, oriente les recherches futures sur le traitement des douleurs chroniques et apporte de nouvelles technologies de recherche.Neuropathic pain is a disease with a high prevalence in our society and despite this our treatments are generally disappointing at best. One of the main causes of the failure of our modern pharmacology for this treatment is our lack of understanding of how the pain system works. In this thesis I focused on one of these gaps: how nociceptive information is encoded by the spinal cord before being relayed to the brain and how this encoding is altered in neuropathic pain? Our results show that there are two types of projection neurons spinothalamic (STT) that encode nociceptive information: the wide dynamic range (WDR) and nociceptive specific (NS). Following the development of neuropathic pain only the activation threshold of the NS is altered. With this characterization, it is possible to test several drugs to target potential mechanisms involved in the development of neuropathic pain. We have demonstrated that the block of GABAA and/or glycine inhibitory channels decrease the activation threshold of NS-STT. These results confirm the involvement of these two inhibitory mechanisms in the development of this disease. On the other hand we have also demonstrated that the use of a new compound named CLP 257, an activator of KCC2, could reverse the hypersensitivity in our model of neuropathic pain by reducing the activation threshold of the NS-STT to physiological values. Another potential avenue of treatment, rather than trying to dissect each change in the spinal cord, would be to directly target NS-STT and normalize their response. To do so, we must first identify them and determine if they have specific pharmacological targets and to do this some tools had to be developed. For this reason among others, we have created a microprobe which allows us to photoswitch fluorescently labeled cells after their electrophysiological recording to recover them afterwards. The overall results of this thesis improve our understanding of the pain system, direct future research on the treatment of chronic pain and bring new research technologies

Limite de l'hypothèse quasi stationnaire dans le phénomène de galop étudié sur une section en D

Cette étude vise à déterminer les limites d’application de l’hypothèse quasi stationnaire utilisée dans l’analyse du phénomène de galop des conducteurs. L’approche employée est purement expérimentale et consistait à réaliser des essais statiques et dynamiques sur une section en D, simulant un conducteur simple recouvert de glace. Les essais ont été effectués dans la soufflerie en circuit fermé de l’Université de Sherbrooke. Les forces aérodynamiques sont captées par une section dite flottante qui est fixée à une balance interne à 3 composantes. L’effet de l’angle d’inclinaison a été étudié pour les deux types d’essais. Les essais statiques ont été réalisés sur une section verticale et sur une section inclinée à 40 et 65 degrés par rapport à l’horizontale. Les coefficients de force et de moment moyens ainsi que les fréquences de détachement tourbillonnaire étaient mesurés à chaque angle d’attaque (α). Les essais statiques ont démontré que la pente du coefficient de portance par rapport à l'angle d'attaque (dC[indice inférieur L] / dα) est légèrement plus négative dans la plage d’angle de 0˚ < α < 40˚. Le coefficient de traînée est légèrement supérieur pour la section inclinée. Le coefficient de moment varie de façon moins progressive lorsque la section en D est inclinée. De plus, entre 80 et 100 degrés, la courbe du coefficient de moment est plus arrondie pour la section inclinée. Également, l’étude a permis de confirmer que l’écoulement autour de la section inclinée est différent, car les fréquences de détachement tourbillonnaire qui ont été observées ne sont pas les mêmes et ont des amplitudes différentes pour la section verticale et pour la section inclinée. Par exemple, pour un angle d'attaque de 0 à 40 degrés, la fréquence de détachement tourbillonnaire détectée dans les transformées de Fourier rapides des signaux provenant de la balance interne pour la section verticale est unique et de grande amplitude. Pour la section inclinée, plusieurs fréquences de faibles amplitudes sont détectées, résultant en plusieurs valeurs possibles du nombre de Strouhal. Certains articles suggèrent qu’un écoulement axial se propage le long du tube incliné, amplifiant la formation de vortex. Pour les essais dynamiques, l’amplitude et la fréquence des oscillations forcées en rotation ont été variées. Plusieurs vitesses du vent ont aussi été étudiées pour évaluer l’effet de la fréquence réduite d’oscillation. La comparaison des coefficients de force et de moment stationnaires et instationnaires a permis de conclure qu’appliquer des coefficients aérodynamiques mesurés sur un modèle stationnaire pour évaluer les efforts sur un conducteur en mouvement n’est pas une approche qui est toujours valide. L’augmentation de la fréquence de rotation et de l’amplitude de rotation ou la diminution de la vitesse du vent a pour effet d’augmenter les écarts entre les coefficients instationnaires et stationnaires. Ces écarts sont plus importants lorsque la section en D est inclinée. Les pentes des courbes de coefficients de portance et de moment instationnaires sont alors moins élevées. Également, la traînée est beaucoup moins importante. L’angle d’inclinaison a peu d’influence sur les coefficients de force et de moment instationnaires. Ils sont très similaires à ceux d’une section en D verticale

Évaluer la pensée critique en contexte de stages en soins infirmiers: proposition d’un outil d’évaluation

Cette recherche, de type développement, avait pour but de concevoir et valider un outil pour mesurer la mobilisation de la pensée critique en soins infirmiers lors des stages en milieu clinique. Pour ce faire, nous avons mené notre projet en collaboration avec les membres du Département des soins infirmiers au Cégep de Sainte-Foy. La question centrale de la recherche était la suivante : quel outil permettra d'évaluer la pensée critique pendant les stages cliniques en soins infirmiers? À partir d'une recension des écrits portant sur la pensée critique dans trois disciplines, la philosophie, l'éducation et les soins infirmiers, nous avons constaté qu'il n'existait pas de consensus à propos de la définition de la pensée critique et de ses composantes dans le domaine des soins infirmiers. De plus, les définitions proposées qui étaient plus spécifiques aux soins infirmiers étaient difficilement opérationnalisables dans un contexte d'évaluation de la pensée critique en stage. À partir de la recension des écrits et de l'apport des membres du Département des soins infirmiers du Cégep de Sainte-Foy, nous avons proposé une définition opérationnelle sur laquelle nous avons basé la suite de nos travaux. Afin de créer un outil d'évaluation de la pensée critique qui soit adapté à la fois au contexte dans lequel son utilisation était prévue (les stages en milieu clinique) et aux besoins des professeures et professeurs en soins infirmiers qui en seront les futurs utilisateurs, nous avons sollicité leur collaboration tout au long de nos travaux. Nous les avons d'abord sondés à l'aide d'un questionnaire qui portait sur leur conception de la pensée critique en soins infirmiers et son évaluation lors de stages en milieu clinique. Nous avons ensuite analysé les réponses obtenues et tiré des conclusions que nous avons ensuite validées auprès des professeures et professeurs à l'aide d'entrevues semi-dirigées. Les réponses obtenues lors des entrevues semi-dirigées nous ont ensuite permis d'approfondir et clarifier les résultats obtenus dans les questionnaires. Nous avons alors été en mesure de produire une première version de notre outil d'évaluation et un guide d'accompagnement de celui-ci. Nous les avons ensuite présentés aux professeures et professeurs du Département de soins infirmiers dans le but de nous assurer qu'ils correspondaient bien à leurs attentes et à leur conception de la pensée critique par la voie d'entrevues semi-dirigées encore une fois. À la lumière des informations recueillies lors de cette seconde vague d'entrevues, nous avons modifié notre outil et le guide d'accompagnement avant de le mettre à l'essai en milieu clinique. Pour la mise à l'essai, le chercheur a accompagné cinq professeures ou professeurs en stage afin d'observer et d'évaluer le niveau de développement et la mobilisation de la pensée critique des étudiantes et étudiants. Un total de dix étudiantes ou étudiants ont été évalués à l'aide de l'outil. À la fin de la mise à l'essai, des commentaires ont été recueillis auprès des professeures et professeurs participants concernant leur expérience d'utilisation de l'outil et du guide d’accompagnement. Au final, une grille d'évaluation comportant neuf critères d'évaluation de la pensée critique et quatre niveaux de développement a été élaborée. Les résultats obtenus indiquent un taux d'accord inter-juge de 83 % entre le chercheur et les professeures ou professeurs qui ont participé à la mise à l'essai de l'outil d'évaluation de la pensée critique lors des stages en milieu clinique. Les professeures et professeurs participants ont été en mesure de situer les étudiantes et étudiants dans chacun des niveaux de la grille pour chaque critère avec aisance. Elles et ils se sont montrés satisfaits de l'outil qui ne représentait pas un fardeau de travail supplémentaire pour eux. De plus, elles et ils ont apprécié la simplicité de l'outil et le fait qu'il était compatible avec leurs stratégies d'évaluation actuelles. À notre connaissance, il s'agit du premier outil d'évaluation de la pensée critique qui soit spécifique aux soins infirmiers et au contexte des stages en milieu clinique. Notre outil pourra permettre aux professeures et professeurs d'identifier plus efficacement et plus rapidement les forces et faiblesses des étudiantes et étudiants en lien avec la pensée critique en stage. De plus, il vient baliser et objectiver l'évaluation de la pensée critique dans le programme d'études. Les résultats obtenus nous permettent également de croire que notre outil pourrait être réutilisé dans le cadre d'autres recherches afin de mesurer l'impact de différents facteurs contextuels sur le développement et la mobilisation de la pensée critique. Nous pensons, par exemple, à la possibilité de mesurer l'efficacité de certaines stratégies pédagogiques sur la mobilisation de la pensée critique chez les étudiantes et étudiants du programme

The extended warming effect of social media:Examining whether the cognition of online audiences offline drives prosocial behavior in ‘real life’

Online audiences (e.g. Facebook friends, Instagram followers) shape users' self-presentation online, but little is known about whether or not they impact users' actions in ‘reality’, so offline, when they are not engaged directly with a site interface. To bridge this gap, we provide the first investigation of the ‘extended warming effect’ of social media, a special form of a phenomenon in which saliency (cognition) of online audiences in offline encounters triggers impression management behavior in the pursuit of a more desirable online public image. Across two controlled experiments in the context of charity fundraising, we support the existence of the extended warming effect. We find that as online audiences become more salient, people show greater intentions of engaging in prosocial behavior offline (e.g. enhanced likelihood of making a donation). This effect is mediated by higher public self-awareness and extrinsic motivations. In addition, we find that the extended warming effect is amplified for more intense social media users. Theoretical contributions and practical implications are discussed.</p

L'effet de l'âge successionnel sur la régénération végétative du peuplier faux-tremble (populus tremuloides Michx.) après coupe

Le peuplier faux-tremble (Populus tremuloides Michx.) est une espèce pionnière qui peut se régénérer, après perturbation, en produisant un grand nombre de drageons. Cette forme de régénération végétative est bien documentée pour les peuplements purs de tremble, mais peu connue pour les stades de succession plus avancés où le tremble diminue en abondance. L'objectif de notre étude était donc de démontrer la capacité de régénération du peuplier faux-tremble le long d'un gradient successionel d'âge. L'étude s'est déroulée sur les berges du lac Duparquet, en Abitibi, où le passage de plusieurs feux permet de recréer une chronoséquence, s'échelonnant sur 232 ans. Durant l'été 1990, six années de feux respectivement de 46, 74, 120, 143, 167 et 230 ans furent sélectionnés, et dans lesquels une coupe à blanc de 20m x 20m fut réalisée. Dans chacun des quadrats coupés, 8 placettes échantillons de 4 m2, furent placées aléatoirement. Quatre des placettes furent choisies comme témoins et les quatre autres subirent un traitement de scarification (l'humus fut retiré à l'aide d'un râteau). Durant l'été 1991 le nombre de rejets, leur longueur et leur diamètre furent estimés à la fin des mois de mai, juin, juillet et août pour chacune des parcelles. En septembre 1992 et en août 1993, le dénombrement des tiges encore vivantes fut évalué, afin d'établir la mortalité suite à deux et trois saisons de croissance. Les résultats nous indiquent que les parcelles témoins ne montrent aucune différence significative le long de la succession et ce, pour les 3 années d'échantillonnage. Les parcelles scarifiées, par contre, produisent plus de drageons que les parcelles témoins et cette augmentation fut significative pour les plus jeunes sites. De plus en 1991 et 1992 la production, dans les parcelles scarifiées, diminue lorsque les sites sont plus âgés. La croissance en longueur et en diamètre fut la même pour chacun des sites. La mortalité après trois saisons de croissance était en moyenne de 60% tant pour les parcelles témoins que pour les parcelles scarifiées, et ce, peut importe l'année du feux. Les blessures produites par la scarification et la chaleur plus intense pour les racines exposées, peuvent avoir stimulé la production de drageons dans les sites les plus jeunes. Nos résultats démontrent que la capacité de drageonnement du tremble semble suffisante pour assurer sa régénération, et que cette capacité peut persister bien au-delà de la période où le tremble est dominant dans le peuplement