7 research outputs found
Pérdida auditiva inducida por ruido recreativo en adolescentes. Revisión de literatura
Objetivo: Describir las variables relacionadas con el estado auditivo, conductas de riesgo y aspectos sociodemográficos en adolescentes y adultos expuestos a ruido de ocio de acuerdo a la literatura.
Material y métodos: Se realizó una búsqueda bibliográfica en las plataformas EBSCO®, SCOPUS®, PubMed® y ScienceDirect®, utilizando términos MeSH mediante la siguiente estrategia de búsqueda en común: (((hearing loss[MeSH Terms] AND (Humans[Mesh] AND ( adolescent[MeSH] OR young adult[MeSH] ) ))) AND (noise induced hearing loss[MeSH Terms] AND (Humans[Mesh] AND ( adolescent[MeSH] OR young adult[MeSH] ) ))) AND (leisure activities[MeSH Terms] AND (Humans[Mesh] AND ( adolescent[MeSH] OR young adult[MeSH] ) )) Filters: Humans. Sólo se incluyeron 14 artículos originales.
Resultados: La prevalencia de hipoacusia neurosensorial por exposición a ruido recreativo fluctuó entre 21% y 30.3%, con mayor alteración de los umbrales auditivos en hombres. Las frecuencias alteradas se centraron en los 4 y 8 kHz en la audiometría convencional, con umbrales audiométricos que alcanzaron hasta 30 dB. La audiometría de alta frecuencia presentó mayores alteraciones entre las frecuencias 9 y 16 kHz. Las actividades recreativas más frecuentes fueron el uso de dispositivos de escucha personal y asistencia a discotecas, alcanzando niveles de ruido que oscilaron entre 80 y 110 dB; mientras que la exposición semanal varió entre 2.9 y 6,2 hrs. Los estudios exponen que el ruido intenso en actividades de ocio no es percibido como molesto por los sujetos expuestos.
Conclusiones: La pérdida auditiva por exposición a ruido recreacional genera aumento progresivo del umbral, pudiendo manifestarse una hipoacusia neurosensorial leve, generalmente desapercibida por los sujetos expuestos.
Palabras claves: Pérdida auditiva, Ruido, Adolescente, Actividades recreativas
Normalización de umbrales audiométricos tonales de alta frecuencia en sujetos normoyentes entre 8 y 23 años, 11 meses pertenecientes a la cuidad de Chillán
Tesis (Magíster en Audiología)Diversos estudios evidencian que la audiometría de alta frecuencia cumple un
importante rol en la detección temprana de pérdida auditiva; sin embargo, aún no existe
consenso entre los autores sobre la normalización de los umbrales auditivos de alta frecuencia
debido a múltiples diferencias metodológicas y de equipamiento empleado entre las
investigaciones. Objetivo: Normalizar los umbrales audiométricos de alta frecuencia (9-20kHz.)
en sujetos normoyentes entre 8 y 23 años, 11 meses pertenecientes a la ciudad de Chillán.
Diseño: no experimental, de tipo descriptivo y corte transversal. Se evaluaron a 259 sujetos
normoyentes, estudiantes de enseñanza básica, media y universitaria. A todos se les aplicó una
impedanciometría, audiometría convencional y de alta frecuencia, para lo cual se utilizó un
audiómetro Gradson Stadler GSI 61 con fonoauriculares Telephonics TDH-SOP y Sennheiser
HDA 200 respectivamente. Resultados: Se observó que los umbrales auditivos de alta frecuencia
tendieron a incrementar su valor según la edad y la frecuencia. No se encontraron diferencias
significativas según sexo, aunque se observaron diferencias significativas entre oídos para las
frecuencias 9, 10 y 14kHz. Conclusión: Se sugiere que tales datos podrían ser utilizados como
una referencia de normalidad para estudios posteriores con equipamiento similar con el fin
analizar las alteraciones auditivas en población infantil, adolescente y adulto joven.There are severa! studies showing that high-frequency audiometry fulfills
an important role in hearing loss early detection; nonetheless, agreement among authors is yet to
be reached -regarding the normalization of high-frequency threshold- due to the multiple
methodological and equipment-related differences among research done in the past. Objective:
To normalize high-frequency audiometric thresholds (9-20 kHz.) in a sample of normal-hearing
subjects, belonging to the ages in between 8 and 23 (11 months) years old. Design: Nonexperimental,
descriptive and held in a tmnsversal lapse of time. 259 normal-hearing subjects
were evaluated, belonging to elementary, middle and high school levels of education, plus sorne
higher education students who joined the sample. All of these students belong to the city of
Chillan. All subjects underwent a tympanometry, a typical audiometry and a high-frequency
audiometry for which was used a Gradson Stadler GSI 61 audiometer, with Telephonics TDHSOP
and Sennheiser HDA 200 headphones. Results: it was observed that high-frequency
thresholds tended to increase their figures according to age and frequency requirements. No
meaningful differences -regarding maJe or female subjects- were found, although there were
noteworthy differences in between ears for 9, 10 and 14Hz frequencies. Conclusion: it is
suggested that high-frequency thresholds -according to age factors- could be used as a
normalizing reference for further studies -having similar equipment- with the purpose of
analyzing any hearing alteration in infants, teens and young adults
Pérdida auditiva inducida por ruido recreativo en adolescentes. Revisión de literatura
Objetivo: Describir las variables relacionadas con el estado auditivo, conductas de riesgo y aspectos sociodemográficos en adolescentes y adultos expuestos a ruido de ocio de acuerdo a la literatura.
Material y métodos: Se realizó una búsqueda bibliográfica en las plataformas EBSCO®, SCOPUS®, PubMed® y ScienceDirect®, utilizando términos MeSH mediante la siguiente estrategia de búsqueda en común: (((hearing loss[MeSH Terms] AND (Humans[Mesh] AND ( adolescent[MeSH] OR young adult[MeSH] ) ))) AND (noise induced hearing loss[MeSH Terms] AND (Humans[Mesh] AND ( adolescent[MeSH] OR young adult[MeSH] ) ))) AND (leisure activities[MeSH Terms] AND (Humans[Mesh] AND ( adolescent[MeSH] OR young adult[MeSH] ) )) Filters: Humans. Sólo se incluyeron 14 artículos originales.
Resultados: La prevalencia de hipoacusia neurosensorial por exposición a ruido recreativo fluctuó entre 21% y 30.3%, con mayor alteración de los umbrales auditivos en hombres. Las frecuencias alteradas se centraron en los 4 y 8 kHz en la audiometría convencional, con umbrales audiométricos que alcanzaron hasta 30 dB. La audiometría de alta frecuencia presentó mayores alteraciones entre las frecuencias 9 y 16 kHz. Las actividades recreativas más frecuentes fueron el uso de dispositivos de escucha personal y asistencia a discotecas, alcanzando niveles de ruido que oscilaron entre 80 y 110 dB; mientras que la exposición semanal varió entre 2.9 y 6,2 hrs. Los estudios exponen que el ruido intenso en actividades de ocio no es percibido como molesto por los sujetos expuestos.
Conclusiones: La pérdida auditiva por exposición a ruido recreacional genera aumento progresivo del umbral, pudiendo manifestarse una hipoacusia neurosensorial leve, generalmente desapercibida por los sujetos expuestos.
Palabras claves: Pérdida auditiva, Ruido, Adolescente, Actividades recreativas
Cross-cultural adaptation to Chilean Spanish of the Perceived Stress Scale-10 (PSS-10) in teachers: Delphi study
Artículo original[ES] Introducción: objetivo de este estudio es presentar el proceso de adaptación transcultural del instrumento Perceived Stress Scale-10 (PSS-10) para la población de profesores que realizaron docencia de forma telemática a estudiantes de nivel primario y secundario durante la pandemia por COVID-19 en Chile. Método: Estudio de corte transversal, polietápico. Se adaptó transculturalmente la PSS-10 al español chileno mdiante un proceso de validación de contenido por expertos usando el método Delphi. Se seleccionaron 9 jueces expertos. Los ítems del cuestionario fueron evaluados bajo tres categorías: relevancia, claridad y suficiencia. Se realizaron dos rondas de evaluación para determinar el grado de concordancia entre jueces, evidenciado mediante el cálculo de índices de validez de contenido. La fase de pilotaje del instrumento se llevó a cabo utilizando la plataforma QuestionPro® en una muestra de 54 docentes, seleccionados a través de un muestreo por conveniencia. Como medida de consistencia interna se calculó un Alfa de Cronbach. Resultados: el instrumento obtuvo un índice de validez de contenido por ítem entre 0,80 y 1,00, un índice de validez de contenido promedio de 0,97 y un índice de validez de contenido universal de 0,96. La consistencia interna arrojó una fiabilidad adecuada del PSS-10 (alfa de Cronbach de 0,85) adaptado transculturalmente al español chileno. Conclusiones: La validación de contenido de la PSS-10, utilizando el método Delphi, permitió consensuar las opiniones expresadas por los expertos en estrés laboral. La escala demostró ser fiable, por tanto, podría ser aplicado para evaluar la autopercepción de estrés laboral en docentes chilenos. [EN] Introduction: the aim of this study is to present the process of cross-cultural adaptation of the Perceived Stress Sca-le-10 (PSS-10) instrument for a population of teachers who taught primary and secondary school students remotely during the COVID-19 pandemic in Chile. Method: Cross-sectional, multistage study. The PSS-10 was cross-culturally adapted to Chilean Spanish by means of a content validation process by experts using the Delphi method. Nine expert judges were selected. The questionnaire items were evaluated under three categories: relevance, clarity and sufficiency. Two rounds of evaluation were carried out to determine the degree of concordance between judges, evidenced by the calculation of content validity indexes. The trial phase of the instrument was carried out using the QuestionPro® platform in a sample of 54 teachers, selected through convenience sampling. Cronbach’s alpha was calculated as a measure of internal consistency. Results: the instrument obtained a content validity index per item between 0.80 and 1.00, an average content vali-dity index of 0.97 and a universal content validity index of 0.96. Internal consistency yielded an adequate reliability of the PSS-10 (Cronbach’s alpha of 0.85) cross-culturally adapted to Chilean Spanish. Conclusion: The content validation of the PSS-10, using the Delphi method, allowed consensus on the opinions ex-pressed by experts in occupational stress. The scale proved to be reliable; therefore, it could be applied to evaluate the self-perception of work stress in Chilean teachersN
La Política: deliberación, técnica y movimiento
La racionalidad técnica y el pensamiento experto aparecen hoy como el principal instrumento para legitimar la toma de decisiones en el campo de la política. El proceso de racionalización de todas las esferas de la vida que anunciara hace poco más de un siglo Max Weber, encuentra en la política contemporánea, un territorio fértil para su reproducción. Las democracias latinoamericanas no están exentas de esta dinámica de reducción de lo político a lo técnico, que traduce los conflictos inherentes a la construcción del espacio público, en problemas contingentes sobre la definición del instrumento apropiado. Esta arremetida de la técnica en el espacio público, pospone el enfrentamiento de acciones y discursos que buscan apropiarse y reconstruir lo público, a favor de una ecuación primaria orientada a depurar un espacio inmunizado ante la controversia. La arremetida de la técnica nos pone así frente al confinamiento de la política a una pura cuestión de medios, no ya de fines. Y es que la reducción de la política a lo técnico implica excluir a los fines de toda discusión. El fin para la técnica no es un problema sino un principio que de facto neutraliza la acción y prefigura el discurso
La Política: deliberación, técnica y movimiento
La racionalidad técnica y el pensamiento experto aparecen hoy como el principal instrumento para legitimar la toma de decisiones en el campo de la política. El proceso de racionalización de todas las esferas de la vida que anunciara hace poco más de un siglo Max Weber, encuentra en la política contemporánea, un territorio fértil para su reproducción. Las democracias latinoamericanas no están exentas de esta dinámica de reducción de lo político a lo técnico, que traduce los conflictos inherentes a la construcción del espacio público, en problemas contingentes sobre la definición del instrumento apropiado. Esta arremetida de la técnica en el espacio público, pospone el enfrentamiento de acciones y discursos que buscan apropiarse y reconstruir lo público, a favor de una ecuación primaria orientada a depurar un espacio inmunizado ante la controversia. La arremetida de la técnica nos pone así frente al confinamiento de la política a una pura cuestión de medios, no ya de fines. Y es que la reducción de la política a lo técnico implica excluir a los fines de toda discusión. El fin para la técnica no es un problema sino un principio que de facto neutraliza la acción y prefigura el discurso
La Política: deliberación, técnica y movimiento
La racionalidad técnica y el pensamiento experto aparecen hoy como el principal instrumento para legitimar la toma de decisiones en el campo de la política. El proceso de racionalización de todas las esferas de la vida que anunciara hace poco más de un siglo Max Weber, encuentra en la política contemporánea, un territorio fértil para su reproducción. Las democracias latinoamericanas no están exentas de esta dinámica de reducción de lo político a lo técnico, que traduce los conflictos inherentes a la construcción del espacio público, en problemas contingentes sobre la definición del instrumento apropiado. Esta arremetida de la técnica en el espacio público, pospone el enfrentamiento de acciones y discursos que buscan apropiarse y reconstruir lo público, a favor de una ecuación primaria orientada a depurar un espacio inmunizado ante la controversia. La arremetida de la técnica nos pone así frente al confinamiento de la política a una pura cuestión de medios, no ya de fines. Y es que la reducción de la política a lo técnico implica excluir a los fines de toda discusión. El fin para la técnica no es un problema sino un principio que de facto neutraliza la acción y prefigura el discurso