Sozial- und Führungskompetenzen als interne Kommunikationsinstrumente im intramuralen Bereich

Der rasante soziale und wirtschaftliche Wandel unserer heutigen Gesellschaft erfordert, auch speziell im intramuralen Bereich, eine verstärkte Auseinandersetzung mit der internen Kommunikation, welche heutzutage entscheidend für den Erfolg eines Unternehmens ist. Besonders in Krankenanstalten, welche über hochkomplexe Unternehmensorganisationen verfügen, ist es entsprechend wichtig die Sozial- und Führungskompetenzen als Basis aller kommunikativer Prozesse zu verstehen, um mögliche Konfliktherde erkennen zu können, welche Auswirkungen auf die ganze Unternehmensstruktur und auch Unternehmenskultur haben können. In der vorliegenden empirischen Untersuchung wurden anhand zweier Fragebogenversionen, die MitarbeiterInnen und Führungskräfte aller Hierarchieebenen in zwei österreichischen Krankenanstalten zu den Themen Sozial- und Führungskompetenz und diversen Kontextvariablen befragt. Der Fokus der Untersuchung lag auf der Analyse möglicher Geschlechtsunterschiede, Unterschiede im Berufsfeld und möglichen Diskrepanzen in den unterschiedlichen Sichtweisen des realen IST- Zustandes und des idealen SOLL- Zustandes der Sozial- und Führungskompetenzen. Die Ergebnisse zeigen, dass signifikante Unterschiede zwischen den real- gelebten und den ideal- erwünschten Sozial- und Führungskompetenzen der Führungskräfte durch MitarbeiterInneneinschätzungen bestehen. Einigkeit zwischen den MitarbeiterInnen und deren Führungskräften besteht jedoch bei den ideal- erwünschten Sozial- und Führungskompetenzen, bei denen die Kommunikations-, Konflikt- und Teamfähigkeit bzw. das Verantwortungsbewusstsein und die Problemlösefähigkeit von besonderer Bedeutung sind. Zudem zeigen die Ergebnisse, dass insgesamt mehr Frauen als Männer in den Bereichen Pflege und Verwaltung arbeiten. So stellt die vorliegende Arbeit eine explorative Grundlagenforschung dar, die erste wissenschaftlich- fundierte Entscheidungshilfen für diverse Optimierungsmöglichkeiten im Bereich der Kommunikation in Krankenanstalten bietet

Brain self-regulation in criminal psychopaths

Psychopathic individuals are characterized by impaired affective processing, impulsivity, sensation-seeking, poor planning skills and heightened aggressiveness with poor self-regulation. Based on brain self-regulation studies using neurofeedback of Slow Cortical Potentials (SCPs) in disorders associated with a dysregulation of cortical activity thresholds and evidence of deficient cortical functioning in psychopathy, a neurobiological approach seems to be promising in the treatment of psychopathy. The results of our intensive brain regulation intervention demonstrate, that psychopathic offenders are able to gain control of their brain excitability over fronto-central brain areas. After SCP self-regulation training, we observed reduced aggression, impulsivity and behavioral approach tendencies, as well as improvements in behavioral-inhibition and increased cortical sensitivity for error-processing. This study demonstrates improvements on the neurophysiological, behavioral and subjective level in severe psychopathic offenders after SCP-neurofeedback training and could constitute a novel neurobiologically-based treatment for a seemingly change-resistant group of criminal psychopaths

Consensus on the reporting and experimental design of clinical and cognitive-behavioural neurofeedback studies (CRED-nf checklist)

Neurofeedback has begun to attract the attention and scrutiny of the scientific and medical mainstream. Here, neurofeedback researchers present a consensus-derived checklist that aims to improve the reporting and experimental design standards in the field.</p

Individual brain regulation as learned via neurofeedback is related to affective changes in adolescents with autism spectrum disorder

Abstract Background Emotions often play a role in neurofeedback (NF) regulation strategies. However, investigations of the relationship between the induced neuronal changes and improvements in affective domains are scarce in electroencephalography-based studies. Thus, we extended the findings of the first study on slow cortical potential (SCP) NF in autism spectrum disorder (ASD) by linking affective changes to whole-brain activity during rest and regulation. Methods Forty-one male adolescents with ASD were scanned twice at rest using functional magnetic resonance imaging. Between scans, half underwent NF training, whereas the other half received treatment as usual. Furthermore, parents reported on their child’s affective characteristics at each measurement. The NF group had to alternatingly produce negative and positive SCP shifts during training and was additionally scanned using functional magnetic resonance imaging while applying their developed regulation strategies. Results No significant treatment group-by-time interactions in affective or resting-state measures were found. However, we found increases of resting activity in the anterior cingulate cortex and right inferior temporal gyrus as well as improvements in affective characteristics over both groups. Activation corresponding to SCP differentiation in these regions correlated with the affective improvements. A further correlation was found for Rolandic operculum activation corresponding to positive SCP shifts. There were no significant correlations with the respective achieved SCP regulation during NF training. Conclusion SCP NF in ASD did not lead to superior improvements in neuronal or affective functioning compared to treatment as usual. However, the affective changes might be related to the individual strategies and their corresponding activation patterns as indicated by significant correlations on the whole-brain level. Trial registration This clinical trial was registered at drks.de (DRKS00012339) on 20th April, 2017