The origin of stiffening in cross-linked semiflexible networks

Strain stiffening of protein networks is explored by means of a finite strain analysis of a two-dimensional network model of cross-linked semiflexible filaments. The results show that stiffening is caused by non-affine network rearrangements that govern a transition from a bending dominated response at small strains to a stretching dominated response at large strains. Thermally-induced filament undulations only have a minor effect; they merely postpone the transition.Comment: 5 pages, 5 figure

Vergroten zelfvoorzienendheid watervoorziening glastuinbouw : watervraag glastuinbouw Haaglanden : deelrapport A

De watervoorziening van de glastuinbouw in Haaglanden staat onder druk door toekomstige ontwikkelingen zoals klimaatverandering (langere perioden van droogte en toename verzilting), veranderingen in het beheer van het hoofdwatersysteem en verschuivingen in de zoet-zout grens (uitvoering kierbesluit en planvorming voor een zout water Volkerak-Zoommeer) en de discussie rondom het infiltreren van brijn in de ondergrond. Dit heeft zowel betrekking op de beschikbaarheid van regenwater als ook van voldoende en geschikt oppervlaktewater

Eindrapport 20 juni 2014 : deelrapport B: wateraanbod glastuinbouw Haaglanden

In de regio Haaglanden is veel glastuinbouw. Op dit moment wordt hemelwater als primaire gietwaterbron gebruikt voor de substraatteelt, wat 88% van het glastuinbouw areaal in deze regio beslaat. Bedrijven zijn verplicht een hemel-waterberging te hebben van minimaal 500 m3/ha. Dit is echter niet genoeg voor de meeste bedrijven. Doordat water tijdens piekbuien onvoldoende kan worden opgevangen, en het meeste water nodig is in een periode met weinig regenval, ontstaat een watertekort. Om het huidige tekort op te lossen wordt een alternatieve bron ingezet als aanvullend gietwater. Een veelbelovende alternatieve gietwaterbron lijkt water van de afvalwaterzui-vering Harnaschpolder. Behalve het inzetten van een alternatieve waterbron, of het vergroten van de bergingscapaciteit, kan ook gezocht worden naar manieren om de watervraag te verminderen

Teatro de fantoches : uma atividade cênica como estratégia para aprendizagem no ensino infantil

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Decanato de Graduação, Coordenação Operacional de Ensino e Graduação a Distância, Instituto de Artes, Departamento de Artes Cênicas, 2011. Curso de Licenciatura em Artes Cênicas a Distância.O presente trabalho faz, de forma geral, uma breve síntese de uma pesquisa realizada em duas escolas de ensino infantil, sendo uma pertencente à rede municipal e outra da rede estadual, da cidade de Cruzeiro do Sul, no estado do Acre. As salas de aula eram compostas por crianças na faixa etária de 4 e 5 anos .O objetivo principal era compreender como a prática com o uso de fantoches na escola pode desencadear processos de aprendizagens que contribuam para formação e vivência do aluno . Além do mais, foi feito um breve histórico sobre a origem do teatro de bonecos e a sua importância para a educação. Embasada em estudos teóricos, tratarei sobre a acepção do teatro e a contribuição do mesmo para o processo educacional, com exemplos de resultados das artes cênicas na construção do conhecimento e no desenvolvimento da formação global do educando