Mediace a rodinné skupinové konference - řešení konfliktů komunikací

P ř ísp ě vek popisuje význam komunikace p ř i ř ešení konflikt ů . Pot ř ebám sou č asné postmo- derní spole č nosti odpovídá hledání nových postup ů , optimálním výsledkem se stává dohoda. V této souvislosti dostává prostor mediace, která je využívána zejména p ř i ř ešení konflikt ů , v nichž figuruje mládež. Jako novinka se využívají také rodinné skupinové konference.The article describes the importance of communi cation in the conflict resolution. Needs of the postmodern society are reflected by searching for new approaches. As an optimal outcome we could see an agreement, therefore a scope is given to mediation which is frequently used in youth affairs. As a new model also family group conferences are practised

Interkulturní mediace v sociologickém a právním kontextu

Sociální proměny světa posledních několika desetiletí vyústily ve stav setkávání rozličných forem sociálního života. Soužití v takto pluralitním prostředí však přináší řadu konfliktních situací. Publikace je věnována interkulturní mediaci, která představuje jednu z cest řešení konfliktů mezi příslušníky navzájem rozdílných kultur, a klade si za cíl přispět k rozšíření povědomí o tomto postupu. První část publikace je orientována obecněji na problematiku mediace, konfliktu a interkulturní komunikace, druhá část je následně věnována stavu a podmínkám etablování mediace v oblasti řešení sporů s interkulturním přesahem. K pochopení interkulturní mediace je nutný pohled práva, samostatná kapitola je proto věnována problematice interkulturní mediace v právním kontextu. Téma interkulturní mediace je doplněno vlastní kvalitativní empirickou studií provedenou formou hloubkových rozhovorů s odborníky z praxe, kdy cílem průzkumu bylo především zachycení praktických zkušeností a kritické zhodnocení aplikovatelnosti interkulturní mediace v praxi. Závěrečná část publikace je zaměřena na uplatnění interkulturní mediace v individuálních sporech, jako jsou např. rozvodové řízení, spory o péči o děti aj., ale také v oblasti komunitní problematiky, stabilizování situace ve vyloučených lokalitách aj.Social changes in the world of few last decades have resulted in encounter of various social-life forms. Nevertheless, coexistence in this pluralistic background brings a plenty of conflict situations. The publication is devoted to intercultural mediation representing one of the ways of conflict resolution between the members of different cultures. Aim of the publication is to broaden the awareness about this procedure. First part of the publication is oriented more generally on topics like mediation, conflict, intercultural communication, second part deals with situation and conditions necessary to establish mediation as a tool for resolving conflict in the area of intercultural disputes. To understand intercultural mediation it is also necessary to consider the legal context which is examined in a separate chapter. Subsequently the intercultural mediation topic continues with original empirical study realized by means of deep dialogues with experts. A scope of the research could be characterized mainly as capturing practical experience and critical evaluation of applicational possibilities. Final part of the book focuses on using intercultural mediation in individual disputes as divorce proceedings, children care disputes etc., but also in the field of community conflicts, stabilization of excluded localities etc

Allergen coding genes and miRNA-based DNA fingerprints in revealing differences among Vaccinium corymbosum L. and Vaccinium myrtillus L.

DNA-based marker fingerprinting techniques are developed with the aim of their effective use in the identification or comparative studies of plant genomes. In the genus Vaccinium, DNA markers help resolve taxonomic relationships among the species included in it. In this study, the allergen coding genes and micro RNAs were used as DNA markers and applied for the characterization of the fingerprints of Vaccinium corymbosum L. and Vaccinium myrtilus L. Both techniques were found to be effective in distinguishing the analysed Vaccinium accessions and in the generating of polymorphism and in the case of Bet v 1 Based Amplicon Polymorphism and Profilin Based Amplicon Polymorphism, separated fingerprints were obtained for Vaccinium myrtilus L

Environmentálna problematika a trvalá udržateľnosť vo vzdelávaní chémie: Výskumný zámer dizertačnej práce

Jedným z riešení environmentálnych problémov spôsobených rýchlou urbanizáciou v mestách je budovanie mestských zelených plôch. Zaujímavým fenoménom zelenej infraštruktúry sú zelené strechy, ktoré prinášajú ekologické aj ekonomické benefity. Na zelené strechy však možno nazerať aj ako na platformu pre vzdelávanie a zdroj reálnych údajov pre žiakov získaných v autentickom prostredí riešiac reálne výskumné otázky. V uvedenom výskumnom zámere navrhujeme odpovedať na otázku týkajúcu sa potenciálu zelených striech v prírodovednom vzdelávaní prostredníctvom práce s didakticky transformovaným obsahom – výskumnými dizajnami realizovanými na zelenej streche žiakmi základných a stredných škôl. Cieľom nadchádzajúceho výskumu je vytvoriť vzdelávacie prostredie pre prácu žiakov, ktoré má výskumný charakter a sledovať jeho vplyv na rozvoj spôsobilosti práce s dátami a postojov k životnému prostrediu

Environmentálna problematika a trvalá udržateľnosť vo vzdelávaní chémie: Výskumný zámer dizertačnej práce

Jedným z riešení environmentálnych problémov spôsobených rýchlou urbanizáciou v mestách je budovanie mestských zelených plôch. Zaujímavým fenoménom zelenej infraštruktúry sú zelené strechy, ktoré prinášajú ekologické aj ekonomické benefity. Na zelené strechy však možno nazerať aj ako na platformu pre vzdelávanie a zdroj reálnych údajov pre žiakov získaných v autentickom prostredí riešiac reálne výskumné otázky. V uvedenom výskumnom zámere navrhujeme odpovedať na otázku týkajúcu sa potenciálu zelených striech v prírodovednom vzdelávaní prostredníctvom práce s didakticky transformovaným obsahom – výskumnými dizajnami realizovanými na zelenej streche žiakmi základných a stredných škôl. Cieľom nadchádzajúceho výskumu je vytvoriť vzdelávacie prostredie pre prácu žiakov, ktoré má výskumný charakter a sledovať jeho vplyv na rozvoj spôsobilosti práce s dátami a postojov k životnému prostrediu

Temporal and dynamic changes in plantar pressure distribution, as well as in posture during slow walking in flat and high-heel shoes

Purpose: The aim of the study was to assess the differences in plantar pressure distribution and in posture during slow and very slow walking on the treadmill in flat and high-heeled shoes. Methods: The Pedar-X® (Novel, Munich, Germany) measuring insoles were used to measure the plantar pressure distribution and to assess temporal parameters during walking on the treadmill with the speed v1 = 0.97 ms–1 and v2 = 0.56 ms–1 in flat shoes (FS) and HH. For postural measurement, the SonoSens Monitor Analyzer (Gefremed, Chemnitz, Ger-many) was used. Thirty healthy females who only occasionally wear HH volunteered to participate in the study (age: 21.8 ± 2.09 years, weight: 55.7 ± 4.05 kg, height: 1.66 ± 0.03 m). For statistical analysis the ANOVA, and paired t-test were used. Results: Significant differences in walking in HH were detected in temporal and plantar pressure variables, compared to FS. The walking speed influenced the temporal variables, but not the measured dynamic parameters, in either shoes. In the sagittal plane, significant differences in all sections of the spine were identified for v1 and v2. While walking in HH, lordosis at lumbar spine decreased significantly as well as at cervical spine, and kyphosis increased in the thoracic spine. In HH statistically significant differences between the walking speeds were observed particularly in the thoracic spine. Conclusions: Walking in high heels caused a plantar pressure changes and curvature of the spine, and the slowing of walking speed did not prevent these changes

The impact of sleep education, light intervention and relaxation on sleep and mood in the elderly

Sleep and light education (SLE) combined with relaxation is a potential method of addressing sleep and affective problems in older people. 47 participants took part in a four-week sleep education program. SLE was conducted once a week for 60–90 minutes. Participants were instructed on sleep and light hygiene, sleep processes, and practiced relaxation techniques. Participants were wearing actigraphs for 6 weeks, completed daily sleep diaries, and wore blue light-blocking glasses 120 minutes before bedtime. Measures included scores of the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI), Epworth Sleepiness Scale (ESS), Insomnia Severity Index (ISS), Beck Depression Inventory-II (BDI-II), State-Trait Anxiety Inventory (STAI) and actigraphy measurements of sleep latency, sleep efficiency, and sleep fragmentation. Sleep quality increased after SLE based on the subjective assessment and in the objective measurement with actigraphy. PSQI scores were statistically reduced indicating better sleep. Scores after the intervention significantly decreased in ESS and ISS. Sleep latency significantly decreased, whereas sleep efficiency and fragmentation index (%), did not improve. Mood significantly improved after SLE, with lower scores on the BDI-II and STAI. SLE combined with relaxation proved to be an effective method to reduce sleep problems and the incidence of depressive and anxiety symptoms