The Library Treasure Hunt: Reach for the Stars. Introducing First Year Students to the Landscape of Scientific Information

One important task for the librarians at Physics and Astronomy Library at Lund University is to teach the students about the library and its resources. The traditional lectures and tours of the library just weren’t working. The library competes with many other introductory activities, such as general orientation, and social events. The aim of the Treasure Hunt is to present the library in a useful and amusing way for new students at the start of their studies. Divided into small groups, the students carry out various tasks at stations in the participating libraries. The hunt takes about two hours and a treasure (a goody bag) waits for them at the end. The evaluations show that the treasure hunt is highly appreciated by the students. They become familiar with the librarians and get to know essential aspects of the library resources. The treasure hunt is important in the students’ later studies as it paves the way for further development of their information retrieval skills. A crucial factor to success of the Treasure Hunt is the cooperation of committed teachers. A challenge for the future is to have the Treasure Hunt integrated in all courses as a compulsory element

Cause related Marketing - en jämförelse mellan brand-cause fit och consumer-cause fit i reklamkampanjer

Syftet med studien var att undersöka studenters attityder till CrM samt se om det finns skillnader i studenters attityder gentemot CrM med brand-cause fit och CrM med consumer-cause fit och med studien ämnade vi bidra till existerande teori och forskning om CrM. Studiens empiri utgörs av insamlad data från 236 stycken pappersenkäter som besvarades av kaffedrickande och margarinätande studenter på Ekonomihögskolan i Lund samt Lunds Tekniska Högskola. Enkäterna undersökte två oberoende variabler: brand-cause fit och consumer-cause fit och deras effekt på fyra beroende variabler: kampanjattityd, varumärkesattityd, köpintention och rekommendationsbenägenhet. Vår studie visar att CrM-initiativ i reklamkampanjer kan resultera i en signifikant förbättrad varumärkesattityd och rekommendationsbenägenhet hos konsumenter. Studien visar också att det är svårt att urskilja signifikanta skillnader mellan hur brand-cause fit och consumer-cause fit påverkar konsumenters utvärdering av CrM-kampanjer, vilket visar att consumer-cause fit är en relevant aspekt inom CrM.The purpose of this study was to investigate students’ attitudes toward CrM and see whether attitudes differ between CrM with brand-cause fit and CrM with consumer-cause fit and our aim was to contribute to existing CrM theory. The study’s empirical data was collected from 236 paper-based surveys that were filled out by coffee-drinking and margarine-eating students at Lund’s School of Economics and Management and Lund’s Faculty of Engineering. The survey investigated the effects of two independent variables: brand-cause fit and consumer-cause fit on four dependent variables: attitude towards campaign, brand attitude, purchase intent and propensity to recommend. Our study results show that CrM initiatives in advertising campaigns can lead to a significant improvement in consumer brand attitudes and consumers’ propensity to recommend. Furthermore, the study results show no significant difference in consumer evaluations of CrM campaigns with brand-cause fit and consumer-cause fit, which means that consumer-cause fit is a relevant fit to consider in CrM

Safety and efficacy of recombinant activated coagulation factor VII in congenital hemophilia with inhibitors in the home treatment setting: A review of clinical studies and registries

Self‐administration of factor and bypassing agents by persons with hemophilia in the home setting is recommended to facilitate earlier intervention after bleeding episodes. The objective of this review was to summarize recombinant activated coagulation factor VII (rFVIIa) safety and efficacy data from clinical trials and patient registries documenting use in the home treatment setting in people with congenital hemophilia with inhibitors (CHwI). A total of 16 studies and registries were identified for inclusion; 14 evaluated on‐demand treatment of acute bleeding episodes (865 patients, 9024 bleeding episodes) and 2 evaluated use for secondary prophylaxis (108 patients, 42,861 prophylaxis days). In the on‐demand studies, efficacy was consistently high (81%‐96%), and thrombotic events were uncommon (n = 3). In the secondary prophylaxis studies, rFVIIa was associated with a 45% to 59% reduction in bleeding episodes and no thrombotic events. These data support the clinical practice of administering rFVIIa in patients in the home treatment setting after initiation under a physician’s care.Peer Reviewedhttps://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/138258/1/ajh24811_am.pdfhttps://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/138258/2/ajh24811.pd

Upregulation of bfl-1 is a potential mechanism of chemoresistance in B-cell chronic lymphocytic leukaemia

B-cell chronic lymphocytic leukaemia (B-CLL) is characterised by the progressive accumulation of monoclonal CD5+ B cells. In a previous study, we have analysed the expression profile of apoptosis-regulating genes using a cDNA-based microarray and found overexpression of the antiapoptotic bcl-2 family member, bfl-1, in B-CLL cells with an apoptosis-resistant phenotype. In this study, bfl-1 mRNA levels have been determined by competitive PCR in an extended population of B-CLL patients to characterise its role in disease progression and development of chemoresistance. bfl-1 levels were significantly higher in patients with no response (NR) to last chemotherapy than in patients responding (partial response (PR)) to last chemotherapy (P<0.05) and in patients who had not required treatment (P<0.05). We found no correlation between bfl-1 mRNA levels and disease progression, IGHV mutational status or other clinical parameters. In addition, bfl-1 mRNA levels were inversely correlated with apoptotic response to in vitro fludarabine treatment of B-CLL cells. Specific downregulation of bfl-1 using siRNA induced apoptosis in resistant cells. Our data suggest that bfl-1 contributes to chemoresistance and might be a therapeutic target in B-CLL

“Wash your hair and keep a lemon” -The experience of menstruation among adolescent girls in South India, "Tvätta ditt hår och bär med en citron" - Tonårstjejers upplevelse av menstruation i Södra Indien

Syftet med uppsatsen är att ge en förståelse för hur tonårstjejer på landsbygden i Tamil Nadu i södra Indien upplever menstruation. Aspekter som tillgång på information, hygien och traditionella sedvänjor diskuteras. Initiationsriterna som hålls för alla flickor kopplas till ritualteori av Turner, Bell, Rappaport, Staal med flera. En genomgång från det antropologiska fältet ges genom Buckley och Gottlieb. Centralt för uppsatsen är uppfattningar om orenhet och symbolisk förorening som finns inom hinduismen. Detta diskuteras med hjälp av Mary Douglas. Den till huvuddel kvalitativa studien består av intervjuer med fem fokusgrupper, bestående av tjejer i åldrarna 12-25 år, och kompletterande intervjuer med personal på NGO:s och andra med kopplingar till området. En enkkätstudie genomfördes samt en observation. Resultatet visar att tonårstjejer är i stort behov av mer reproduktiv kunskap och att det finns fördelar med att uppmärksamma och samtala kring de traditionella sedvänjorna, eftersom delar av dem upplevs som negativt av tjejerna. Det är tydligt att det finns ett behov för bekväma, hygieniska och hållbara alternativ för kvinnors mensskydd. I uppsatsen presenteras också olika projekt som syftar till att sprida information om menstruation och mensskydd.The purpose of this thesis is to give an understanding about how adolescent girls in rural Tamil Nadu experience menstruation. Aspects on access to information, hygiene and traditional menstrual customs are discussed. The initiation rite that all girls go through is connected to ritual theory by Turner, Bell, Rappaport and Staal et al. An understanding from the anthropological field is given through the work of Buckley and Gottlieb. Central for the thesis is notions about impurity and pollution, which are discussed with the theories of Mary Douglas. The mainly qualitative research consists of focus groups interviews with girls in the age of 12-25 years and complementary interviews with NGO workers and others connected to the field. A questionnaire study was conducted as well as an observation. The results from the study show that adolescent girls are in great need of more reproductive knowledge and that there could be benefits to further bring up the traditional customs to discussion, since part of them make girls feel uncomfortable. It is seen that there is a need for comfortable, hygienic and sustainable solutions for women´s sanitary protection. Presented in the thesis are also different examples of projects that aim to spread information about menstruation and the use of sanitary pads

“Wash your hair and keep a lemon” -The experience of menstruation among adolescent girls in South India, "Tvätta ditt hår och bär med en citron" - Tonårstjejers upplevelse av menstruation i Södra Indien

Syftet med uppsatsen är att ge en förståelse för hur tonårstjejer på landsbygden i Tamil Nadu i södra Indien upplever menstruation. Aspekter som tillgång på information, hygien och traditionella sedvänjor diskuteras. Initiationsriterna som hålls för alla flickor kopplas till ritualteori av Turner, Bell, Rappaport, Staal med flera. En genomgång från det antropologiska fältet ges genom Buckley och Gottlieb. Centralt för uppsatsen är uppfattningar om orenhet och symbolisk förorening som finns inom hinduismen. Detta diskuteras med hjälp av Mary Douglas. Den till huvuddel kvalitativa studien består av intervjuer med fem fokusgrupper, bestående av tjejer i åldrarna 12-25 år, och kompletterande intervjuer med personal på NGO:s och andra med kopplingar till området. En enkkätstudie genomfördes samt en observation. Resultatet visar att tonårstjejer är i stort behov av mer reproduktiv kunskap och att det finns fördelar med att uppmärksamma och samtala kring de traditionella sedvänjorna, eftersom delar av dem upplevs som negativt av tjejerna. Det är tydligt att det finns ett behov för bekväma, hygieniska och hållbara alternativ för kvinnors mensskydd. I uppsatsen presenteras också olika projekt som syftar till att sprida information om menstruation och mensskydd.The purpose of this thesis is to give an understanding about how adolescent girls in rural Tamil Nadu experience menstruation. Aspects on access to information, hygiene and traditional menstrual customs are discussed. The initiation rite that all girls go through is connected to ritual theory by Turner, Bell, Rappaport and Staal et al. An understanding from the anthropological field is given through the work of Buckley and Gottlieb. Central for the thesis is notions about impurity and pollution, which are discussed with the theories of Mary Douglas. The mainly qualitative research consists of focus groups interviews with girls in the age of 12-25 years and complementary interviews with NGO workers and others connected to the field. A questionnaire study was conducted as well as an observation. The results from the study show that adolescent girls are in great need of more reproductive knowledge and that there could be benefits to further bring up the traditional customs to discussion, since part of them make girls feel uncomfortable. It is seen that there is a need for comfortable, hygienic and sustainable solutions for women´s sanitary protection. Presented in the thesis are also different examples of projects that aim to spread information about menstruation and the use of sanitary pads

Elevinflytande i svenskundervisningen?

Syftet med vår undersökning är att synliggöra hur elevinflytande för elever i årskurs 2-3 kan se ut i svenskämnet ur ett lärar- och elevperspektiv. För att uppnå detta syfte har vi följande frågeställningar: Hur kan elevinflytandet se ut i planering och genomförandet av svenskundervisningen enligt lärare och elever? Hur upplever elever sitt inflytande över svenskundervisningen? Hur kan elevers agerande för inflytande se ut i svenskundervisningen? Vi har utfört en kvalitativ studie på tre grundskolor. Datainsamlingen har bestått av intervjuer med lärare och elever samt observationer av svensklektioner. Våra teoretiska perspektiv har varit Foucaults (1980, 1991) maktteorier, Deweys (1939, 1999) teorier om makt och demokrati samt Fords (1992) motivationsteori. Vårt resultat visar att eleverna sällan agerar för eller erbjuds inflytande vid genomförande och planering av svenskundervisningen. Det framkommer att eleverna har skiftande upplevelser av inflytande över svenskundervisningen. Några elever menar att de får vara med och påverka innehåll och arbetsformer medan vissa elever upplever att de i liten utsträckning kan påverka. Eleverna är dock eniga om att de har litet inflytande över planering. Vårt resultat visar att lärarnas egna redogörelser av hur elevinflytandet ser ut i respektive klasser skiljer sig åt. Emellertid menar samtliga lärare att de tar hänsyn till elevernas intressen vid planering och genomförande av svenskundervisningen. Vi drar slutsatsen att det är nödvändigt att lärare tydligt informerar eleverna om deras inflytande. Eleverna behöver enligt oss få kännedom om vad, hur och när de har rätt att påverka. Dessutom drar vi slutsatsen att eleverna måste få reellt inflytande och det i hela processen samt att lärare behöver få stöd och verktyg för att kunna uppfylla demokratiuppdraget i svenskundervisningen