Odnos društva prema jednoroditeljskim obiteljima

Živimo u vremenu brzih društvenih promjena i pluralizacije društva i društvenih prilika te je, s obzirom na to, i obitelj suočena s mijenjanjem svoje uloge i strukture jer se prilagođava društvu u kojem funkcionira. Rad sadržava opis promjena s kojima je današnje društvo suočeno i opis posljedica koje te promjene ostavljaju na obitelj. Opisana je glavna svrha obitelji i razlozi zbog kojih raste broj jednoroditeljskih obitelji. Rad nadalje sadržava opise sličnosti i razlika u funkcioniranju djece koja rastu u jednoroditeljskim, odnosno dvoroditeljskim obiteljima koje su potvrđene kroz brojna istraživanja. Definirani su stavovi društva prema jednoroditeljskim obiteljima i problemi s kojima se takve obitelji često suočavaju. Istaknute su potrebe za prihvaćanjem promjena i izbjegavanjem predrasuda o jednoroditeljskim obiteljima. Usporedno s tim, prikazana su dva istraživanja o jednoroditeljskim obiteljima provedena u Republici Hrvatskoj čiji rezultati pokazuju da dvoroditeljske i jednoroditeljske obitelji imaju više sličnosti nego razlika

Parasitic diseases of dog and cat neonates: diseases caused by protists from Eimeriida order

Parazitarne bolesti u mladunčadi pasa i mačaka usko su povezane prije svega s prisutnošću uzročnika bolesti u kuje i mačke, dok ih je manji dio povezan s prisutnošću uzročnika u okolišu ili je ovisan o prisutnosti vektora. Iznimno su važne one bolesti koje se prenose direktnim kontaktom s kujom, tj. mačkom te parazitarne bolesti do kojih dolazi dijaplacentalnim i galaktogenim prijenosom. Ovaj rad obuhvaća odabrane endoparazitarne bolesti koje se veoma često klinički očituju u mladunčadi pasa i mačaka, a uzrokovane su protistima reda Eimeriida kao što su izosporoza, neosporoza i toksoplazmoza. Izosporoza se smatra važnom za mladunčad pasa i mačaka jer se kod njih bolest češće klinički očituje, dok je kod odraslih pasa i mačaka ta bolest najčešće asimptomatska. Važan je dijaplacentalni prijenos neosporoze jer često rezultira pobačajem te rođenjem avitalne ili kongenitalno invandirane štenadi u koje poslije dolazi do teške kliničke slike obilježene simptomima središnjeg i perifernog živčanog sustava. Važan je i dijaplacentalni prijenos toksoplazmoze, do kojega može doći i u mačaka koje su nositelji i u posrednika, odnosno različitih vrsta toplokrvnih životinja, uključujući i čovjeka. Toksoplazmoza, iako u većine invadiranih jedinki prolazi nezapaženo, može rezultirati ozbiljnom kliničkom slikom, osobito u imunosuprimiranih osoba, osim toga je iznimno opasna za trudnice zbog mogućnosti vertikalnog prijenosa i invazije ploda. Uloga veterinara, osim dijagnosticiranja i liječenja slučajeva toksoplazmoze u životinja, jest i edukacija šire javnosti o prevenciji toksoplazmoze.Parasitic diseases of dog and cat neonates are primarily closely related to the presence of pathogens in bitches or queens, while a smaller proportion is related to the presence of pathogens in the environment or depends on the vector’s presence. The diseases that are transmitted through direct contact with the bitch, i.e. the queen, and the parasitic diseases occuring as a result of diaplacental and galactogenic transmission, are of great importance. Also, this work covers selected endoparasitic diseases that are very often clinically manifested in the puppies and kittens, of dogs and cats, and are caused by protists from Eimeriida order, such as isosporosis, neosporosis, and toxoplasmosis. Isosporosis is considered a significant disease in puppies and kittens, given the fact that they are more likely to develop clinical manifestations, while in adult dogs and cats the disease is usually asymptomatic. The importance of neosporosis is based on diaplacental transmission which often results in abortion, and the birth of avital puppies or congenitally invaded puppies which later develop a severe clinical picture characterized by central and peripheral nervous system symptoms. The significance of toxoplasmosis is based on diaplacental transmission, which can occur in both, cats as final hosts, and intermediate hosts, i. e. different species of warm blooded animals including humans. Toxoplasmosis, although unnoticed in most invaded individuals, can result in serious clinical signs, especially in immunosuppressed individuals. In addition, it is of great danger to pregnant women due to the possibility of vertical transmission and consequent fetal invasion. The role of veterinarians, in addition to diagnosing and treating toxoplasmosis cases in animals, is also to educate the general public for a better prevention of toxoplasmosis

Parasitic diseases of dog and cat neonates: diseases caused by protists from Eimeriida order

Parazitarne bolesti u mladunčadi pasa i mačaka usko su povezane prije svega s prisutnošću uzročnika bolesti u kuje i mačke, dok ih je manji dio povezan s prisutnošću uzročnika u okolišu ili je ovisan o prisutnosti vektora. Iznimno su važne one bolesti koje se prenose direktnim kontaktom s kujom, tj. mačkom te parazitarne bolesti do kojih dolazi dijaplacentalnim i galaktogenim prijenosom. Ovaj rad obuhvaća odabrane endoparazitarne bolesti koje se veoma često klinički očituju u mladunčadi pasa i mačaka, a uzrokovane su protistima reda Eimeriida kao što su izosporoza, neosporoza i toksoplazmoza. Izosporoza se smatra važnom za mladunčad pasa i mačaka jer se kod njih bolest češće klinički očituje, dok je kod odraslih pasa i mačaka ta bolest najčešće asimptomatska. Važan je dijaplacentalni prijenos neosporoze jer često rezultira pobačajem te rođenjem avitalne ili kongenitalno invandirane štenadi u koje poslije dolazi do teške kliničke slike obilježene simptomima središnjeg i perifernog živčanog sustava. Važan je i dijaplacentalni prijenos toksoplazmoze, do kojega može doći i u mačaka koje su nositelji i u posrednika, odnosno različitih vrsta toplokrvnih životinja, uključujući i čovjeka. Toksoplazmoza, iako u većine invadiranih jedinki prolazi nezapaženo, može rezultirati ozbiljnom kliničkom slikom, osobito u imunosuprimiranih osoba, osim toga je iznimno opasna za trudnice zbog mogućnosti vertikalnog prijenosa i invazije ploda. Uloga veterinara, osim dijagnosticiranja i liječenja slučajeva toksoplazmoze u životinja, jest i edukacija šire javnosti o prevenciji toksoplazmoze.Parasitic diseases of dog and cat neonates are primarily closely related to the presence of pathogens in bitches or queens, while a smaller proportion is related to the presence of pathogens in the environment or depends on the vector’s presence. The diseases that are transmitted through direct contact with the bitch, i.e. the queen, and the parasitic diseases occuring as a result of diaplacental and galactogenic transmission, are of great importance. Also, this work covers selected endoparasitic diseases that are very often clinically manifested in the puppies and kittens, of dogs and cats, and are caused by protists from Eimeriida order, such as isosporosis, neosporosis, and toxoplasmosis. Isosporosis is considered a significant disease in puppies and kittens, given the fact that they are more likely to develop clinical manifestations, while in adult dogs and cats the disease is usually asymptomatic. The importance of neosporosis is based on diaplacental transmission which often results in abortion, and the birth of avital puppies or congenitally invaded puppies which later develop a severe clinical picture characterized by central and peripheral nervous system symptoms. The significance of toxoplasmosis is based on diaplacental transmission, which can occur in both, cats as final hosts, and intermediate hosts, i. e. different species of warm blooded animals including humans. Toxoplasmosis, although unnoticed in most invaded individuals, can result in serious clinical signs, especially in immunosuppressed individuals. In addition, it is of great danger to pregnant women due to the possibility of vertical transmission and consequent fetal invasion. The role of veterinarians, in addition to diagnosing and treating toxoplasmosis cases in animals, is also to educate the general public for a better prevention of toxoplasmosis

THE RELATION OF EMOTIONAL INTELLIGENCE AND ATTACHMENT TO ROMANTIC PARTNER WITH MANIPULATIVE BEHAVIOUR IN LOVE RELATIONSHIP

U mladenačkoj i odrasloj dobi potreba za ljubavlju i pripadanjem ostvaruje se ponajviše kroz ljubavni odnos (Fletcher, 2002.). Iako su aspekti kvalitete romantičnih odnosa prilično istraživani, negativne strane poput manipulativnog ponašanja, zanemarene su sa znanstvene strane. Osobne karakteristike pojedinaca, poput emocionalne inteligencije i privrženosti, teorijski se mogu povezati s aspektima manipulativnog ponašanja, a cilj ovog istraživanja bio je upravo ispitati njihove međusobne relacije. Istraživanje je provedeno na prigodnom uzorku od 53 romantična heteroseksualna para, ukupno 106 sudionika (prosječna dob žena 26 godina, muškaraca 28 godina). Primijenjeni su Modificirana skala taktika manipulacije (Tactics of manipulation; Buss, 1992.), Upitnik emocionalne kompetentnosti (Takšić, 2002.), Modificirana skala emocionalne manipulacije (Emotional manipulation Scale –EMS; Austin i sur., 2007.) te Modificirani Brenannov Inventar iskustava u bliskim vezama (Kamenov i Jelić, 2003.). Rezultati pokazuju kako je anksioznost u privrženosti pozitivno povezana s vjerojatnijim podilaženjem partneru onda kada želimo da partner nešto napravi. Nadalje, partneri koji se više razlikuju u emocionalnoj inteligenciji i anksioznosti u privrženosti, više koriste indirektne taktike za podilaženje u odnosu na partnere koji su međusobno sličniji u emocionalnoj inteligenciji i anksioznosti. Razlike između samoiskaza o taktikama manipulacije i opažanja partnera o korištenju istih taktika nisu utvrđene, ni kod parova koji su međusobno sličniji u emocionalnoj inteligenciji, niti kod parova koji su međusobno manje slični u emocionalnoj inteligenciji.In adolescent and adult age the need for affection and belongingness is achieved mostly through the romantic relationship (Fletcher, 2002). Although aspects of romantic relations are well explored, negative sides like manipulative behaviour, are scientifically unattended. Personal characteristics, like emotional intelligence and attachment can be theoretically linked to aspects of manipulative behaviour. Thus, the aim of this research was to examine these relations. Research was conducted on a sample of 53 romantic heterosexual couples, a total of 106 participants (average age for women 26 years, for men 28 years). We used a modified version of Tactics of manipulation (Buss, 1992), Emotional Competence Questionnaire (Takšić, 2002), a modified version of Emotional manipulation scale (Austin et al., 2007) and Modified Experiences in Close Relationships Inventory (Kamenov i Jelić, 2003). The results show that attachment anxiety is positively correlated to indirect tactics for humouring. Partners who are more diverse in emotional intelligence and attachment anxiety are also more diverse in mutual tendency to use indirect tactics for humouring, in comparison to partners who are more alike in emotional intelligence and anxiety. The difference in self-reports about tactics of manipulation and partner’s ratings weren’t found, neither in couples who are more alike in emotional intelligence nor in couples who are less alike in emotional intelligence

Manipulation of Romantic Partner\u27s Behavior: Verification of Psychometric Characteristics of Instruments

Prema gledištu evolucijske psihologije manipulacija uključuje načine na koje ljudi namjerno pokušavaju mijenjati ponašanje drugih (Buss, 1987). Manipulativno ponašanje ima svoj razlog, svrhu ili cilj, a korištenje pojedinih taktika manipulacije ovisi o tome što želimo postići. Vrsta odnosa uvjetuje vrstu taktike koja se smatra primjerenom, a romantični su odnosi osobito bogat izvor informacija o aspektima manipulativnog ponašanja. Cilj je ovoga rada bio utvrditi psihometrijske karakteristike (konstruktnu valjanost i pouzdanost) prevedenih verzija skala taktika manipulacije (Tactics of Manipulation; Buss, 1992) i emocionalne manipulacije (Emotional Manipulation Scale; Austin, Farrelly, Black i Moore, 2007). Istraživanje je provedeno trima manjim studijama (N1 = 315, N2 = 281, N3 = 168), a sudionici su bili odrasle osobe koje su u romantičnoj vezi. Psihometrijska provjera karakteristika prevedenih i modificiranih verzija Skala taktika manipulacije (Buss, 1992) i Skale emocionalne manipulacije (Austin i sur., 2007) upućuje na to da se u oba slučaja radi o instrumentima trodimenzionalne latentne strukture i zadovoljavajuće pouzdanosti tipa unutarnje konzistencije. Prema dobivenim rezultatima emocionalna manipulacija pozitivno je, iako nisko, povezana s korištenjem taktika manipulacije. Drugim riječima, veća sklonost emocionalnoj manipulaciji podrazumjeva i sklonost korištenju taktika manipulacije. S druge strane, emocionalna inteligencija nije značajno povezana ni s emocionalnom manipulacijom ni s taktikama manipulacije.According to evolution psychology manipulation includes manners in which people are trying to influence other people\u27s behaviour (Buss, 1987). This influence includes specific reason, purpose or aim, depending on which tactics are being used. Type of relation influences the type of tactic that is considered to be the most appropriate one, while romantic relations offer a remarkable source of information about aspects of manipulative behaviour. The aim of this research was to determine psychometric characteristics (validity, reliability) of translated versions of Tactics of Manipulation (Buss, 1992) and Emotional Manipulation Scale (Austin, Farrelly, Black, & Moore, 2007). Research comprehended tri studies (N1 = 315, N2 = 281, N3 = 168) conducted on adult individuals in romantic relationship. Psychometric verification of translated and modified versions of Tactics of Manipulation (Buss, 1992) and Emotional Manipulation Scale (Austin et al., 2007) revealed that both instruments show three-dimensional latent structure and satisfying internal consistency reliability. According to results, emotional manipulation was in positive, although low, correlation with tactics of manipulation. In other words, a higher tendency to emotional manipulation at the same time means a tendency to use tactics of manipulation. Emotional intelligence wasn\u27t correlated with emotional manipulation, nor with tactics of manipulation

Kvaliteta mora za kupanje na plažama u Kaštelima (Hrvatska) u razdoblju primjene Direktive o upravljanju kvalitetom vode za kupanje 2006/7/EC

We analyzed and discussed bathing water quality at 11 official bathing sites in Kaštela (Croatia) in the period 2009-2022. The results showed spatial and temporal variations in quality. The worst bathing water quality was in the eastern part of the area, at beaches Torac, Kamp and Gojača. Levels of indicator microorganisms at identified sources of fecal pollution near these beaches indicate a significant load of fecal material to these areas. The observed decrease in annual fecal indicator bacteria exceedances, while not statistically significant, indicates a trend toward improvement in water quality. The number of sites with worse annual and final assessment showed a decreasing trend only since 2017 and 2020, respectively, which is not a ‘sufficient’ time period to draw a clear conclusion about the trend. The improvements are probably the result of intensive work in recent years to improve the sewage system in the area. In the annual and final assessment, bathing sites from Kaštela with ‘poor’ water quality accounted on average for more than 27% of all waters with ‘poor’ quality in Croatia. This implies that additional efforts are needed to eliminate the sources of fecal pollution in the area.U ovom smo radu analizirali kvalitetu mora za kupanje na 11 službenih plaža u Kaštelima (Hrvatska) u razdoblju 2009.-2022. Rezultati su pokazali prostorne i vremenske varijacije kvalitete. Najlošija kvaliteta mora za kupanje zabilježena je u istočnom dijelu područja, na plažama Torac, Kamp i Gojača. Razine indikatorskih mikroorganizama na utvrđenim izvorima fekalnog onečišćenja u blizini ovih plaža ukazuju na značajno opterećenje fekalnim materijalom u ovim područjima. Iako trend smanjena broja prekoračenja graničnih vrijednosti indikatorskih mikroorganizama tijekom godine nije statistički značajan, ipak upućuje na poboljšanja. Broj lokacija s lošijom godišnjom i konačnom ocjenom pokazuje trend pada tek od 2017. odnosno 2020. godine, što nije dovoljno vremensko razdoblje da bi se moglo jasno zaključiti o trendu. Poboljšanja su vjerojatno rezultat intenzivnog rada na poboljšanju kanalizacijskog sustava na tom području u posljednjih nekoliko godina. U godišnjoj i konačnoj ocjeni, kaštelanske plaže s nezadovoljavajućom kvalitetom mora u prosjeku su činile više od 27% svih plaža nezadovoljavajuće kvalitete u Hrvatskoj. To ukazuje da su potrebni dodatni napori za uklanjanje izvora fekalnog onečišćenja na cijelom području

THE ROLE OF HUMAN POTENTIAL MANAGEMENT IN NON-PROFIT ORGANIZATIONS

Menadžment ljudskih resursa ubrajamo među temeljene funkcije menadžmenta čiji je jedan od glavnih zadataka pronalazak odgovarajućih ljudskih potencijala za rad unutar organizacije. Ljudi koji posjeduju određene karakteristike, poput kreativnosti i inovativnosti, uvelike pridonose razvitku i konkurentnosti poduzeća. Neprofitne organizacije predstavljaju temeljnu organizaciju civilnog sektora te ujedinjuju istomišljenike koje povezuje zajednički cilj: napredak i boljitak zajednice u kojoj žive. Istomišljenici, točnije volonteri, ključni su faktori održivosti i uspjeha organizacije vođeni motiviranošću i napretkom zajednice. Postavlja se pitanje kako su volonteri vođeni unutar pojedinih organizacija, čime su motivirani i nagrađivani, kako ih zadržati? Kako bi odgovorili na postavljena pitanja, unutar ovog završnoga rada obavljeno je istraživanje unutar tri volonterske udruge. Istraživanje prezentira njihov rad i ophođenje prema volonterima. Zbog očuvanja privatnosti, imena udruga nisu navedena te su u nastavku poznata po nazivom x, y i z.. Prilikom izrade rada korištene su sljedeće metode: • Induktivno – deduktivna metoda koja uključuje način zaključivanja iz općih postavki do konkretnih pojedinačnih zaključaka te zaključivanje o općim sudovima temeljem pojedinačnih ili posebnih činjenica. • Metoda deskripcije, točnije postupak jednostavnog opisa ili očitavanja činjenica, te empirijsko potvrđivanje njihovih veza i odnosa. Korišteni su primarni izvori, koji uključuju intervju, i sekundarni izvori, koji uključuju znanstvene članke, udžbenike i baze podataka.Human resources management is considered to be the fundamental function of management. One of its tasks is finding appropriate employees to work in the organization. People who possess characteristics such as creativity and innovation, greatly contribute to development and competitiveness of a firm. Non-profit organizations represent the fundamental part of civil sector and also unite the like-minded people who are connected by the common goal: progress and prosperity of the community they live in. The like-minded people, in other words volunteers, are the key factor of sustainability and success of the organization and they are guided by motivation and progress of the community. The questions are how the volunteers are guided inside the organizations, what is their motivaton, how are they rewarded and kept within organization? To answer these questions, the research of three volunteer organizations was carried out. The paper analyses their work and behaviour toward volunteers. To protect their identity, the names of the organiaztions are not specified but are denoted with letters x,y and z. In the process of writing this paper, the following methods are used: • Inductive - deductive method that includes reasoning from from the more general to the more specific, and from specific observations to broader generalizations and theories. • The descriptive method, a procedure of simple description of the facts, and empirical confirmation of their connections and relationships. The data collection process has included primary sources – interviews, and secondary sources of information - scientific articles, textbooks and databases

Individualized approach to students with speech-language difficulties in primary school education

Cilj ovog diplomskog rada bio je istražiti individualizirani pristup učeniku s disleksijom u osnovnoškolskoj nastavi, s naglaskom na postupke koje učitelji provode u skladu s potrebama učenika. Istraživanje je provedeno kroz tri ključne perspektive: učeničke, nastavničke i roditeljske, kako bi se dobila sveobuhvatna slika o implementaciji individualizirane nastave učeniku s disleksijom. Korištena je istraživačka strategija studije slučaja, pri čemu su sudionici istraživanja bili učenik sedmog razreda s disleksijom, tri predmetna učitelja i učenikov roditelj. Podaci su prikupljeni putem polustrukturiranih intervjua, a rezultati pokazuju da koncept individualizacije postupaka u nastavi nije u potpunosti razumljiv učiteljima, što dovodi do neadekvatne primjene prilagođenih postupaka u nastavi. Iako učitelji osiguravaju dodatno vrijeme za rješavanje ispita i pružaju podršku tijekom nastave, izostaje dosljedna primjena pedagoško-didaktičkih smjernica i prilagodba nastavnih postupaka prema individualnim potrebama učenika s disleksijom. Zaključci istraživanja ističu nužnost dodatne edukacije učitelja o disleksiji i primjeni individualiziranih postupaka u nastavi, kao i važnost jačanja suradnje između škole i obitelji radi osiguranja učinkovitije podrške učenicima s disleksijom.The aim of this research is to explore the individualized approach to a student with dyslexia in primary school teaching, with an emphasis on the procedures that teachers implement according to the students needs. The research was conducted from three key perspectives: the student’s, the teacher’s, and the parent’s, in order to gain a comprehensive understanding of the implementation of individualized teaching for a student with dyslexia. A case study research strategy was used, with participants including a seventh-grade student with dyslexia, three subject teachers, and the students parent. Data were collected through semi-structured interviews, and the results indicate that the concept of individualized teaching procedures is not fully understood by teachers, leading to inadequate application of adapted methods in teaching. Although teachers provide additional time for taking exams and offer support during lessons, there is a lack of consistent implementation of pedagogical-didactic guidelines and adjustment of teaching methods to meet the individual needs of students with dyslexia. The study's conclusions highlight the necessity for further teacher education on dyslexia and the application of individualized teaching procedures, as well as the importance of strengthening cooperation between the school and the family to ensure more effective support for students with dyslexia

School System During the Homeland War in Brod-Posavina County

U današnjem svijetu tehnologije otvoreni su nam različiti putovi rada sa učenicima u školi. Današnji nastavnici i učitelji često odlučuju kako neće koristiti instrumente u nastavi Glazbene kulture. Moguće je kako idu linijom manjeg otpora, to jest manje pripreme im je potrebno za nastavu s tehnologijom već instrumentima. Većina učitelja i učiteljica imaju predrasudu prema instrumentima iako su odlično obrazovani za rukovanje njima. Glazbena kultura ima odgojnu ulogu u spektru svih predmeta, stoga je treba provoditi na kreativan i zanimljiv način. Proučavanje literature koja govori o nastavi glazbe i instrumentima polazište je za pisanje ovoga rada. Cilj rada je steći uvid u stavove učenika o važnosti upotrijebe instrumenata u nastavi glazbene kulture, ali i u vidu stvaranja poticajnih uvjeta za promicanje pozitivnih vrijednosti. Zadaci istraživanja su: proučavanje literature, provođenje akcijskog istraživanja, održavanje nastavnih sati s instrumentima i bez njih.In this day and age of technology we have different ways we can work with students in schools. Today's teachers commonly choose not to use instruments in music classes. The reason for that might be that there is much more preparation needed to do when you use instruments opposed to using techonology. Most teachers are judgmental towards instruments even though they are more than well educated about their use. The subject of Music has an educational role through all subjects, and thus it should be held the way that is interesting and creative. The research of literature that tells us more about music classes and instruments is the base of this study. The main goal of the study is to get the insight of what students think about the importance of using instruments in music classes but also making conditions for the encouragement of positive values. The assigments of the study are: literature research, action research, teachung Music lessons with and without instruments