El concepto de Derecho Administrativo: una visión teleológica

[Resumen] Lograr una definición de Derecho Administrativo universal no es tarea fácil, pues pareciera que no se ha logrado encontrar su esencia. Así, a partir de los distintos criterios para identificar al Derecho Administrativo, y de un análisis de las principales corrientes doctrinales: las visiones subjetivistas y objetivistas, que se estiman incompletas, por lo que se propone una aproximación a un concepto de derecho administrativo teleológico, es decir, partir de su finalidad, lo que nos presenta la posibilidad de emitir un concepto de Derecho Administrativo que resulte universal, a la luz de las nuevas tendencias de la ciencia jurídica y del peso que han cobrado los derechos fundamentales como punto medular del Derecho Administrativo.[Abstract] Achieving a definition of Administrative Law aplied universally is not an easy task, because it seems that there hasn’t been found its real essence. Thus, from the different criteria to identify the administrative law, and an analysis of the main current studies: definitions based on the subjects or the objetc, is estimated incomplete, and because of that we propose an approximation to a teleological concept of Administrative Law, based on its purpose or ultimate goal, which bring us the possibility of issuing a universal concept of administrative law, in the light of new trends in legal science and the weight that had claimed fundamental rights as the medular point of our disciplin

Impact of Regressand Stratification in Dataset Shift Caused by Cross-Validation

Data that have not been modeled cannot be correctly predicted. Under this assumption, this research studies how k-fold cross-validation can introduce dataset shift in regression problems. This fact implies data distributions in the training and test sets to be different and, therefore, a deterioration of the model performance estimation. Even though the stratification of the output variable is widely used in the field of classification to reduce the impacts of dataset shift induced by cross-validation, its use in regression is not widespread in the literature. This paper analyzes the consequences for dataset shift of including different regressand stratification schemes in cross-validation with regression data. The results obtained show that these allow for creating more similar training and test sets, reducing the presence of dataset shift related to cross-validation. The bias and deviation of the performance estimation results obtained by regression algorithms are improved using the highest amounts of strata, as are the number of cross-validation repetitions necessary to obtain these better results.MCIU/AEI/ERDF, UE PGC2018098860-B-I00ERDF Operational Programme 2014-2020Economy and Knowledge Council of the Regional Government of Andalusia, Spain MCIN/AEI CEX2020-001105-M A-FQM-345-UGR1

COVID-19 and the Use of Angiotensin II Receptor Blockers in Older Chronic Hypertensive Patients: Systematic Review and Meta-Analysis

Angiotensin II-converting enzyme inhibitors (ACEIs) and selective angiotensin II receptor antagonists (ARAIIs) are widely used antihypertensive agents. Their use has generated controversy due to their possible influence on the health status of chronic patients infected with COVID-19. The objective of this work is to analyze the influence of COVID-19 on chronic hypertensive patients treated with ACEI and ARAII inhibitors. A systematic review and meta-analysis in the databases Pubmed, Pro-Quest and Scopus were carried out. The systematic review was conducted in accordance with the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) guidelines. The search equation descriptors were obtained from the Medical Subject Headings (MeSH) thesaurus. The search equation was: “Older AND hypertension AND (COVID-19 OR coronavirus) AND primary care” and its equivalent in Spanish. Nineteen articles were obtained, with n = 10,806,159 subjects. Several studies describe the COVID-19 association with ACEI or ARAII treatment in hypertension patients as a protective factor, some as a risk factor, and others without a risk association. In the case of ACEI vs. ARAII, the risk described for the former has an odds ratio (OR) of 0.55, and for ARAII, an OR of 0.59. Some authors talk about mortality associated with COVID-19 and ACEI with a half ratio (HR) of 0.97, and also associated ARAIIs with an HR of 0.98. It is recommended to maintain the use of the renin–angiotensin–aldosterone axis in the context of the COVID-19 diseas

Principal component analysis - Practice 1.2

Todo el material para el conjunto de actividades de este curso ha sido elaborado y es propiedad intelectual de José Luis Romero Béjar y Carlos Francisco Salto Díaz. Todos los materiales están protegidos por la Licencia Creative Commons CC BY-NC-ND que permite "descargar las obras y compartirlas con otras personas, siempre que se reconozca su autoría, pero no se pueden cambiar de ninguna manera ni se pueden utilizar comercialmente".In this guide, a second example of dimensionality reduction in a dataset is performed using the R language. This brief guide is intended to familiarize the reader with the following: Exploratory data analisys to identify outliers and not available data (NA). Dealing with outliers: identification and decision making. Dealing with not available data (NA): identification and decision making. Principal component analysis: requirements, obtaining principal components, explained variance, appropriate number of principal components, graphical outputs, coordenates in the new reference system.En esta guía, se presenta un segundo ejemplo de reducción de dimensionalidad en un conjunto de datos utilizando el lenguaje R. Esta breve guía tiene como objetivo familiarizar al lector con lo siguiente: Análisis exploratorio de datos para identificar valores atípicos y datos no disponibles (NA). Manejo de valores atípicos: identificación y toma de decisiones. Manejo de datos no disponibles (NA): identificación y toma de decisiones. Análisis de componentes principales: requisitos, obtención de componentes principales, varianza explicada, número adecuado de componentes principales, salidas gráficas, coordenadas en el nuevo sistema de referencia

Factorial analysis - Practice 2

Todo el material para el conjunto de actividades de este curso ha sido elaborado y es propiedad intelectual de José Luis Romero Béjar y Carlos Francisco Salto Díaz. Todos los materiales están protegidos por la Licencia Creative Commons CC BY-NC-ND que permite "descargar las obras y compartirlas con otras personas, siempre que se reconozca su autoría, pero no se pueden cambiar de ninguna manera ni se pueden utilizar comercialmente".En esta guía, de entre los 25 ítems de un test de personalidad, se identificarán las variables que corresponden a cada uno de los cinco aspectos de la personalidad de un individuo. Las cinco características que definen la personalidad de un individuo son: A - Amabilidad o simpatía; C - Conciencia o responsabilidad; E - Extraversión; N - Neuroticismo y - Apertura a las experiencias. Para ello, se considera el conjunto de datos bfi de la biblioteca psyh. Este conjunto de datos contiene 2800 observaciones con 28 variables, de las cuales 25 corresponden a los diferentes ítems de un test de personalidad. Esta breve guía pretende familiarizar al lector con lo siguiente: Realizar un análisis exploratorio previo de los datos para identificar posibles datos faltantes y valores extremos. Toma decisiones para datos faltantes y valores extremos. Verificar los supuestos y realizar un análisis factorial (FA). Elegir el número óptimo de factores. Interpretación de diferentes salidas gráficas de interés para este método. Lenguaje R: depuración de funciones.In this practice, from among 25 items of a personality test, the variables that correspond to each of the five aspects of the personality of an individual will be identified. The five characteristics that define the personality of an individual are: A - Agreeableness or friendliness; C - Consciousness or responsibility; E - Extraversion; N - Neuroticism and - Openness to experiences. To do this, the bfi data set from the psyh library is considered. This data set contains 2800 observations with 28 variables, of which 25 correspond to the different items of a personality test. This brief guide is intended to familiarize the reader with the following: Perform a prior exploratory analysis of the data to identify possible missing data and extreme values. Make decisions and deal with missing data and extreme values. Check the assumptions and perform a factorial analysis (FA). Choosing the optimal number of factors. Interpretation of different graphical outputs of interest for this method. R language: functions debugging

Principal component analysis - Practice 1.1

Todo el material para el conjunto de actividades de este curso ha sido elaborado y es propiedad intelectual de José Luis Romero Béjar y Carlos Francisco Salto Díaz. Todos los materiales están protegidos por la Licencia Creative Commons CC BY-NC-ND que permite "descargar las obras y compartirlas con otras personas, siempre que se reconozca su autoría, pero no se pueden cambiar de ninguna manera ni se pueden utilizar comercialmente".This brief guide is intended to familiarize the reader with the following: Loading and installing R packages. Loading data sets of different formats from R base installation and from local directories. Basic descriptive statistics. Graphical utils from ggplot2 package. Deal with outliers: identification and making decisions. Principal component analysis: requirements, obtaining principal components, explained variance, appropriate number of principal components, graphical outputs, coordenates in the new reference system.Esta breve guía tiene como objetivo familiarizar al lector con lo siguiente: Carga e instalación de paquetes R. Carga de conjuntos de datos de diferentes formatos desde la instalación base de R y desde directorios locales. Estadística descriptiva básica. Utilidades gráficas del paquete ggplot2. Tratar con valores atípicos: identificación y toma de decisiones. Análisis de componentes principales: requisitos, obtención de componentes principales, varianza explicada, número adecuado de componentes principales, salidas gráficas, coordenadas en el nuevo sistema de referencia

Realizaciones de lo cristiano en el escenario de una nueva evangelización

¿Qué realizaciones de lo cristiano es posible percibir en nuestros ambientes? El cristianismo no existe en abstracto y está hecho de actualizaciones históricas y concretas. De ahí que, en el escenario de la nueva evangelización, a cuyo propósito ha sido convocado de nuevo el sínodo de obispos, se haga necesario ofrecer un balance de dichas realizaciones. De hecho, en los Lineamenta de preparación al sínodo se nos habla de la posibilidad de un “anuncio frustrado” de la fe. Así, el presente artículo atiende a dos momentos fundamentales. En el primero de ellos, analizamos realizaciones actuales del cristianismo que consideramos fallidas; concretamente tres, a las que hemos llamado cristianismo “ético”, “estético” y “dietético”. En un segundo momento, ofrecemos los aspectos irrenunciables que pueden hacer de lo cristiano una  modulación lograda del mismo. Todo ello para concluir con una definición de “evangelización” que responda a la esencia misma del cristianismo

Jesús de Nazaret de J. Ratzinger : una valoración teológica

Recientemente hemos conocido la publicación de la primera parte de una obra cristológica, Jesús de Nazaret, que se ha convertido en best-seller. La peculiaridad principal de la misma proviene de su autoría: el actual papa Benedicto XVI. Aunque evidentemente no se trata de una obra de carácter magisterial, esta cristología va a ser determinante en el pensamiento teológico que se desarrolle en el futuro. De ahí la necesidad de acercarse a unas claves de interpretación que nos ayuden a una lectura reposada y atenta. El profesor Béjar hace un estudio a fondo de la obra y propone unas pistas de comprensión que ayuden a leer lo publicado hasta ahora y animen a acoger la segunda parte del trabajo

Legitimando estrategias eclesiales

Rahner y Balthasar son, sin duda, los dos teólogos católicos más signifi cativos del pasado siglo XX. Ambos nos han ayudado a pensar la integralidad de lo cristiano a la altura de nuestro tiempo. Sin embargo, se puede percibir en la situación eclesial actual una tendencia interesada a contraponer sus teologías y a derivar de ellas estrategias pastorales divergentes e incluso contradictorias. El presente artículo pretende analizar la legitimidad de estas estrategias eclesiales y la posibilidad de que las mismas puedan deducirse sin más del núcleo de las teologías de Rahner y Balthasar. La conclusión será mostrar cómo el alto vuelo de estos dos titanes de la teología no puede ser reducido fácilmente a unos esquemas que falsean de modo tosco la pureza de sus intuiciones

¿Es “actual” el mensaje del Concilio? El Vaticano II y su diálogo con la historia

Después de medio siglo de andadura, y apelando a los acelerados cambios de las sociedades contemporáneas, hay un debate acerca de la actualidad del Concilio. El autor del presente artículo está convencido de que, una lectura de fondo de los textos conciliares, pone de manifiesto la actualidad del mismo. El Vaticano II asume el reto fundamental que toma cuerpo con el desarrollo de la modernidad: pensar la realidad como historia. El Concilio recupera la historia proponiendo la escatología como la forma definitoria de lo cristiano. En definitiva, la actualidad del Concilio radica en haberse convertido en un testimonio elocuente de la irrupción de la eternidad de Dios en la historia de los hombres