28 research outputs found

    Um método de avaliação docente utilizando lógica fuzzy

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    Avaliar o corpo docente e verificar qual o grau de satisfação dos alunos com relação aos professores sempre é uma tarefa importante. Nesta avaliação são considerados fatores como a assiduidade do professor, freqüência, didática entre outros tópicos. Alguns valores (numéricos) atribuídos aos fatores anteriormente citados, não traduzem a realidade do perfil do corpo docente e a satisfação do copo discente. Com base nesta problemática este artigo apresenta uma forma de avaliação docente onde os conjuntos fuzzy são empregados para qualificar lingüisticamente a satisfação discente com relação ao corpo docente da instituição.Measure the satisfaction degree of students about teachers is a important task. The factors of this evaluation are frequency, didacticism, punctuality, assiduity and others topics. Some values of the factors previously mentioned don't translate the reality of faculty profile and the satisfaction of the students. About this problem this article presents a educational evaluation where the fuzzy sets are used for linguistically qualify to the students satisfaction in relation to teachers.Eje: III - Workshop de tecnología informática aplicada en educaciónRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

    Um método de avaliação docente utilizando lógica fuzzy

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    Avaliar o corpo docente e verificar qual o grau de satisfação dos alunos com relação aos professores sempre é uma tarefa importante. Nesta avaliação são considerados fatores como a assiduidade do professor, freqüência, didática entre outros tópicos. Alguns valores (numéricos) atribuídos aos fatores anteriormente citados, não traduzem a realidade do perfil do corpo docente e a satisfação do copo discente. Com base nesta problemática este artigo apresenta uma forma de avaliação docente onde os conjuntos fuzzy são empregados para qualificar lingüisticamente a satisfação discente com relação ao corpo docente da instituição.Measure the satisfaction degree of students about teachers is a important task. The factors of this evaluation are frequency, didacticism, punctuality, assiduity and others topics. Some values of the factors previously mentioned don't translate the reality of faculty profile and the satisfaction of the students. About this problem this article presents a educational evaluation where the fuzzy sets are used for linguistically qualify to the students satisfaction in relation to teachers.Eje: III - Workshop de tecnología informática aplicada en educaciónRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

    Um método de avaliação docente utilizando lógica fuzzy

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    Avaliar o corpo docente e verificar qual o grau de satisfação dos alunos com relação aos professores sempre é uma tarefa importante. Nesta avaliação são considerados fatores como a assiduidade do professor, freqüência, didática entre outros tópicos. Alguns valores (numéricos) atribuídos aos fatores anteriormente citados, não traduzem a realidade do perfil do corpo docente e a satisfação do copo discente. Com base nesta problemática este artigo apresenta uma forma de avaliação docente onde os conjuntos fuzzy são empregados para qualificar lingüisticamente a satisfação discente com relação ao corpo docente da instituição.Measure the satisfaction degree of students about teachers is a important task. The factors of this evaluation are frequency, didacticism, punctuality, assiduity and others topics. Some values of the factors previously mentioned don't translate the reality of faculty profile and the satisfaction of the students. About this problem this article presents a educational evaluation where the fuzzy sets are used for linguistically qualify to the students satisfaction in relation to teachers.Eje: III - Workshop de tecnología informática aplicada en educaciónRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

    Um Processo para o Monitoramento de Projetos Distribuídos de Software em Instituições de Ensino Superior do Norte do Paraná/ A Process for Monitoring Distributed Software Projects in Higher Education Institutions in Northern Paraná

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     É cada vez maior o número de empresas que estão distribuindo seus processos de produção de software ao redor do mundo, visando ganhos de produtividade, redução de custos e melhorias na qualidade. Engenheiros de software têm reconhecido a grande influência desta forma de trabalho e estão em busca de processos que facilitem projetos distribuídos. Além dos engenheiros também os gerentes têm enfrentado desafios em diferentes níveis no desenvolvimento distribuído de software (DDS), em especial no monitoramento do projeto. Desta forma, este trabalho tem como objetivo comprovar a seguinte hipótese: Um projeto distribuído de software pode ter o cronograma de suas atividades monitoradas, por meio de um processo que aplique a técnica do Kanban e a modelagem BPMN. O método utilizado para validação do modelo proposto foi o experimental, que simulou um ambiente real de DDS, mobilizando 82 desenvolvedores. Para uma aplicação inicial, o processo apresentou resultados positivos, portanto é eficaz para o monitoramento do cronograma das atividades de um projeto distribuído

    PROPOSTA DE FLUXO PARA ELABORAR E DESENVOLVER O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR

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    O planejamento estratégico é entendido como um processo que proporciona uma atuação diferenciada e inovadora, permitindo definir como e o que as organizações precisam fazer para transformar seus objetivos em realidade. Muitas metodologias de planejamento estratégico foram elaboradas com aplicação nas organizações privadas, porém, poucas foram criadas ou adaptadas às especificidades das organizações públicas. Neste sentido, o objetivo deste artigo é propor um fluxo para o planejamento estratégico em instituições públicas de ensino superior. Consiste em um estudo de caso na Universidade Tecnológica Federal do Paraná no Câmpus Cornélio Procópio. Foi feita uma revisão da literatura e selecionadas as ferramentas adequadas ao planejamento da instituição. As ferramentas selecionadas foram a matriz SWOT, a análise PESTEL, a projeção de Cenários e o Canvas adaptado. Também foi selecionada a metodologia Scrum para a gestão do projeto. A aplicação do fluxo resultou no planejamento de 80 ações estratégicas, distribuídas em oito objetivos estratégicos, e estão sendo executadas com cronograma de 2019 até 2022. O fluxo proposto pode servir de base para as outras instituições públicas de ensino superior com características semelhantes às da UTFPR, no desenvolvimento do seu projeto do planejamento estratégico

    Mapas Cognitivos Fuzzy Dinâmicos Hierárquicos para arquitetura cooperativa de robótica móvel autônoma inspirada por SLAM e ACO/ Hierarchical Dynamic Fuzzy Cognitive Maps for autonomous mobile robotics cooperative architecture inspired by SLAM and ACO

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    Este trabalho apresenta uma arquitetura de navegação robótica construída através de Mapas Cognitivos Fuzzy Dinâmicos e Hierárquicos (HD-FCM), uma evolução dos Mapas Cognitivos Fuzzy, aplicadas em navegação autônoma, em especial navegação autônoma cooperativa. A arquitetura proposta é inspirada na arquitetura de subsunção de Brooks devido ao gerenciamento hierárquico de funções e processamento paralelo, e em conceitos de técnicas de SLAM como Landmarks artificiais e recuperação de informações. Entretanto, a logística de operação é inspirada em Robótica Coletiva, em especial no comportamento de formigas para otimização de trajetória. Uma arquitetura de um controlador baseado HD-FCM é desenvolvida com vários níveis de funcionalidades, desde ações de baixo nível até o nível mais alto de gerenciamento, planejamento de ações, sintonia dinâmica do modelo. No último nível é inserido no modelo um compartilhamento de trajetória entre uma sequência agentes, através de uma memória de tráfego baseado em sistemas multiagentes, técnicas de SLAM e algoritmos bioinpirados

    Conversores Elétricos: Fundamentos, Conceitos e Exemplos/Electrical Converters: Fundamentals, Concepts and Examples

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    Este trabalho tem como objetivo sintetizar conhecimentos teóricos sobre conversores elétricos e redes elétricas inteligentes. São analisados os tipos de conversores existentes comercialmente e as funções pelas quais estes se aplicam, como também, sua estrutura funcional e seus componentes. É apresentada a aplicação dos conversores CC-CA, inversores de frequência em residências na microgeração de energia. Uma breve introdução e algumas vantagens das Smart Grid de um projeto piloto do Copel com correlação para aplicações dos conversores mostrados. E, finalmente o trabalho se encerra com conclusões e futuros trabalhos

    A proposal of model for creation and the organization of production processes in a software factory context.

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    Este trabalho tem como objetivo propor um modelo para a criação e organização de um processo fabril de produção de software. Para atingir este objetivo foram mapeadas 11 empresas de produção de software com características fabris, 6 brasileiras (o autor deste trabalho não possui uma autorização forma para divulgar o nome das empresas) e 5 estrangeiras (as japonesas Hitachi, Toshiba, NEC, Fujtsu e a americana SDC). Salienta-se que os dados utilizados neste trabalho sobre as empresas estrangeiras foram extraídos de CUSUMANO (1991). É importante salientar que todas as fábricas brasileiras que se propuseram a participar do estudo de caso possuem certificação de qualidade em processos comprovada (CMMI e/ou ISO). Após a apresentação dos casos é realizada uma comparação entre os processos fabris brasileiros e estrangeiros. Uma aderência do processo de produção de software mapeados nas empresas ao modelo proposto, também, é desenvolvida no trabalho. Por fim, 01 caso real apresentando o comportamento do modelo proposto na criação de um processo fabril, também, se caracteriza como um dos pontos a ser destacado.This work has as objective to propose a model to create and to organize a production process with factory software characteristic. To reach this objective 11 software production companies were mapped, 6 Brazilian (the author of this work doesn\'t possess an authorization to publish the name of the companies) and 5 foreigners (Hitachi, Toshiba, NEC, Fujtsu and SDC). The data used in this work, on the foreign companies were extracted of CUSUMANO (1991). All the Brazilian factories that participate of this case study possess quality certification in processes (CMMI and/or ISO). After the presentation of the cases a comparison between the Brazilian factories and the foreigners\' factories is developed. An adherence of the software production process mapped in the companies to the proposed model, also, is showed in the work. A real case presenting the behavior of the model proposed in the creation software production process, also, is characterized in the text (12 cases in the total)

    QFD ESTENDIDO EM AMBIENTE DE GERENCIAMENTO DE INFORMAÇÕES PARA ENSINO DISTÂNCIA

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    O crescimento de projetos que buscam soluções viáveis na área de qualidade em Ensino a Distância (EAD) é uma realidade que deve ser considerada. Por outro lado, existe o questionamento em relação aos resultados na implementação de tais projetos, não apenas em termos de viabilidade econômica, mas também quanto ao grau de atendimento aos requisitos dos clientes. O Quality Function Deployment (QFD), em especial a primeira matriz - a Casa da Qualidade (House of Quality-HoQ), permite traduzir as demandas do consumidor em metas de projeto e pontos prioritário para a definição do escopo. Como o QFD será utilizado em um ambiente dinâmico no qual o conceito e tecnologia a serem utilizados no projeto aindaprescinde de definição, o QFD Estendido (EQFD), que integra o QFD convencional aoprocesso de seleção de conceitos, foi utilizado. A pesquisa foi desenvolvida através de umestudo de caso em uma instituição de ensino superior, na qual foi desenvolvido um processode seleção de conceitos, tanto no concerne à tecnologia como às necessidades do usuário, deuma nova aplicação de EAD

    A Case Study on the Strategy of Maintaining Commercial Software with a Large Number of Users

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    Software maintenance is the activity in which changes occur in the artifacts of a software after delivery, with the purpose of keeping it available, correcting its failures, improving its performance and adapting it to new or modified requirements, according to the needs of Your users. It is an indispensable activity, without which existing systems would quickly become lagging and inefficient for organizations. The objective of this work is to verify the adherence of existing software maintenance models and processes in an organization whose product is used by a large number of users. After identifying and evaluating the problems of the company's current situation, carried out through a case study, actions are suggested to improve its software maintenance process
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