A produção do conhecimento em políticas educacionais no Brasil e o papel das pesquisas e dos estudiosos: contribuições do ciclo de políticas / The production of knowledge in educational policies in Brazil and the role of research and studios: contributions to the policy cycle

 O texto objetiva fazer uma reflexão sobre a produção do conhecimento em políticas educacionais no Brasil contemporâneo e o papel das pesquisas e dos estudiosos do tema. Além disso, o trabalho visa discutir limites e possibilidades da investigação em políticas educacionais e as contribuições da abordagem sobre “ciclo de política” para pensar esse processo e tema. Utiliza uma abordagem teórica, faz um panorama da análise de políticas educacionais e traz as contribuições do ciclo de políticas para pensar as políticas educacionais no Brasil. Conclui-se que o contexto de reestruturação do capitalismo impôs várias mudanças e desafios para a sociedade brasileira que se operacionalizam via reformas educacionais. Nesse contexto, a educação passar a ter um papel centralizado na pauta política e favorece o crescimento dos estudos e análise de políticas em educação. Contudo, tal processo exige exame e avaliação das políticas, dos processos teórico-metodológico que envolvem os estudos em políticas educacionais e do papel dos intelectuais pesquisadores do campo das políticas no intuito da elaboração de outro projeto de educação, de sociedade e de cultura para o Estado brasileiro

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE GRANDE QUEIMADO: UM ESTUDO DE REVISÃO INTEGRATIVA

O estudo tem como objetivo descrever a assistência realizada pelos profissionais de enfermagem frente ao paciente grande queimado. Trata-se de uma revisão de literatura do tipo integrativa, realizada entre o período de 10 de novembro a 28 de dezembro de 2023 nas bases de dados LILACS, Periódico CAPES, e SCIELO, utilizando os descritores “Unidades de Queimados” AND “Enfermagem”, “Enfermagem” AND “Queimaduras”, registrados nos Descritores em Ciências da Saúde. Os critérios de inclusão foram os artigos originais na íntegra disponíveis nas bases de dados indexadas, escritos em língua portuguesa, e que foram publicados recentemente nos últimos seis anos, entre o período de 2018 a 2023. Inicialmente foram encontrados 66 estudos no LILACS, 40 no CAPES e 14 artigos no SCIELO. Após a análise, leitura dos estudos e aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados um quantitativo de 7 artigos para compor a revisão integrativa, visto que esses abrangeram a temática proposta. Os estudos selecionados nas bases indexadas foram expostos em um quadro de dados contendo as seguintes informações: título, autor, ano, objetivo, metodologia do estudo e base de dados. Foi possível observar que os profissionais de enfermagem são imprescindíveis frente aos casos de queimaduras, visto que realizam uma assistência humanizada e eficaz, com a adoção de condutas que reduzem a dor e o sofrimento do paciente. Além disso, estes profissionais realizam condutas iniciais de estabilização da vítima, curativos das lesões, administração de analgésicos e antibióticos, e estratégias por meio da tecnologia leve, como o dialógo, incentivo e esclarecimento de dúvidas aos familiares e ao paciente.O estudo tem como objetivo descrever a assistência realizada pelos profissionais de enfermagem frente ao paciente grande queimado. Trata-se de uma revisão de literatura do tipo integrativa, realizada entre o período de 10 de novembro a 28 de dezembro de 2023 nas bases de dados LILACS, Periódico CAPES, e SCIELO, utilizando os descritores “Unidades de Queimados” AND “Enfermagem”, “Enfermagem” AND “Queimaduras”, registrados nos Descritores em Ciências da Saúde. Os critérios de inclusão foram os artigos originais na íntegra disponíveis nas bases de dados indexadas, escritos em língua portuguesa, e que foram publicados recentemente nos últimos seis anos, entre o período de 2018 a 2023. Inicialmente foram encontrados 66 estudos no LILACS, 40 no CAPES e 14 artigos no SCIELO. Após a análise, leitura dos estudos e aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados um quantitativo de 7 artigos para compor a revisão integrativa, visto que esses abrangeram a temática proposta. Os estudos selecionados nas bases indexadas foram expostos em um quadro de dados contendo as seguintes informações: título, autor, ano, objetivo, metodologia do estudo e base de dados. Foi possível observar que os profissionais de enfermagem são imprescindíveis frente aos casos de queimaduras, visto que realizam uma assistência humanizada e eficaz, com a adoção de condutas que reduzem a dor e o sofrimento do paciente. Além disso, estes profissionais realizam condutas iniciais de estabilização da vítima, curativos das lesões, administração de analgésicos e antibióticos, e estratégias por meio da tecnologia leve, como o dialógo, incentivo e esclarecimento de dúvidas aos familiares e ao paciente

Dynamics and determinants of SARS-CoV-2 RT-PCR testing on symptomatic individuals attending healthcare centers during 2020 in Bahia, Brazil

RT-PCR testing data provides opportunities to explore regional and individual determinants of test positivity and surveillance infrastructure. Using Generalized Additive Models, we explored 222,515 tests of a random sample of individuals with COVID-19 compatible symptoms in the Brazilian state of Bahia during 2020. We found that age and male gender were the most significant determinants of test positivity. There was evidence of an unequal impact among socio-demographic strata, with higher positivity among those living in areas with low education levels during the first epidemic wave, followed by those living in areas with higher education levels in the second wave. Our estimated probability of testing positive after symptom onset corroborates previous reports that the probability decreases with time, more than halving by about two weeks and converging to zero by three weeks. Test positivity rates generally followed state-level reported cases, and while a single laboratory performed ~90% of tests covering ~99% of the state's area, test turn-around time generally remained below four days. This testing effort is a testimony to the Bahian surveillance capacity during public health emergencies, as previously witnessed during the recent Zika and Yellow Fever outbreaks

Genomics and epidemiology for gastric adenocarcinomas (GE4GAC): a Brazilian initiative to study gastric cancer

Abstract Gastric cancer (GC) is the fifth most common type of cancer worldwide with high incidences in Asia, Central, and South American countries. This patchy distribution means that GC studies are neglected by large research centers from developed countries. The need for further understanding of this complex disease, including the local importance of epidemiological factors and the rich ancestral admixture found in Brazil, stimulated the implementation of the GE4GAC project. GE4GAC aims to embrace epidemiological, clinical, molecular and microbiological data from Brazilian controls and patients with malignant and pre-malignant gastric disease. In this letter, we summarize the main goals of the project, including subject and sample accrual and current findings

Universidade e redes de atenção à saúde: uma produção de conhecimento no Sistema Único de Saúde

Prefácio de Flávio Adriano Borges MeloComo promover uma formação em saúde sensível e eticamente compromissada com a implementação e o fortalecimento do Sistema Único de Saúde? Como aproximar a formação profissional da realidade da rede de atenção à saúde local? Quais os desafios encontrados na integração entre ensino e serviços? Quais as potencialidades de aprendizagem no contexto do Sistema Único de Saúde? Neste livro são apresentados relatos produzidos por participantes do PET-Saúde e do Pró-Saúde do CCS/UFRB no município de Santo Antônio de Jesus, ao longo dos quais se busca responder a estas e outras questões relevantes para o debate nacional sobre as políticas de saúde

O papel da biblioteca no processo de editoração da Revista de Juventude e Políticas Públicas

Scientific journals constitute a space for the publication of scientific information, and may be inserted in different sectors of organizations, such as publishers, university departments, laboratories, professional and scientific associations, or institutional journal portals. As a result, responsibilities for maintaining and conducting your editorial processes are also varied. That said, the Revista de Juventude e Políticas Públicas (RJPP) of the Secretaria Nacional de Juventude (SNJ) is presented, describing the practices adopted by the library to build its identity and its technical and technological update.As revistas científicas constituem em um espaço de publicação da informação científica, podendo estar inseridas em diferentes setores das organizações, como editoras,departamentos universitários, laboratórios, associações profissionais e científicas, ou em portais institucionais de revistas. Em consequência, também é variada a responsabilidade sobre a manutenção e a condução de seus processos editoriais. Isto posto, apresenta-se a Revista de Juventude e Políticas Públicas (RJPP), da Secretaria Nacional da Juventude (SNJ),onde são descritas as práticas adotadas pela biblioteca para a construção de sua identidade e sua atualização técnica e tecnológica

O PAPEL DA BIBLIOTECA NO PROCESSO DE EDITORAÇÃO DA REVISTA DE JUVENTUDE E POLÍTICAS PÚBLICAS

As revistas científicas constituem em um espaço de publicação da informação científica, podendo estar inseridas em diferentes setores das organizações, como editoras, departamentos universitários, laboratórios, associações profissionais e científicas, ou em portais institucionais de revistas. Em consequência, também é variada a responsabilidade sobre a manutenção e a condução de seus processos editoriais. Isto posto, apresenta-se a Revista de Juventude e Políticas Públicas (RJPP), da Secretaria Nacional da Juventude (SNJ), onde são descritas as práticas adotadas pela biblioteca para a construção de sua identidade e sua atualização técnica e tecnológica

Cenário brasileiro dos catálogos onlines das bibliotecas universitárias federais

With the change from print to digital, it has been found that Brazilian university libraries are joining the Open Access Movement through the creation of Institutional Repositories (IR), Thesis and Dissertation Libraries (BDTD) and others , with the use of free tools, in what Costa and Moreira (2003) call open philosophy. However, with regard to online Catalogs - OPAC (Online Public Access Catalog) the adoption of free software still requires studies. Thus, this research raises the adoption of free tools for computerized catalog management by Brazilian federal universities. A documentary research, carried out in the catalogs available on the portals of federal universities, making it possible to present a Brazilian scenario of OPACs at these universities. With that, it was revealed that of the 63 Brazilian federal universities 57.1% of the universities use software with payment for use license and that there are other modalities besides free and proprietary software for these tools. Thus, it is expected to contribute to the discussion of the adoption of free software in libraries of public higher education institutions, as the adoption of free software is guidance at the governmental level.Com a mudança do impresso para o digital, tem-se verificado que as bibliotecas universitárias brasileiras estão aderindo ao Movimento de Acesso Aberto (Open Access) por meio da criação de Repositórios Institucionais (RI), Bibliotecas de Teses e Dissertações (BDTD) e outros, com a utilização de ferramentas livres, no que Costa e Moreira (2003) denominam de filosofia aberta. Entretanto, no que se refere aos Catálogos online - OPAC (Online Public Access Catalog) a adoção de software livre ainda requer estudos. Assim, a presente pesquisa levanta a adoção de ferramentas livres para gerenciamento informatizado de catálogos pelas universidades federais brasileiras. Uma pesquisa documental, efetuada nos catálogos disponíveis nos portais da universidades federais, possibilitando apresentar um cenário brasileiro das OPACs nestas universidades. Com isso, revelou-se que das 63 universidades federais brasileiras 57,1% das universidades utilizam softwares com pagamento de licença de uso e que há outras modalidades além de software livre e proprietários para essas ferramentas. Assim, espera-se contribuir com a discussão da adoção de software livre em bibliotecas de instituições de ensino superior públicas, na medida que a adoção de software livre é orientação no âmbito governamental