A INTERFACE DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM COM O CONTROLE DA DOR ONCOLÓGICA

Apesar do grande incentivo por parte de organizações nacionais e internacionais no tratamento e controle da dor oncológica, esta continua sendo um problema prevalente experimentado pelos pacientes. O objetivo deste estudo foi identificar na literatura científica estratégias que contribuam para melhora da qualidade da assistência de enfermagem ao paciente oncológico com dor. Pode-se concluir que a dor oncológica é de caráter multidimensional, gerando diversas modificações nas atividades diárias do indivíduo, interferindo significativamente na sua qualidade de vida. Portanto, o profissional que presta cuidados ao paciente oncológico deve utilizar diferentes estratégias terapêuticas, que atendam todas as necessidades do paciente: físicas, emocionais, psicossociais e espirituais. Para isso, faz-se necessário conhecimento técnico e científico, mas acima de tudo sensibilidade. A instituição da dor como quinto sinal vital é uma das formas de sensibilizar o profissional, pois gera mudanças no posicionamento da equipe que presta cuidado, exigindo assim conhecimento, dedicação e força de vontade por parte do enfermeiro. Sendo assim, sensibilidade e conhecimento aliados a vontade de fazer, são qualidades indispensáveis para o sucesso na melhoria da qualidade da assistência ao paciente oncológico

AVALIAÇÃO DA INFLUÊNCIA DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA DE ENFERMAGEM

Neste trabalho foi avaliada a influncia de recursos tecnolgicos on-line no aprendizado de alunos do curso de Enfermagem, da disciplina de Semiologia e Semiotcnica da Universidade Paranaense Umuarama, Paran. A coleta de dados constou de questionrios e da avaliao oficial da disciplina, em diferentes grupos, com disponibilidade ou no de recursos tecnolgicos. Diferentes ambientes virtuais de aprendizagem foram pesquisados, porm, alguns critrios foram decisivos para a escolha do ambiente TelEduc, como gratuidade, software de cdigo aberto e o idioma em portugus, o que facilita o seu uso. Apresenta fcil navegao e interface intuitiva, exigindo apenas conhecimentos bsicos de informtica e Internet. Observou-se que grande parte dos acadmicos possui computador de uso pessoal, com possibilidade de acesso Internet, de suas casas, o que favorece a implantao de recursos tecnolgicos para a complementao do ensino presencial. Mesmo os acadmicos que no possuem computador em suas casas, podem acessar o ambiente atravs dos laboratrios de informtica da universidade. Conclui-se que, aps a aplicao deste recurso tecnolgico, os acadmicos do grupo que tiveram acesso ferramenta apresentaram melhores resultados em relao ao grupo que no utilizou o ambiente virtual de aprendizagem. Os resultados positivos obtidos na presente pesquisa incentivam a extenso desta metodologia de suporte ao ensino-aprendizagem a outras disciplinas, como sugerido na pesquisa de opinio dos participantes, que consideraram excelente a disponibilizao desta tecnologia em outras disciplinas do curso de enfermagem

AÇÕES DE ENFERMAGEM FUNDAMENTADAS À CRIANÇA PORTADORA DE HIDROCEFALIA

A hidrocefalia um problema permanente em que a criana necessitar de avaliao e acompanhamento regularmente. O tratamento para a criana com hidrocefalia uma tarefa difcil, tanto para a famlia quanto para os profissionais de sade. A assistncia prestada para com a criana portadora de hidrocefalia deve ser realizada com slido conhecimento tcnico-cientfico, para que as aes sejam praticadas de forma segura. Considerando a importncia da assistncia do enfermeiro criana portadora de hidrocefalia, objetivou-se, com o presente estudo, descrever as aes do enfermeiro durante a assistncia ao hidrocfalo. Trata-se de um trabalho de reviso bibliogrfica. Considerando que a Hidrocefalia Infantil (HI) uma condio que afeta o paciente por toda sua vida, priorizar a assistncia de enfermagem, humanizada, pautada na promoo da qualidade de vida da criana indispensvel. Nesse sentido, cabe ao enfermeiro elaborar e implementar estratgias que melhorem no somente o quadro clnico da doena, bem como promover a sade em seu contexto bio-psico-social, pois esse profissional responsvel por identificar e intervir nos problemas reais e potenciais

Desenvolvimento de aplicativo móvel para passagem de plantão na emergência utilizando National Early Warning Score

Objetivo: Desenvolver e validar um protótipo de aplicativo móvel para passagem de plantão de enfermeiros na emergência utilizando uma escala de gravidade.Método: Trata-se de uma produção tecnológica realizada na Universidade Estadual de Maringá utilizando Design Thinking, dividido nas fases: descobrir, definir, desenvolver e entregar. Para estruturação das informações utilizou-se um checklist baseado na Situation Background Assessment Recommendation, e para categorizar quanto à gravidade, utilizou-se a National Early Warning Score. Amostra para validação foi realizada por 10 especialistas enfermeiros na área de urgência e emergência pelo questionário System Usability Scale, avaliando a usabilidade. Para análise utilizou-se o coeficiente de validade de conteúdo.Resultados: O aplicativo obteve 75,75 pontos de usabilidade e um coeficiente de validade de conteúdo de 0,8.Conclusão: O protótipo obteve excelente avaliação de usabilidade e concordância entre os especialistas. Estudos futuros são necessários para implementação, avaliando a praticidade, aplicabilidade, eficiência e economia de tempo nas informações de transferência de turnos.Descritores: Continuidade da assistência ao paciente. Enfermagem em emergência.Tecnologia da informação em saúde. Aplicativos móveis. Transferência da responsabilidade pelo paciente

Tecnologias educativas gerontogeriátricas nas diferentes temáticas de saúde: uma revisão integrativa

Objetivo: Analisar as tecnologias educativas em saúde desenvolvidas para a população idosa brasileira nas diferentes temáticas. Método: Revisão integrativa de literatura realizada nas bases de dados Lilacs, BdEnf, MEDLINE, Web of Science e Scopus, com os descritores: tecnologia educacional e saúde do idoso. A revisão foi norteada pela seguinte questão: “Quais tecnologias educativas em saúde têm sido utilizadas para a população idosa brasileira, nas diferentes temáticas?” Resultados: Foram selecionados sete artigos, e emergiram três categorias temáticas: 1) Tecnologias educacionais utilizadas na educação em saúde com idosos brasileiros; 2) Temáticas utilizadas nas tecnologias educacionais na educação em saúde com idosos brasileiros; 3) Impactos das tecnologias educacionais na educação em saúde com idosos brasileiros. Conclusão: Observou-se que a temática é minimamente abordada, demonstrado pelo baixo número de artigos encontrados. É importante que as tecnologias educativas sejam amplamente discutidas, visto que esse instrumento facilita a interação entre profissionais e usuários dos serviços de saúde

FATORES ASSOCIADOS À PRESSÃO ARTERIAL INADEQUADA DE PESSOAS COM HIPERTENSÃO

Objective: assess the factors associated with inappropriate blood pressure in hypertensive patients monitored in the Family Health Strategy. Method: cross-sectional study, involving 417 people in Maringá, Paraná. The data were collected in the first semester of 2016, using the instrument satisfaction of hypertensive users with Primary Health Care services; using the questions related to the sociodemographic, nutritional and clinical profile. In the data analysis, descriptive and inferential statistics were applied.Results: most interviewees, 62.4% were elderly, 67.8% female and 55.2% retired/pensioner. Inappropriate blood pressure was associated with people over 59 years of age, retired/pensioners, moderately active, without practicing physical exercise and weakly oriented about the disease. Conclusion: the results signal the need to reorganize the work process, strengthening the orientations and health education for arterial hypertension patients.Objetivo: avaliar os fatores associados à pressão arterial inadequada em pessoas com hipertensão acompanhadas pela Estratégia Saúde da Família. Método: estudo transversal, realizado com 417 pessoas, no município de Maringá, Paraná. A coleta de dados foi realizada no primeiro semestre de 2016, por meio do instrumento satisfação do usuário com hipertensão arterial com os serviços prestados pela Atenção Primária à Saúde, utilizando as questões referentes ao perfil sociodemográfico, nutricional e clínico. Na análise dos dados, aplicou-se estatística descritiva e inferencial. Resultados: a maioria dos entrevistados, 62,4% era idoso, 67,8% do sexo feminino e 55,2% aposentado/pensionista. Houve associação da pressão arterial inadequada com pessoas de idade superior a 59 anos, aposentados/pensionistas, moderadamente ativos, não praticantes de atividades físicas e fragilidade nas orientações sobre a doença. Conclusão: os resultados sinalizam a necessidade de reorganização do processo de trabalho, com o fortalecimento das orientações e educação em saúde às pessoas com hipertensão arterial.Objetivo: El propósito del estudio fue evaluar los factores asociados a la presión arterial inadecuada en personas con hipertensión acompañadas por la Estrategia Salud de la Familia. Método: Fue un estudio trasversal, realizado con 417 personas, en el municipio de Maringá, Paraná. La obtención de datos ocurrió en el primer semestre de 2016, por medio del instrumento de satisfacción del usuario con hipertensión arterial con los servicios prestados por la Atención Primaria a la Salud, utilizando las cuestiones referentes a los perfiles socio demográfico, nutricional y clínico. En el análisis de los datos, se aplicó estadística descriptiva e inferencial. Resultados: La mayoría de los entrevistados, 62,4%, era de ancianos, 67,8% del sexo femenino y 55,2% jubilado/pensionado. Hubo asociación de la presión arterial inadecuada con edades superiores a 59 años, jubilados/pensionados, moderadamente activos, no practicantes de actividades físicas y la debilidad de orientaciones acerca de la enfermedad. Conclusión: Se concluye que hay la necesidad de reorganizar el proceso de trabajo y perfeccionar las orientaciones y la educación en salud de las personas con hipertensión arterial