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    Cine y Biología: Una experiencia docente realizada por los estudiantes

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    El artículo narra una experiencia de un ciclo de cine organizada por los propios estudiantes susceptible de ser reconocida para obtener créditos de libre elección. La actividad fue realizada durante el curso 2009-10 en los estudios de Biología de la Universidad Pompeu Fabra (UPF) de Barcelona.La organización de la actividad y la evaluación de los alumnos matriculados fueron llevadas a cabo por los estudiantes organizadores bajo la supervisión del decano de la facultad.La experiencia fue evaluada positivamente por el alto número de matriculados, por la participación de los mismos y por el resultado de la evaluación de las memorias que tenían que realizar los matriculados. La actividad podría considerarse como un buen ejemplo de implicación de los propios estudiantes en su formación, tanto técnica como humana.</p

    Cinema and Biology: A teaching experience carried out by students

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    [ES] El artículo narra una experiencia de un ciclo de cine organizada por los propios estudiantes susceptible de ser reconocida para obtener créditos de libre elección. La actividad fue realizada durante el curso 2009-10 en los estudios de Biología de la Universidad Pompeu Fabra (UPF) de Barcelona. La organización de la actividad y la evaluación de los alumnos matriculados fueron llevadas a cabo por los estudiantes organizadores bajo la supervisión del decano de la facultad. La experiencia fue evaluada positivamente por el alto número de matriculados, por la participación de los mismos y por el resultado de la evaluación de las memorias que tenían que realizar los matriculados. La actividad podría considerarse como un buen ejemplo de implicación de los propios estudiantes en su formación, tanto técnica como humana. [EN] The paper recounts the experience of a cycle of film showings organized by the students themselves, which was also recognized as being an activity whereby elective credits could be obtained. The activity was carried out during the 2009-10 academic year in the Biology degree at the Pompeu Fabra University (UPF) in Barcelona. The organization of the activity and the assessment of the students enrolled were undertaken by the Student Organizers under the supervision of the Dean of the Faculty of Health and Life Sciences. The experience was deemed to be highly successful for the following reasons: the number of students enrolled on it, the notable participation and the result of the assessment of the reports handed in by the students. The activity could be considered a good example of students’ involvement in their own training, both technical and human
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