Utjecaj elektroničke komunikacije i internetskoga jezika na uporabu jezika i jezični izričaj današnje mladeži

The present study retraces how the prestige of written language conventions impacts internet-based communication and how this linguistic subculture influences the use, development and evolution of language. The author’s basic premise is the “linguistic frugality” as a definitive characteristic of the Internet, resulting in the formation of a written slang. The authors shed light at the respective forms used in internet communication. The study explores the main manifestations of the abovementioned slang and investigates idiosyncratic orthographic solutions dominating the World Wide Web. Due to the paralinguistic deficiencies of the written text primarily manifested in the lack of a metalanguage or mimicry, the emotional content of our messages is expressed in the form of smile symbols. Consequently, the phonetic equivalents of the written image tend to dominate texts exhanged via e-mail or chat lines. The increasing domination of the net language by images results in visible semiotic and grammatic consequences. Thus a new metaphoric language is being born as established textual forms start to become obsolete. However, one basic question remains: Will the new digital communication options lead to linguistic vitality, linguistic diversity and creative language use, or the net language will have a negative impact on the development of language and result in overall value loss? In sum, the authors explore the impact of net language or internet-based communication on the language use and linguistic expressions of today’s youth.U ovom istraživannju ispituje se način na koji prestiž konvencija pisanoga jezika oblikuje internetsku komunikaciju i utjecaj novonastale jezične potkulture na korištenje i evoluciju jezika. Polazeći od premise “lingvističke štedljivosti” - neosporne osobine interneta koja dovodi do formiranja pisanoga slenga, autori proučavaju povezane oblike koji se upotrebljavaju u internetskoj komunikaciji, glavne pojave spomenutoga slenga i idiosinkratična pravopisna rješenja koja dominiraju internetom. Zbog paralingvističke manjkavosti pisanoga teksta, prvenstveno izostanka metajezika i mimike, emocionalni sadržaj naših poruka izražava se simbolom osmijeha. Na taj način svakodnevno svjedočimo dominaciji fonetskih ekvivalenata pisanih slika tekstovima koji se razmjenjuju putem e-poruka ili u pričaonicama (chatovima). Sve veća dominacija slika jezikom interneta ima vidljive semiotičke i gramatičke posljedice, vodi zastarijevanju uspostavljenih tekstualnih oblika i daje uzlet novom metaforičkom jeziku. Ipak, osnovno pitanje ostaje: vode li nove digitalno-komunikacijske mogućnosti jezičnoj vitalnosti, raznolikosti i kreativnoj upotrebi jezika ili jezik interneta ima negativan učinak na razvoj jezika i vodi sveopćem obezvrjeđivanju? Zaključno, autori istražuju učinak internetskoga jezika ili komunikacije na internetu na upotrebu jezika i jezični izričaj današnje mladeži

Magyar Tanítóképző 13 (1898) 04

Magyar Tanítóképző A Tanítóképző-intézeti Tanárok Országos Egyesületének közlönye 13. évfolyam, 4. füzet Budapest, 1898. április h

Magyar Tanítóképző 20 (1905) 05

Magyar Tanítóképző A Tanítóképző-intézeti Tanárok Országos Egyesületének közlönye 20. évfolyam, 05. füzet Budapest, 1905. május h

Magyar Tanítóképző 7 (1892) 03-04

Magyar Tanítóképző A Tanítóképző-intézeti Tanárok Országos Egyesületének közlönye 7. évfolyam, 3-4. füzet Budapest, 1892. márczius-április h