La biblioteca digital del Instituto Cervantes: modelo de selección para el libro electrónico y gestión de la colección

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Gorriti, la escritora americana

La escritura de Juana Manuela Gorriti comprende diversos matices históricos que resultan de su experiencia personal como viajera y su particular manera de ver el mundo. Si bien esos viajes (que van por países como Argentina, Bolivia, Chile y Perú) surgen a partir de diferentes motivos personales, muestran un punto en común: pertenecen al continente americano. Ese hilo conductor de sus itinerarios nos permite abordar la cultura del siglo XIX y apreciarla desde un lugar de enunciación femenino. Allí, la mirada de Gorriti se plasma en su escritura que, de alguna manera, termina por reafirmar su protagonismo en un mundo masculino y, a la vez, niega cualquier tipo de postura limitante sobre el rol y la libertad de la mujer

Percepción de la necesidad de un desarrollo competencial en los estudios de Economía y Administración y Dirección de Empresas

En este trabajo se ofrece un estudio descriptivo de los resultados de la encuesta realizada a los estudiantes que realizan el cuarto y quinto curso de las licenciaturas de Economía y Administración de Empresas, en las Facultades de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Complutense de Madrid y de la Universidad de Alcalá de Henares, sobre la percepción que ellos tienen de su propio grado de desarrollo competencial y la valoración que hacen de lo relevante que creen que el mismo puede ser en el entorno laboral. La información está segmentada según que el estudiante tenga o no una experiencia profesional previa, el sexo, la especialidad que cursa, la licenciatura o el curso en el que está matriculado

Isleña

No tuve amigos ni amigas de verdad hasta el segundo año de la secundaria. En ese momento, milagrosamente, el aislamiento en el que había vivido hasta entonces y que preocupaba a toda mi familia se convirtió, sin previo aviso, en una explosión de posibilidades conjuntas de riesgos, de secretos, de aventuras, de miedos, de risas y de lágrimas con destinatarios de rostros y nombres propios. Pero antes, mucho antes de esta actividad frenética de la adolescencia en Corrientes y justamente durante ..

Echeverría entre dos siglos : las fundaciones de la crítica

El artículo analiza y subraya la importancia de las operaciones críticas con respecto a la figura y a la obra de Esteban Echeverría desde el siglo XIX al XX. Estas intervenciones fundan un origen para la literatura nacional en el siglo XIX en dos etapas (1837-1870) y refundan ese origen con otros textos del autor en el siglo XX. El trabajo también se ocupa de los usos a que se somete la obra de Echeverría según las urgencias y necesidades de las coyunturas políticas de nuestra historia.Cet article analyse et souligne l’importance des opérations critiques dont la figure et œuvre d’Esteban Echeverría ont fait l’objet au XIXe et XXe siècles. Ces lectures établissent un moment de fondation pour la littérature nationale au XIXe siècle en deux étapes (1837-1870), puis, au XXe siècle, d’autres textes de l’auteur vont être lus et l’instance fondatrice de la littérature argentine sera redéfinie. Ce travail s’occupe également des usages auxquels l’œuvre d’Echeverría a été soumise selon les urgences et les nécessités des conjonctures politiques de notre histoire.This article analyzes and highlights the importance of critical operations on the figure and the works of Esteban Echeverría in the 19th and 20th centuries. In the 19th century these approaches define two stages in the foundation of a national literature (1837-1870), but in the 20th century other texts of Echeverría are read and this origine is redefined. This article also deals with the uses of Echeverría's works in the 20th century, according to the peculiarities and the needs of political situations throughout our history

“Mirar el campo”, de Corrientes (2010)

Es cuestión de sentarse en la galería, elegir un punto de mira diferente cada tarde o elegir el de siempre : el resultado es el mismo y a la vez es otro. Sentarse en la galería, así nomás, sin realizar ningún esfuerzo y el cuerpo se vuelve poco a poco pura mirada. Por el costado derecho, un jinete se despide con el sombrero en la mano. Lo lleva atado al cuello aunque la cinta cuelga lo suficientemente floja como para ladearlo en un saludo fugaz. Hacia el camino del centro, una pareja joven cr..

Dobleces

El artículo se ocupa de la fundación de un acuerdo sobre el lenguaje, el sentido y el mundo en un relato temprano de Juan José Saer, “En la costra reseca”, en el que dos personajes emblemáticos, Barco y Tomatis, son adolescentes a punto de iniciarse en la aventura de la escritura. Esta aventura implica la insistente figuración de los soportes materiales de la escritura, cuestión que el artículo trabaja también en Glosa.Cet article s’occupe de la fondation d’un accord sur le langage, le sens et le monde, dans « En la costra reseca », un récit de jeunesse de Juan José Saer, où nous retrouvons deux personnages emblématiques, Barco et Tomatis, en pleine adolescence et sur le point de s’initier dans l’aventure de l’écriture. Cette aventure implique la constante séparation des supports matériels de l’écriture, une question qui est également abordée en relation avec Glosa.This article deals with the founding of an alliance between language, meaning and cosmos in « En la costa reseca », an early story by Juan José Saer in which two emblematic characters, Barco and Tomatis, are presented as adolescents about to engage in the adventure of writing. This adventure implies the insistent figuring of material supports of writing, also analysed here in relation to Glosa

La ficción en disponibilidad: el universo narrativo de las series televisivas

Las series televisivas constituyen un nuevo estado de la ficción cuya irrupción en el mundo de los relatos audiovisuales modificó tanto los hábitos del tiempo libre de las personas  como los modos de narrar de la imagen televisiva. Este artículo se propone indagar en aquellos rasgos distintivos que transformaron a las series en un producto cultural autónomo, sin precedentes, con características y valores propios

El escritor americano

Facundo se escribe para los no saben leer América. Este es uno de los puntos de partida de Sarmiento : hay una mala lectura europea de América, sobre todo de la Argentina, del Río de la Plata, de esta parte de América que es, en realidad, la única que a Sarmiento le interesa. “Sus más hábiles políticos no han alcanzado a comprender nada de lo que sus ojos han visto al echar una mirada precipitada sobre el poder americano que desafiaba a la gran nación” escribe en Viajes. Y Europa no sabe leer..