La gestión educativa y la conciencia ambiental en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa N° 60793 Túpac Amaru de Iquitos, Región Loreto

TesisUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.La investigación tuvo como objetivo general determinar la posible relación entre la percepción que tenían los estudiantes del Quinto Grado de Secundaria de la Institución Educativa Nº 60793 Túpac Amaru de Iquitos, Región Iquitos, entre la Gestión Educativa y la Conciencia Ambiental. Se ha utilizado el diseño cuantitativo, descriptivo, correlacional. La muestra fue intencional, con una muestra censal de 134 estudiantes. Se utilizaron dos instrumentos: uno para evaluar la Gestión Educativa y otro instrumento para medir el nivel de la Conciencia Ambiental. Se concluyó que existe una relación moderada entre las variables porque el coeficiente de correlación de Pearson hallado fue 0,5021