Mobile video

Watching a video, or moving image, on a mobile phone became technically possible in Finland during the latter part of 2002. Our study looks for ideas about the kinds of situations in which such mobile video possibility can be of use. We gave a mobile phone with video capability to users who then watched mobile videos in different situations. They wrote down their evaluations about the meaningfulness of these situations in a diary. It appears that there are at least two kinds of situations in which the use of a mobile video phone seems natural. Firstly, users can entertain themselves in boring situations such as during a bus trip or queuing in a store. Secondly, a mobile video offers the opportunity to share experiences, for instance, watching a karaoke video or children's animated cartoons

Kansalaiset mukaan päätöksentekoon : Osallistumisympäristö-verkkopalvelun pilotointi

Kansalaisten mahdollisuudet osallistua ja vaikuttaa yhteiskunnalliseen päätöksentekoon ovat osa toimivaa demokratiaa. Voidakseen osallistua kansalaiset tarvitsevat motivaatiota ja taitoja osallistua sekä sopivia osallistumiskanavia. Entisten kanavien rinnalle kehitetään parhaillaan uusia, sosiaalisen median välineitä hyödyntäviä sähköisiä osallistumiskanavia, joiden tarkoituksena on helpottaa kansalaisosallistumista, edistää eri toimijoiden välistä vuoropuhelua päätöksenteossa sekä lisätä päätöksenteon läpinäkyvyyttä. Oikeusministeriön johdolla on kehitetty sähköistä Osallistumisympäristö-palvelua (Otakantaa.fi), joka tarjoaa kanavia kansalaisten, kansalaisjärjestöjen, valtion ja kuntien päättäjien sekä julkishallinnon väliseen vuorovaikutukseen. Osallistumisympäristössä voidaan nostaa esille esimerkiksi ajankohtaisia suunnittelu- ja päätöksentekotilanteita, esitellä ja arkipäiväistää uusinta tutkimustietoa tai selvittää kansalaisten näkemyksiä verkkokyselyiden ja rajattujen ohjattujen keskusteluryhmien avulla. Palvelun kautta mahdollistuu myöhemmin myös sähköisten aloitteiden tekeminen ja seuraaminen sekä lausuntojen antaminen. Osallistumisympäristö-hanke on osa valtiovarainministeriön koordinoimaa Sähköisen asioinnin ja demokratian edistämisohjelmaa (SADe-ohjelma). Kansalaisten näkemyksiä Osallistumisympäristön toimivuudesta ja hyväksyttävyydestä selvitettiin pilotoimalla Osallistumisympäristön demoversiota Ilmasto, ruoka ja politiikka -aiheisen verkkokeskustelun avulla. Pilotointi osoitti, että sähköiselle Osallistumisympäristölle on tarvetta, vaikka osa pilottiin osallistuneista kansalaisista suhtautui palvelun demoversioon suurin varauksin. Palvelussa todettiin olevan vielä paljon kehittämisen varaa, ennen kuin se pystyy vastaamaan sille asetettuihin tavoitteisiin. Palvelun keskustelufoorumi ei pystynyt tukemaan riittävästi keskustelua, ja siksi keskusteluiden onnistuminen ja osallistujien aktiivisuus olivat paljolti keskustelun ohjaajan vastuulla. Nopeatempoinen verkkokeskustelu edellyttää selkeää ja sujuvaa keskusteluympäristöä, jotta se houkuttelisi kansalaisia osallistumaan ja jotta osallistujien välille syntyisi todellista vuorovaikutusta. Pilotoinnin mukaan kansalaisia näyttävät kiinnostavan monenlaiset verkko-osallistumisen tavat. Pilotoijat olivat halukkaita osallistumaan sähköisen Osallistumisympäristön kautta muun muassa omaa arkeaan koskettaviin keskusteluihin ja kyselyihin, kansalaisaloitteiden tekemiseen ja seuraamiseen sekä lausuntojen antamiseen. Osallistumismotivaation kannalta on tärkeää se, että kansalaisnäkemykset todella otetaan huomioon päätöksenteossa ja palvelussa annetaan palautetta osallistumisen vaikuttavuudesta. Lisäksi palvelua pitäisi olla helppo ja nopea käyttää ensimmäisestä kokeilukerrasta alkaen. Osallistumisympäristöstä ja siellä käynnistyvistä hankkeista tulisi myös saada vaivattomasti tietoa. Sähköisen demokratian kehittämishanke nosti esiin kysymyksen sähköisen osallistumispalvelun todellisista mahdollisuuksista lisätä demokratiaa Suomessa. Pystyykö palvelu houkuttelemaan laajasti kansalaisia mukaan osallistumaan ja vaikuttamaan, vai käyttävätkö uutta sähköistä palvelua ainoastaan muutenkin aktiivisesti osallistuvat? On tärkeä miettiä myös sitä, miten voitaisiin tukea niiden kansalaisten osallistumista, joiden ääni ei nykyisin kuulu yhteiskunnassa. Osallistumisympäristö-palvelun pilotoinnin toteuttivat Suomen ympäristökeskus (SYKE) ja Kuluttajatutkimuskeskus yhteistyössä keväällä 2012. Pilotointiin kutsutut kansalaiset kokeilivat ja arvioivat palvelun demoversiota osallistumalla Ilmasto, ruoka ja politiikka -keskusteluun viikon ajan. Palvelua arvioivat myös pilotoinnin toteuttajat eli tutkijat. Tuloksia hyödynnetään Osallistumisympäristön jatkokehittämisessä. Pilotoinnin tavoitteena oli lisäksi kehittää toimintamallia, jonka avulla voitaisiin seurata ja jäsentää verkkokeskustelua sekä hyödyntää keskustelun tuloksia tutkimuksessa ja valtionhallinnossa

Effect of the Calibration in Water and the Build-up Cap on the Mg(Ar) Ionization Chamber Measurements

Non Peer reviewe

OHJEVIHKO KÄSIEN NATIIVIRÖNTGENTUT-KIMUKSESTA JA KAULARANGAN MAGNEET-TITUTKIMUKSESTA 5-VUOTIAALLE REUMAA SAIRASTAVALLE LAPSI-POTILAALLE

The meaning of this thesis was to product a instruction-booklet for a 5 year old rheumatic child-patient. The instruction-booklet is illustrated as a storybook. The knowledge helps to ease child-patient's fear towards imaging-examinations. The instruction-booklet is made by co-operating with Kuopio Reumayhdistys ry. Thesis was made as developing work, in other words functional thesis, where there is collected in-formation from literature and previous outputs which are related to this subject. The evaluation of this output was made by using materialcoming contentanalysis. In the product of this thesis, the instruction-booklet, is told the x-ray examination to hands and MRI examination to cervical spine. The instruction-booklet content is drawn up by taking into account of a 5 year old child's level of development. The first suggested follow-up subject of this thesis is to examine the vision in the future of imaging rheumatic children. For example which imaging-projects are going to increase and why, and which are decreasing and why. The second suggested follow-up subject is the research of the radiation-doses for rheumatic children compared to the given comparison- level

OHJEVIHKO KÄSIEN NATIIVIRÖNTGENTUT-KIMUKSESTA JA KAULARANGAN MAGNEET-TITUTKIMUKSESTA 5-VUOTIAALLE REUMAA SAIRASTAVALLE LAPSI-POTILAALLE

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa satukirjamaisesti kuvitettu ohjevihko 5-vuotiaalle reumaa sairastavalle lapsi-potilaalle. Ohjevihkon tavoitteena on antaa tietoa lapsille heille tehtävistä kuvan-tamistutkimuksista. Tieto auttaa lievittämään lapsi-potilaan mahdollisia pelkoja kuvantamistutki-muksia kohtaan. Ohjevihko tehtiin yhteistyössä Kuopion Reumayhdistys ry:n kanssa. Opinnäytetyö tehtiin kehittämistyönä, eli toiminnallisena opinnäytetyönä. Aineisto kerättiin kirjalli-suudesta ja aiemmista aiheeseen liittyviä tuotoksista. Aineisto analysoitiin aineistolähtöisesti sisäl-lönanalyysiä käyttäen. Ohjevihkon sisältö laadittiin 5-vuotiaan lapsen kehitystaso huomioiden. Tuotoksessa kerrottiin ja piirrosten avulla havainnollistettiin miten käsien natiiviröntgentutkimukseen sekä kaularangan magneettitutkimukseen valmistaudutaan ja mitä tutkimuksissa sekä niiden jälkeen tapahtuu. Opinnäytetyön jatkotutkimusaiheiksi ehdotetaan tarkasteltavaksi tulevaisuuden näkymiä reumalas-ten kuvantamisessa. Esimerkiksi mitkä kuvantamistavat tulevat lisääntymään ja miksi, ja mitkä taas vähenemään ja miksi. Toiseksi jatkotutkimusaiheeksi ehdotetaan tutkimusta reumalasten saamista säteilyannoksista verrattuna annettuihin vertailutasoihin.The meaning of this thesis was to product a instruction-booklet for a 5 year old rheumatic child-patient. The instruction-booklet is illustrated as a storybook. The knowledge helps to ease child-patient's fear towards imaging-examinations. The instruction-booklet is made by co-operating with Kuopio Reumayhdistys ry. Thesis was made as developing work, in other words functional thesis, where there is collected in-formation from literature and previous outputs which are related to this subject. The evaluation of this output was made by using materialcoming contentanalysis. In the product of this thesis, the instruction-booklet, is told the x-ray examination to hands and MRI examination to cervical spine. The instruction-booklet content is drawn up by taking into account of a 5 year old child's level of development. The first suggested follow-up subject of this thesis is to examine the vision in the future of imaging rheumatic children. For example which imaging-projects are going to increase and why, and which are decreasing and why. The second suggested follow-up subject is the research of the radiation-doses for rheumatic children compared to the given comparison- level

Kaularangan tutkimisen ja palpoinnin opetusvideo : Examination and palpation video for cervical spine

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa video-opetusmateriaalia kaularangan alueen tutkimisesta ja palpoinnista. Opinnäy-tetyön prosessin aikana syntynyttä mallia on tarkoitus hyödyntää jatkossa tuottamalla lisää fysioterapiaan liittyvää opetusmateri-aalia. Tämän toiminnallisen opinnäytetyön toimeksiantajana on koulutettu hieroja Mika Hyvönen. Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsitellään kaularangan tutkimisen ja palpoinnin lisäksi opettamista, oppimisympäristöjä, ope-tusmateriaaleja ja niiden tuottamista, videokuvaamista ja kuvaamisen suunnittelua. Opinnäytetyön toiminnallisessa osuudessa syntyvän kaularangan tutkimisen ja palpoinnin videon kohderyhmänä ovat manuaalista terapiaa tekevät henkilöt ja etenkin alalle opiskelevat. Tuotettua video-opetusmateriaalia arvioitiin kolmella eri taholla. Tuotettua video materiaalia käytettiin opetuksessa Itä-Karjalan kansanopistolla hierojan ammattitutkintoon tähtäävässä koulutuksessa. Opetuksen aikana opettaja arvioi opiskelijoiden oppimista materiaalin avulla. Opiskelijat arvioivat pienryhmissä itse materiaalia, sen laatua ja käytettävyyttä. Opetustilanteesta erillään videolla esitettävien asioiden totuudenmukaisuutta arvioi OMT- fysioterapeutti. Opinnäytetyö tuloksena saatiin aikaan hyvä, toistettavissa oleva malli opetusmateriaalin tuottamiseen. Materiaalin käytettävyy-den testaamisessa saadut tulokset olivat opiskelijaryhmien oppimista arvioiden hyvät ja opiskelijat pitivät materiaalia kokonai-suudessaan hyvänä. Tuotettu materiaali soveltuu siten hyvin video-opetusmateriaaliksi. Materiaalin tuottamisessa on huomioitu erilaiset oppimisympäristöt ja video toimii hyvin verkkomateriaalina.Purpose of this thesis was to produce video-based teaching material for examination and palpation of the cervical spine. The model created during the thesis process is meant to be utilized in future to produce more physiotherapy related teaching material. This functional thesis is ordered by trained masseuse Mika Hyvönen. The theoretical part of this thesis converses not only on examination and palpation of the neck but also on teaching, learning environments and teaching materials and how to produce the last-mentioned on video. The video created in the thesis dealing with examination and palpation of the neck is aimed for people operating in manual therapy and especially students studying the subject. The video material produced in the thesis was evaluated by three different facets. The video material was used in teaching masseuse students in Itä-Karjalan kansanopisto, a folk high school in East-Karelia. During the learning situations the teacher evaluated the learning of the students. Students evaluated the video in small groups. Evaluation included quality and usability of the video. Separate from the learning situations the correctness of the subjects played on the video was evaluated by an orthopedic manual physiotherapist. As a result of this thesis we created a good, reproducible model for producing teaching materials. Student´s learning situation gave us good results of video quality and usability. Student’s evaluation of the produced material was good. The final result is that the produced material is suitable for video teaching material. At the production of the material we took into account different kinds of learning environments. The main channel for distribution is internet

Kryptosporidioosi kuriin: Kehittämisehdotuksia tartuntojen vähentämiseksi case-tilalla

Cryptosporidium on alkueläin, joka aiheuttaa kryptosporidioosia eli suolistotulehdusta sekä eläimillä että ihmisillä. Tyypillisin oire on vesiripuli. Erilaisia Cryptosporidium-lajeja on kaikkiaan lähes 40. Cryptosporidium parvum on zoonoosi eli se voi tarttua sekä eläimeen että ihmiseen. Tartunnan saanut erittää ulosteessaan ookystia, joiden välityksellä kryptosporidioosi voi levitä muualle ympäristöön. Ookysta on kuoren suojaama tartunnan aiheuttajan kestomuoto, joka kestää hyvin erilaisia ympäristöolosuhteita. Opinnäytetyön case-tilalla haasteena olivat kryptosporidioositartunnat, jotka tulivat välitysvasikoiden mukana. Opinnäytetyössä selvitettiin, millaisia keinoja case-tilalla on käytössä kryptosporidioosin leviämisen estämiseksi. Lisäksi etsittiin keinoja, joiden avulla voidaan ehkäistä tartuntojen leviämistä tilan sisällä. Opinnäytetyön tavoitteena oli suunnitella tilalle kehittämisehdotuksia, joiden avulla voidaan ehkäistä kryptosporidioositartuntojen leviämistä tilalla eläimestä toiseen, eläimestä ihmiseen, ihmisestä eläimeen ja ihmisestä toiseen. Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä, jonka tutkimusstrategiana käytettiin tapaustutkimusta. Aluksi perehdyttiin aiheeseen liittyvään kirjallisuuteen ja sen jälkeen havainnoitiin case-tilan vasikkakasvattamo ja sosiaalitila, esimerkiksi puhtaanapito. Havainnot taltioitiin muistiinpanoina ja kuvina. Seuraavaksi selvitettiin havaintojen ja kirjallisuuden pohjalta, mitä keinoja tilalla on käytössä kryptosporidioosin leviämisen ehkäisemiseksi. Viimeisessä vaiheessa pohdittiin tilalle sopivia kehittämisehdotuksia tartuntojen leviämisen vähentämiseksi. Tulosten yhteenvedossa arvioitiin tulosten hyötyjä suhteessa kustannuksiin. Tilalla tehdyistä havainnoista ilmeni, että tilalla käytettiin kryptosporidioosin torjumiseksi eri työvaatteita vasikkakasvattamossa kuin muissa tuotantotiloissa ja työntekijät käyttävät kertakäyttöisiä suojakäsineitä. Kehittämisehdotukset voitiin jaotella 1) helposti ja edullisesti toteutettaviin sekä 2) paljon resursseja vaativiin ehdotuksiin. Helposti toteutettavia ehdotuksia olivat esimerkiksi käsienpesupisteen parantaminen nykyisessä sosiaalitilassa ja muovipussien hankkiminen mobiililaitteiden suojaamiseksi. Eniten resursseja vaativa kehittämisehdotus oli erillisen lisäosan rakentaminen, jonka avulla tilalle saataisiin toimiva sosiaalitila, johon tautisulku olisi järjestettävissä. Opinnäytetyö oli toimeksiantajalle merkittävä niin eläinten kuin työntekijöiden hyvinvoinnin kannalta. Opinnäytetyön avulla tilalla voidaan kehittää sekä toimintatapoja että työskentelytiloja, jotta tarttuvilta taudeilta pystytään suojautumaan entistä paremmin tulevaisuudessa. Kehittämisehdotukset suunniteltiin juuri tämän case-tilan tarpeisiin, mutta halutessaan myös muut voivat soveltaa kehittämisehdotuksia omille tiloilleen