Onderzoeksrapport CREM

In het rapport dat voor u ligt zullen de resultaten te vinden zijn van het onderzoek naar de invulling van Corporate Real Estate Management van verschillende bedrijven. De aanleiding van dit onderzoek is, het verkrijgen van meer kennis op het gebied van CREM zodat een verdere professionalisering mogelijk is. Om de juiste informatie te krijgen is de volgende onderzoeksvraag geformuleerd:‘Op welke manier wordt CREM door een aantal koplopers in dit vakgebied inhoudelijk en organisatorisch ingevuld en welke factoren, gerelateerd aan kenmerken van de organisatie en de vastgoedportefeuille, kunnen helpen de onderlinge verschillen te verklaren?’ Deze onderzoeksvraag is te veel omvattend en daarom is hij onderverdeelt in drie deelvragen: 1. Wat is de aard en de omvang van de betreffende organisatie? (organisatieprofiel?) 2. Wat is de aard en de omvang van de vastgoedportefeuille van het betreffende bedrijf? (portefeuilleprofiel?) 3. Wat is de wijze waarop CREM inhoudelijk en organisatorisch is ingevuld bij het betreffende bedrijf? (CREM-profiel) In het rapport zullen verschillende aspecten aanbod komen. In hoofdstuk twee wordt achtergrondinformatie gegeven over het onderwerp. Vervolgens wordt in hoofdstuk drie het probleem geformuleerd. Daarna zal in hoofdstuk vier onderzoeksmethode worden toegelicht. Vervolgens staan de resultaten van het onderzoek in hoofdstuk vijf. In hoofdstuk zes wordt vervolgens een interpretatie gegeven van de onderzoeksresultaten. In hoofdstuk zeven wordt er een conclusie gevormd. Tot slot zal in hoofdstuk acht aanbevelingen worden gedaan voor eventueel vervolgonderzoek. Studentenonderzoek in het kader van het thema Leefomgeving

Vorsicht Umfragedaten!

In dreizehn Beiträgen hat sich die Serie "Schüler forschen" bisher mit der Frage beschäftigt, wie man Methoden der empirischen Sozialforschung in den Sozialkundeunterricht einbringen kann. In jedem dieser Beiträge wurde ein Schritt oder ein Aspekt der Durchführung von Studien unter Verwendung von Methoden der empirischen Sozialforschung vorgestellt. Die Beiträge sollten LehrerInnen als Anregung und Handreichung dafür dienen, wie empirische Studien von SchülerInnen durchgeführt werden können, die zwar sicher nicht alle Standards der empirischen Sozialforschung erfüllen (können), aber gleichwohl sozialwissenschaftlich (einigermaßen) vertretbar sind. Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich deshalb mit den Problemen und Schwächen von Befragungen, mit vorsätzlichen und fahrlässigen Fehlerquellen und mit der Möglichkeit, Befragungsergebnisse gezielt zu manipulieren oder unbeabsichtigt zu verfälschen

Evaluating the impact of a digital hospital information management system on the operational and financial performance of health facilities in Kenya

Background: In Sub-Saharan Africa, hospital information management systems (HIMS) are predominantly paper based. Countries like Kenya are adopting digital HIMS. However, there is limited evidence about their impact. This study aimed to evaluate the impact of a digital HIMS on the operational and financial performance of Kenyan health facilities. Methods: A retrospective analysis was done using longitudinal data collected at 21 health facilities in Kenya that had actively used the outpatient and/or billing modules of the Elephant HIMS (EHIMS) for at least 9 months. Trends of operational and financial performance indicators across months 3,6,9 after EHIMS adoption were compared to pre-adoption baseline values. The Wilcoxon test was performed to determine the statistical significance of the difference between baseline and 9 months post-adoption. Results: The EHIMS had positive impact on operational performance evidenced by statistically significant reduction, between baseline and 9 months after adoption, in monthly waiting (43.55 vs 35.79 minutes) and journey times (59.90 vs 60.34 minutes). Positive impact was also observed on financial performance as shown by an increase in recorded monthly revenue (100000 vs 210000 KES) and improved tracking of unpaid revenue (0.57 vs 1.19). The above changes were associated with and not directly caused by the EHIMS. Conclusion: The EHIMS was found to have a positive impact on the performance of health facilities at the time points analysed in this study. To demonstrate the full impact of digital HIMS and for clearer attribution, further research should be done to analyse the confounding factors that affect health facility performance

Arten von Befragungen und Befragungstechniken

Nach dem Grad ihrer Strukturiertheit unterscheiden wir Befragungen in narrative, explorative oder Tiefeninterviews, in Leitfadeninterviews und in standardisierte Interviews. Nach ihrer Kommunikationsform unterscheiden wir Befragungen in persönlich-mündliche, schriftliche und telefonische Befragungen. Diese drei Befragungstechniken gibt es in der "konventionellen" Variante, aber auch in der "modernen", der computerzeitgemäßen Variante und in Form von Onlinebefragungen

Verfahren zur Erhebung sozialwissenschaftlicher Daten

Der vierte Beitrag zur Serie "Forschen in der Schule" befasst sich mit Verfahren zur Erhebung sozialwissenschaftlicher Daten: Umfragen, prozessproduzierte Daten, nicht-reaktive Datenerhebungsverfahren, Experimente, Inhaltsanalyse und Beobachtung

Fragebogenkonstruktion (I) - Grundlagen, Arten von Fragen, Arten von Skalen

Die kognitionspsychologischen Grundlagen der Befragung und kommunikative Aspekte der Befragungssituation; Arten von Fragen und Arten von Skalen

Feldarbeit

In der Serie "Schüler forschen" geht es in dieser Folge vom Modell-Teil des Forschungsprojektes zur Realität des Alltagslebens. Drei zusammenhängende Fragen werden bearbeitet: Wie findet man die richtigen Zielpersonen für eine Befragung? Wie spricht man sie so an, dass sie bereit sind, sich befragen zu lassen? Mit welchen Problemen wird man dabei konfrontiert