10 research outputs found
Nacionalização Partidåria e Estratégias Eleitorais no Presidencialismo de Coalizão
Anti-Black racism in the early years: the experiences of Black families and early childhood educators in Nova Scotia
IntroductionAnti-Black racism is a social determinant of health that has significantly impacted Black children and families. Limited research has examined anti-Black racism during the early yearsâa critical period of development. In this study, we sought to understand the manifestations of anti-Black racism in early childhood and explore its impact on Black children and families.
MethodsThis qualitative research project was informed by critical race theory, Black Critical Theory and interpretive description. Early childhood educators (ECEs) and parents with Black children between the ages of 18 months and 5 years (n = 15) participated in virtual, semistructured interviews.
ResultsAwareness of and protection against anti-Black racism was a constant in Black familiesâ lives. Parents felt as though they had to remain hypervigilant and overprotective of their Black children, knowing they were liable to encounter racial violence. The early learning environment was a source of heightened stress for families, given the significant amount of time young children spend in child care. Black children were often âotheredâ in predominately White spaces and had been objectified by White ECE staff and children. Parents worked to instill a strong sense of self-confidence in their children to counteract the negative impacts of racial discrimination.
ConclusionResults from this study suggest that children as young as 18 months are experiencing racial violence and adverse childhood experiences. Findings may contribute to antiracist policy development and a focus on more inclusive early childhood education for Black children and families
Le racisme envers les personnes noires durant la petite enfance : lâexpĂ©rience de familles noires et dâĂ©ducateurs de la petite enfance en Nouvelle-Ăcosse
IntroductionLe racisme envers les personnes noires constitue un dĂ©terminant social de la santĂ© qui a des consĂ©quences considĂ©rables sur les familles et les enfants noirs. Peu de travaux de recherche ont portĂ© sur le racisme envers les personnes noires durant la petite enfance â une pĂ©riode cruciale du dĂ©veloppement. Dans cette Ă©tude, nous avons cherchĂ© Ă comprendre comment sâexprimait le racisme envers les personnes noires durant la petite enfance et Ă en explorer ses consĂ©quences pour les familles et les enfants noirs.
MĂ©thodologieNotre projet de recherche qualitative sâappuie sur la thĂ©orie critique de la race, la thĂ©orie critique de la situation des Noirs (appelĂ©e aussi Black Critical Theory ou BlackCrit) et la description interprĂ©tative. Des Ă©ducateurs de la petite enfance et des parents sâoccupant dâenfants de 18 mois Ă 5 ans (n = 15) ont participĂ© Ă des entrevues semi-structurĂ©es en mode virtuel.
RĂ©sultatsLa conscience du racisme envers les Noirs et la volontĂ© de sâen protĂ©ger se sont rĂ©vĂ©lĂ©es ĂȘtre des constantes dans la vie des familles noires. Les parents interrogĂ©s avaient le sentiment de devoir faire preuve de vigilance extrĂȘme par rapport Ă leurs enfants noirs et de devoir les « surprotĂ©ger », sachant quâils risquaient de se trouver face Ă de la violence raciale. Le milieu de garde et dâapprentissage des jeunes enfants constituait une source importante de stress pour les familles, compte tenu du temps que les jeunes enfants y passent. Les enfants noirs Ă©taient souvent pointĂ©s comme « diffĂ©rents » dans les lieux oĂč les personnes blanches Ă©taient en nombre supĂ©rieur et avaient Ă©tĂ© traitĂ©s en objets par certains Ă©ducateurs de la petite enfance et des enfants blancs. Les parents dĂ©ployaient des efforts pour insuffler Ă leurs enfants la confiance en soi nĂ©cessaire Ă la neutralisation des effets nĂ©gatifs de la discrimination raciale.
ConclusionLes rĂ©sultats de cette Ă©tude semblent indiquer que les enfants, dĂšs lâĂąge de 18 mois, vivent de la violence raciale et des expĂ©riences dâadversitĂ©. Nos constatations pourraient ĂȘtre utiles Ă lâĂ©laboration de politiques de lutte contre le racisme et Ă des efforts ciblĂ©s en vue dâune Ă©ducation de la petite enfance plus inclusive des enfants noirs et de leurs familles
Evaluación de la calidad de vida en pacientes con lesión medular comparando diferentes métodos de vaciado vesical
Quality of life evaluation in spinal cord injured patients comparing different bladder management techniques
The Public Health Exposome: A Population-Based, Exposure Science Approach to Health Disparities Research
Vascular parameters continue to decrease post-exposure with simultaneous, but not individual exposure to BPA and hypoxia in zebrafish larvae
Acute and chronic effects of lisinopril on renal and systemic hemodynamics in hypertension
SCOPUS: ar.jinfo:eu-repo/semantics/publishe