Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan di SMP Negeri 6 Polewali Mandar Sulawesi Barat

ABSTRAK HARMAWATI. 2014. Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan di SMP Negeri 6 Polewali Mandar Sulawesi Barat (dibimbing oleh, Jumadi Tangko dan Pattaufi) . Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran pengelolaan pembiayaan pendidikan dan aspek perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan di SMP Negeri 6 Polewali Sulawesi Barat, dan mengetahui faktor yang menjadi penghambat dan pendukung pengelolaan pembiayaan pendidikan di SMP Negeri 6 Polewali Sulawesi Barat. Penelitian yang digunakan adalah Metode penelitian yang digunakan pada penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian deskriptif dimaksudkan untuk memberi gambaran yang lebih jelas tentang situasi-situasi sosial dengan memusatkan pada aspek-aspek tertentu dan sering menunjukkan hubungan antara beberapa variabel Hasil penelitian menunjukkan proses perencanaan dalam manajemen pembiayaan pendidikan di SMP Negeri 6 Polewali Mandar Sulawesi Barat menggunakan pola bottom up. Dengan pola ini maka diperlukan peran aktif unit kerja terkecil sebagai ujung tombak pelayanan pendidikan, dalam penyusunan rencana pembiayaan untuk disusun dan diakomodir pada proses perencanaan pembiayaan pendidikan ditingkat pendidikan menengah. Dalam penetapan perencanaan pembiayaan mengacu kepada tiga pilar pembangunan pendidikan yakni: pemerataan dan perluasan akses pendidikan; peningkatan mutu, relevansi dan daya saing bangsa; serta penguatan tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik. Sedangkan faktor penghambat dan pendukung pengelolaan pembiayaan pendidikan di SMP Negeri 6 Polewali Mandar Sulawesi Barat adalah untuk faktor penghambat yaitu alur atau proses pencairan dana yang cukup lama. Kemudian, untuk factor pendukung adalah tersedinya dana yang memadai dan tenaga kependidikan yang profesioanal. Kata Kunci: Pengelolaan, Pembiayaan, Pendidikan

Peran Lembaga Pemasyarakatan Terhadap Pemenuhan Hak-Hak Narapidana (Study Di Lembaga Pemasyarakatan Klas 1 Makassar)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). bagaimana pelaksanaan hak cuti mengunjungi keluarga bagi narapidana. 2). kendala yang dihadapi dalam proses pelaksanaan cuti mengunjungi keluarga bagi narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Klas 1 Makassar. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan populasi adalah keseluruhan narapidana dewasa dengan tindak pidana umum di lembaga pemasyarakatan Klas 1 Makassar dan jumlah populasi sebanyak 615 orang, sedangkan jumlah sampel ditetapkan dengan Non probality sampling yang teknik penarikannya menggunakan purposive sampling dengan jumlah sebanyak 30 orang narapidana dengan tindak pidana umum dan 3 orang petugas di Lembaga Pemasyarakatan Klas 1 Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1). pelaksanaan hak cuti mengunjungi keluarga bagi narapidana di lembaga pemasyarakatan klas 1 Makassar belum berjalan secara efektif. 2). Faktor penghambat dalam pelaksanaan hak cuti mengunjungi keluarga di lembaga pemasyarakatan Klas 1 Makassar yaitu a). Kurangnya sosialisasi dan pemahaman narapidana tentang cuti mengunjungi keluarga. b). Prosedur Birokrasi yang berbelit-belit. c). Tidak terpenuhinya persyaratan yang diberikan. d). Resiko yang terlalu tinggi. e). ). LAPAS klas 1 Makassar untuk program cuti mengunjungi keluarga tidak di programkan dan tidak di prioritaskan dibanding dengan Cuti menjelang bebas. f). Tidak adanya keluarga yang mau menjamin. g). Stigma negatif masyarakat terhadap warga binaan.. inilah yang menjadi faktor penghambat dalam pelaksanaan hak cuti mengunjungi keluarga di lembaga pemasyarakatan klas 1 Makassar

KEMAMPUAN MENGANALISIS STRUKTUR FABEL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 BAEBUNTA KABUPATEN LUWU UTARA

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Baebunta Kabupaten Luwu Utara dalam menganalisis struktur fabel “Kupu-Kupu Berhati Mulia”. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Baebunta. Sampel dipilih secara acak hingga terpilih 25 orang siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes, studi pustaka dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Baebunta kurang mampu dalam menganalisis struktur fabel “Kupu-Kupu Berhati Mulia”. Penyebab siswa kurang mampu dalam menganalisis struktur fabel tersebut meskipun telah dibelajarkan yaitu: pertama, siswa tidak memahami dengan baik konsep struktur-sturktur fabel dengan benar. Oleh karena itu, sebagian besar siswa tidak mampu menjabarkan struktur-struktur tersebut dengan mengutip bagian-bagian fabel yang yang dimaksud, kedua, beberapa orang siswa tidak mengerjakan tes hingga tuntas sehingga penilaian hasil tes pun menjadi tidak sempurna. Beberapa orang siswa mengartikan orientasi sebagai bagian fabel yang menjelaskan tentang sumber konflik di dalam cerita

Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan di SMP Negeri 6 Polewali Mandar Sulawesi Barat

ABSTRAK HARMAWATI. 2014. Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan di SMP Negeri 6 Polewali Mandar Sulawesi Barat (dibimbing oleh, Jumadi Tangko dan Pattaufi) . Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran pengelolaan pembiayaan pendidikan dan aspek perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan di SMP Negeri 6 Polewali Sulawesi Barat, dan mengetahui faktor yang menjadi penghambat dan pendukung pengelolaan pembiayaan pendidikan di SMP Negeri 6 Polewali Sulawesi Barat. Penelitian yang digunakan adalah Metode penelitian yang digunakan pada penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian deskriptif dimaksudkan untuk memberi gambaran yang lebih jelas tentang situasi-situasi sosial dengan memusatkan pada aspek-aspek tertentu dan sering menunjukkan hubungan antara beberapa variabel Hasil penelitian menunjukkan proses perencanaan dalam manajemen pembiayaan pendidikan di SMP Negeri 6 Polewali Mandar Sulawesi Barat menggunakan pola bottom up. Dengan pola ini maka diperlukan peran aktif unit kerja terkecil sebagai ujung tombak pelayanan pendidikan, dalam penyusunan rencana pembiayaan untuk disusun dan diakomodir pada proses perencanaan pembiayaan pendidikan ditingkat pendidikan menengah. Dalam penetapan perencanaan pembiayaan mengacu kepada tiga pilar pembangunan pendidikan yakni: pemerataan dan perluasan akses pendidikan; peningkatan mutu, relevansi dan daya saing bangsa; serta penguatan tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik. Sedangkan faktor penghambat dan pendukung pengelolaan pembiayaan pendidikan di SMP Negeri 6 Polewali Mandar Sulawesi Barat adalah untuk faktor penghambat yaitu alur atau proses pencairan dana yang cukup lama. Kemudian, untuk factor pendukung adalah tersedinya dana yang memadai dan tenaga kependidikan yang profesioanal. Kata Kunci: Pengelolaan, Pembiayaan, Pendidikan

Pengaruh Penerapan Sistem Akuntansi Pemerintah dan Pemanfaatan Teknologi Informasi Terhadap Akuntabilitas Keuangan Daerah

Hasil penelitian dan uji hipotesis secara parsial menunjukkan bahwa variabel penerapan sistem akuntansi pemerintahan berpengaruh signifikan terhadap akuntabilitas keuangan daerah, sedangkan variabel pemanfaatan teknologi informasi tidak berpengaruh signifikan terhadap akuntabilitas keuangan daerah. Pemerintah daerah Kabupaten Luwu Timur, diharapkan untuk lebih memanfaatkan teknologi informasi untuk membangun jaringan sistem informasi manajemen dan menyalurkan informasi keuangan daerah kepada pelayanan publik sebagai wujud akuntabilitas

Peran Pelatihan dan Kelompok Kerja Guru dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru SD di Kecamatan Masamba Kabupaten Luwu Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan pelatihan kelompok kerja guru dalam meningatkan profesionalisme guru sekolah dasar di Kecamatan Masamba. Penelitian ini menggunakan merupakan penelitian lapangan (field research), yang menggunakan instrument observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil data penelitain dianalisis dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengelolaan KKG gugus I Masamba Kecamatan Masamba dilakukan dalam empat tahap yakni tahap analisis kebutuhan, penetapan tujuan, pelaksanaan kegiatan pelatihan dan evaluasi pelaksanaan pelatihan. Adapun tahapan pelaksana KKG yakni dengan pembentukan pengurus KKG, pembentukan panitia pelaksana kegiatan, pelaksanaan rapat koordinasi antar sekolah yang tergabung dalam gugus, penetapan jadwal kegiatan. Materi pelatihan lebih menitik beratkan pada pengembangan keterampilan guru dalam membuat dokumen pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan keterampilan guru dalam melaksanakan evaluasi pembelajaran. Pelatihan menggunaakan pendekatan andragogi dengan berbagi metode yang bersifat komunikatif dan partisipatif. Evaluasi pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam dua cara yakni dengan penilaian formatif dan penilaian sumatif

GAMBARAN PERSEPSI IBU HAMIL TENTANG PEMENUHAN KEBUTUHAN ZAT BESIDI POLINDES BIDAN RENI SETYOWATI DESA SEMPU, KECAMATAN NGEBEL, KABUPATEN PONOROGO

Masa hamil memerlukan zat besi untuk pembentukan sel darah merah yang mengangkut oksigen dan proses metabolisme. Persepsi negatif ibu berpengaruh terhadap kurang atau salah dalam mengkonsumsi zat besi dan berdasarkan data WHO 40% kematian ibu di Negara berkembang berkaitan dengan anemia dalam kehamilan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran persepsi ibu hamil tentang pemenuhan kebutuhan zat besi. Desain penelitian ini adalah diskriptif dengan populasi seluruh ibu hamil yang memeriksakan kehamilan ke Polindes Bidan Reni Setyowati Desa Sempu, Kecamatan Ngebel, Kabupaten Ponorogo pada bulan Mei 2014 sejumlah 29 ibu hamil. Sampling penelitian menggunakan Total sampling, pengumpulan data menggunakan kuesioner di bagikan pada ibu hamil yang memeriksakan kehamilan ke Polindes Bidan Reni Setyowati. Analisa data menggunakan Skor T dan prosentase. Dari hasil penelitian didapatkan dari 29 responden sebagian besar 19 responden atau (65,5%) ibu berpersepsi negatif dan hampir setengahnya 10 responden atau (34,5%) ibu berpersepsi positif dalam pemenuhan kebutuhan zat besi pada ibu hamil Hasil penelitian ini direkomendasikan peneliti selanjutnya tentang hubungan pengetahuan dengan perilaku pemenuhan zat besi pada ibu hamil. Kata kunci : Persepsi, ibu hamil, pemenuhan zat bes

Penerapan Asuhan Keperawatan Pada Pasien Dalam Gastritis Dalam Pemenuhan Kebutuhan Nutrisi

Gastritis atau secara umum dikenal dengan istilah sakit “maag” atau ulu hati adalah peradangan pada dinding lambung terutama pada selaput lendir lambung. Penyakit ini sering dijumpai dengan rasa mual dan muntah, nyeri, perdarahan, rasa lemah, nafsu makan menurun atau sakit kepala. Menerapkan Asuhan Keperawatan Pada Pasien Nn. M dengan Gastritis dalam pemenuhan kebutuhan Nutrisi. Menggunakan tehnik wawancara, observasi dan pengamatan. Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 3 hari pada pasien Nn.M dengan masalah perubahan nutrisi kurang dari kebutuhan yang berhubungan dengan intake oral yang tidak adekuat telah teratasi. Berdasarkan dari hasil tindakan yang dilakukan pada Nn. M dapat disimpulkan bahwa masalah perubahan nutrisi kurang dari kebutuhan yang berhubungan dengan intake oral yang tidak adekuat dapat teratasi dengan baik. Diharapkan kepada perawat agar kiranya melakukan asuhan keperawatan sesuai keluhan klie

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN SOMATIC, AUDITORI, VISUAL, INTELECTUAL (SAVI) PADA MURID KELAS V SD INPRES JONGAYA KOTA MAKASSAR

HARMAWATI, 2013. Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia melalui Penerapan Pendekatan Somatic, Auditori, Visual, Intelectual pada Murid kelas V SD Inpres Jongaya Kota Makassar. Skripsi. Dibimbing oleh Dr. Wahira, M.Pd dan Dra.Hj. Nurhaedah, M.Si;Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini mengkaji tentang rendahnya daya serap hasil belajar Bahasa Indonesia. Adapun rumusan masalah yaitu bagaimanakah penerapan pendekatan Somatic, Auditori, Visual, Intelectual (SAVI) dalam peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia pada murid kelas V SD Inpres jongaya Kota Makassar? Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui penerapan pendekatan Somatic, Auditori, Visual, Intelectual (SAVI) dalam peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia pada murid kelas V SD Inpres jongaya Kota Makassar. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penilitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Fokus penelitian adalah penerapan pendekatan Somatic, Auditori, Visual, Intelectual dan hasil belajar Bahasa Indonesia. Subjek penelitian adalah guru dan murid kelas V yang terdiri dari 22 orang murid laki-laki dan 12 orang murrid perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, tes, dan dokumentasi, sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa aktivitas guru siklus I berada pada kategori cukup menjadi kategori baik pada siklus II. Aktivitas siswa siklus I pertemuan I berada pada kategori kurang, siklus I pertemuan II meningkat berada pada kategori cukup dan pada siklus II meningkat berada pada kategori baik. Sedangkan hasil belajar menunjukkan dari siklus I berada pada kategori cukup dengan persentase ketuntasan secara klasikal 76,4% menjadi kategori baik pada siklus II dengan persentase ketuntasan secara kalsikal 88,2%. Dengan demikian, penerapan pendekatan Somatic, Auditori, Visual, Intelectual dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas V SD Inpres Jongaya Kota makassar

Perbandingan Efisiensi Squid Proxy Server Dengan Mikrotik Dalam Memblokir SitusPorno

Teknologi Komunikasi berkembang pesat dengan ditemukannya jaringan komputer. Internet merupakan salah satu Teknologi Komunikasi yang menggunakan jaringan komputer. Sebagian besar orang membutuhkan, peranan internet sebagai salah satu kebutuhan untuk mengelola informasi. Di internet banyak terdapat informasi yang tidak berhubungan dengan dunia pendidikan, yaitu situs porno. Warnet merupakan salah satu tempat yang sangat berpotensi untuk melakukan akses terhadap situs porno. Untuk mengatasi hal tersebut ada baiknya semua kalangan turut berperan dalam membantu mengurangi peredaran situs porno, khususnya pada Warnet. Dengan perbandingan Squid Proxy Server dengan Mikrotik dalam memblokir situs porno, maka kita dapat melakukan pembatasan akses atau pemblokiran pada situs porno pada Warnet Dzulfikar net Palopo