Hubungan Pemahaman Hak Asasi Manusia dengan Perilaku Siswa di Kelas VII SMP Negeri 2 Gunungsitoli Utara Tp. 2015/2016

Human Rights is a natural right owned by every human beings since he was born. Natural right is a fitted rights with human's character as an independent being, reasonableness and humanized. Thus, no one is permitted to seize the rights from the real owner, and no power that owns an absolute force to annihilate it. Human Rights is an instrument to protect the dignity and integrity of men as human beings. With the absence of Human Rights, men will not live in his humanized-dignity and integrity as the precious creation of God. Behavior is one's response or reaction toward a stimulus from beyond himself since it occurs through the process of inter-individual's interaction with the environment as the state of psychology to utter an opinion, to think and to behave as the reflection of the various aspects, physically or non-physically

Pancasila sebagai Ideologi Dinamis

. Pancasila ideology is strong and resilient. That is why ideology Pancasila ideology is most appropriate for the nation of Indonesia. Pancasila ideology it has the basic values of idealism, not just a false hope, but in the form of real hope about the future better embodied experience in the practice of the common life of the various dimensions of life, and be able to be a cornerstone in solving various problems faced by Indonesian nation. But requires the support and participation of the entire people. Pancasila is rooted in the consciousness of the people of Indonesia, Pancasila values are taken instead of other nations rather than the culture of Indonesia itself, the contents of Pancasila is not directly on the objectives to be achieved, but only a manifestation of the basic values, Pancasila appreciate the freedom not to impose freedom, Pancasila appreciate plurality nurturing all religions in Indonesia and Pancasila ideology did not come from a group of people but from the results of consultation and consensus among all the peoples of Indonesia

Kekerasan terhadap Hak-hak Anak, Peran dan Tanggungjawab Keluarga, Orangtua Serta Kebijakan Pemerintah Menanggulangi Kemaslahatan Anak

. Anak-anak merupakan aset terbesar bangsa, yang menentukan nasib bangsa di masa depan. Anak-anak yang tumbuh dalam lingkungan penuh kekerasan disekitarnya, akan mengalami dampak psikologis dan traumatis. Faktanya, fenomena yang ada di masyarakat, masih banyak terjadi tindakan-tindakan kekerasan baik secara fisik maupun psikis, eksploitasi dan penelantaran. Pelanggaran terhadap hak-hak anak terus meningkat, disebabkan kurangnya pemahaman masyarakat, keluarga dan orang tua tentang hak-hak anak. Oleh karenanya diperlukan kerjasama dari semua pihak dan pemahaman yang mendalam terhadap hak-hak beserta prinsip-prinsip dalam menyelenggarakan perlindungan anak, sehingga diharapkan dapat efektif untuk mengurangi tingkat pelanggaran terhadap hak hak anak

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Ekspositoris dengan Teknik Pemodelan Siswa Kelas VII SMP Kristen Bnkp Gunungsitoli

Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu penelitian tindakan kelas dengan beberapa prosedur: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan hal-hal berikut. Pertama, penerapan teknik pemodelan dalam dua siklus (enam kali pertemuan tatap muka) dapat meningkatkan secara signifikan keterampilan menulis karangan narasi ekspositoris siswa kelas VII SMP BNKP Gunungsitoli. Kedua, proses keterampilan menulis karangan narasi ekspositoris siswa kelas VII SMP BNKP Gunungsitoli dengan teknik pemodelan meningkat dari tes awal, siklus I sampai pada siklus II. Dengan adanya model sebagai contoh, siswa lebih mudah untuk mengungkapkan ide dan hasil tulisan menjadi lebih baik

Penggunaan Pendekatan Keterampilan Proses dalam Pembelajaran IPA

Penulisan makalah ini bertujuan untuk penggunaan pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran IPA. Penulisan makalah ini menggunakan metode tinjauan literatur (library research). Dari pembahasan dapat disimpulkan bahwa proses-proses IPA dapat menolong manusia untuk menemukan pengetahuan yang baru, maka kita percaya bahwa proses IPA yang sama dan dapat dikuasai oleh anak-anak kita dapat digunakan oleh mereka untuk memperoleh pengetahuan baru di masa yang akan datang. Gagne menyebutkan bahwa pendekatan keterampilan proses adalah pendekatan kreatif serta mengemukakan bahwa anak yang telah mendapat pembelajaran proses IPA ini akan mampu mempelajari IPA pada tingkat yang lebih tinggi dalam waktu yang singkat. Siswa akan mempunyai konsepsi yang lebih baik tentang IPA, yaitu suatu cara berpikir dan menemukan

Analisis Konstruksi Tes Terhadap Evaluasi Hasil Belajar

Analisis konstruksi tes adalah telaah terhadap seperangkat tes hasil belajar, apakah seperangkat tes hasil belajar tersebut layak sebagai tes yang baik dalam arti valid, reliable, objektif, dan praktis. Dengan demikian tes yang baik dapat mengukur hasil belajar siswa dengan tepat, mengoreksi kelemahan dan kekurangan yang dilakukan, meningkatkan efektivitas proses belajar-mengajar, menunjang kelancaran dan keberhasilan proses belajar-mengajar, serta dapat membantu tanggung jawab sekolah dalam memperlancar pelaksanaan kurikulum, membantu sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan, meningkatkan kredibilitas sekolah dengan adanya guru yang memiliki keterampilan dalam menyusun soal

Pembelajaran Fisika di Sekolah melalui Pengembangan Etnosains

Penulisan bertujuan untuk mengetahui pembelajaran fisika di sekolah dengan melalui pengembangan etnosains. Metode penulisan yang digunakan adalah metode tinjauan literatur (library reserach). Pembelajaran sains perlu diupayakan agar ada keseimbangan/ keharmonisan antara pengetahuan sains itu sendiri dengan penanaman sikap-sikap ilmiah, serta nilai-nilai kearifan yang ada dalam sains itu sendiri. Oleh karena itu, lingkungan sosial-budaya siswa perlu mendapat perhatian serius dalam mengembangkan pendidikan sains di sekolah karena di dalamnya terpendam sains asli yang dapat berguna bagi kehidupannya. Dengan demikian, pendidikan sains akan betul-betul bermanfaat bagi siswa itu sendiri dan bagi masyarakat luas