MIXED LANGMUIR-BLODGETT FILMS OF CU-3,5-BISTETRABUTYL PHENYLPORPHYRIN,ARACHIDATEACIDAND HEXATRIACONTANE IN ORDINARY ENVIRONMENT: AUV VISIBLE STUDY

> Abstrak. Telah dilakukan studi terhadap multilapis film Langmuir-Blodgett pada kondisi eksperimen seharihari menggunakan campuran Cu-3,5-bistetra-butil fenilporpirin, asam arakidat dengan dan atau tanpa inisiator,heksatriakantone. Campuran multilapis film (perbandingan molar porpirin : asam arachidic : heksatriakantone, 1,5 : 10, r, dimana r = 0, 0,5) terdiri dari 4, 20 dan 40 lapis berhasil di transfer ke atas kaca preparat sebagai Langmuir Blodgett film dan dilakukan karakterisasi dengan spektroskopi sinar tampak (UV-visible spectroscopy). Luas daerah per molekul porpirin adalah15-21 Å2. Campuran pertama (porpirin : asam arakidat) memberikan multilapisyang baik, sedangkan campuran dengan adanya inisiator tidak menghasilkan 20 dan 40 lapisan seperti prediksi. Beberapa kemungkinan penyebab hasil tidak optimum seperti tingkat kebersihan (cleanliness), kondisi isotermaldan kecepatan kompresi saat pembentukan multilapis film akan di bahas.Kata-kata kunci: Langmuir-Blodgett Films, multilapis, Cu-3,5-bistetrabutyl-phenylporphyrinAbstract. The study of mixed Langmuir-Blodgett Films multilayer was conducted in ordinary experiment conditions by using metallo-porphyrin derivative (3,5-bistetrabutyl-phenylporphyrin with Cu as central metal) andarachidate acid with and without trigger molecule, hexatriacontane. We demonstrated that the mixed multilayer which consist of 4, 20 and 40 layers for each mixed solution (molar ratio porphyrin : arachidic acid :hexatriancontane, 1,5 : 10 : r, where r is 0, 0.5) successfully transfers into glass plates as Langmuir-Blodgett Films and characterized the transferred films using UV visible spectroscopy. The area per monolayer porphyrin moleculeis approximately 15-21 Å2. The first mixed solution (porhyrin: arachidic acid) produced good multilayer while the second mixed solution (porphyrin : arachidic acid : trigger molecule, hexatriancontane) did not produce 20 and 40layers as it was expected. Some possible problems such as cleanliness, isotherms condition and compression speed of forming multilayer will be discussed.Key words:Langmuir-Blodgett Films, multilayer, Cu-3,5-bistetrabutyl phenylporphyri

Analysis of Pre-service Teacher’s Understanding Chemical Concept In Project Based Learnig Based On Critical Thinking Disposition

This research is an Ex Post Facto research aims to analyze understanding of concept pre-service teacher’s that learns using project based learning (PjBL) based on critical thinking disposition (CTD). The research subject is chemistry pre-service teacher’s, Mataram University whose programmed Physics Chemistry 3 Course.. The variables consist of attribute variable are PjBL and CTD and dependent variable is understanding of concept. CTD data obtained through critical thinking disposition instrumen and content knowledge data obtained through multiple choice three tier test. The results of the analysis show that the level of understanding of the concept of the students with the category of understanding the concept well has a higher percentage for the high positive CTD group than the low positive KcBK group with the percentage 64.6% and 55.56% respectively. Further analysis results of each material obtained the percentage of understanding the concept correctly highest on photochemical material (62.5%) and lowest on ireversible process material (58.33%). Based on the analysis result, it is concluded that the level of understanding of chemistry concept of high positive CTD group is better than the low positive CTD group and PjBL is able to facilitate prospective teachers to understand the concep

Analisis keterampilan proses sains siswa SMA melalui model pembelajaran penemuan berorientasi sains teknologi masyarakat

Penelitian ini bertujuan untuk mencari pengaruh model pembelajaran penemuan berorientasi sains teknologi masyarakat terhadap keterampilan proses sains didik pada materi asam basa dan garam. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain penelitian pretest-posttest control group design. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik cluster random sampling, sehingga diperoleh satu kelas sebagai kelas eksperimen sebanyak 35 orang dan satu kelas sebagai kelas kontrol sebanyak 34 orang. Penelitian ini dilakukan di SMAN 3 Mataram Lombok Indonesia pada semester genap tahun ajaran 2019/2020. Kelas eksperimen diberikan perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran penemuan berorientasi sains teknologi masyarakat, sedangkan kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Data keterampilan proses sains diperoleh berdasarkan hasil observasi.  Hasil nilai keterampilan proses sains diperoleh nilai rata-rata rata kelas eksperimen sebesar 72 dan nilai rata-rata kelas kontrol sebesar 61. Hasil uji hipotesis untuk keterampilan proses sains peserta didik menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil keterampilan proses sains antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai F sebesar 33,73 pada signifikansi 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran penemuan berorientasi sains teknologi masyarakat  terhadap keterampilan proses sains

Analysis of Emotional Intelligence and Learning Outcomes of Students in Science Learning

Emotional intelligence is one indicator of academic success, where students who have high emotional intelligence will be active and work better in their groups. Emotional intelligence is very necessary for understanding the lesson delivered by the teacher. This study aims to analyze the effect of the learning model on student learning outcomes and analyze the influence of emotional intelligence on student learning outcomes. This study uses 3 learning models, namely, Project-Based Learning (PBL), guided inquiry, and conventional. This study employs a quasi-experimental method known as "factorial design 3 x 3. Data was collected using a questionnaire sheet to measure the emotional intelligence of students and an essay test to measure student learning outcomes. Data analysis used normality test, homogeneity test, and hypothesis test using one-way ANOVA at a significant level of 0.05. The results of testing the learning model hypothesis using analysis of variance (ANOVA) with the SPSS version 22 for windows program at a significant level, = 0.05, obtained a significance value (0.003 &lt;0.05). This shows that there is an influence of learning models and emotional intelligence on student learning outcomes. The results of testing the emotional intelligence hypothesis at a significant level, = 0.05, obtained a significance value (0.001&gt;0.05). This shows that there is an influence of emotional intelligence on student learning outcome

Analysis Magnetic Mineral Content of Natural Iron Sand in Beach Island Lombok as Basic Materials of Micro Wave Absorbers

This study aims to analyze the content of the magnetic mineral compound of natural iron sand on the beach of Lombok Island. This study uses the experimental method by taking primary data which is carried out in three locations, namely at Ijobalit Beach (East Lombok), Cemara Beach (West Lombok), and Telindung Beach (East Lombok). The study stage begins with a separation of natural iron sand, then a magnetic mineral separation is carried out to obtain Fe3O4 powder. The last stage is testing the Fe content using AAS (atomic absorption spectrophotometry). The research results were obtained by the percentage of magnetic mineral content from Ijobalit beach sand, Cemara Beach, and Telindung Beach respectively 93.56, 72.99, and 87.00%. The results showed that natural iron sand from Ijobalit beach had great potential to be used as a basic material for making microwave absorbers

Pengembangan Modul Praktikum Kimia Bahan Alam Berbasis Generik Sains: Isolasi Fenobarbiton dari Kulit Batang Pohon Api-api (Avicennia marina)

Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan (R&D). Adapun yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah modul praktikum kimia bahan alam berbasis generik sains tentang isolasi fenobarbiton dari kulit batang pohon api-api (Avicennia marina) dengan menggunakan model 4D (define, design, development, dan dissemination). Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui langkah-langkah pengembangan modul praktikum, tingkat kelayakan dan kepraktisan dari modul praktikum yang dikembangkan. Populasi penelitian diambil dari mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram angkatan 2016 berjumlah 67 orang yang sudah mengambil mata kuliah kimia bahan alam, sedangkan sampel yang dipilih sebanyak 18 orang dari populasi. Hasil penelitian menunjukkan hasil validitas yang diperoleh menggunakan indeks Aiken diperoleh nilai V = 0,7 dengan kategori valid dan layak untuk digunakan. Sementara itu, praktikalitas semua komponen modul diperoleh nilai rata-rata respon mahasiswa sebesar 85% dengan kategori sangat praktis dan untuk respon dosen sebesar 78% dengan kategori praktis. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa modul praktikum kimia bahan alam berbasis generik sains tentang isolasi fenobarbiton dari kulit batang pohon api-api (Avicennia marina) yang sudah dikembangkan menggunkan model 4D telah terlaksana bersifat layak dan sangat praktis digunakan dalam proses pembelajaran.

Synthesis of Strontium Based on Natural Iron Sand North Lombok Coastal Club Doping Co and Cu Metal Ions As Power Generating Materials

The SrCl2 with natural iron sand is the basic material for making Strontontium M-Hexaferrite (SrM) as a generator of electricity in the form of permanent magnets samples which are doped to make the utilization of SrM more effective by adding metal ions that have almost the same size as cobalt (Co) and cupper (Cu) using the coprecipitation method. The synthesis process was carried out in the chemical laboratory of the FKIP, the Highway Engineering Laboratory, the Faculty of Engineering and the advanced Biology Laboratory of the FMIPA UNRAM. In this study, concentration variations and temperature variations were used during the calcination process, namely (x = 0.0; 0.4; 0.8 and 1.0) (T = 800; 1000 and 1100 0C). These variations greatly affect the sample, where the greater the concentration and calcination temperature, the darker the resulting color in the sample and this is in accordance with the purpose of the calcination process, namely the greater the temperature at the time of calcination, the higher the water content in the sample reduced because the solvent in the sample evaporates. In addition to these materials, the solvent used also plays an important role in the process of making samples, namely using 25% HCl to dissolve, 37% NaOH so that the precipitation process is faster and distilled water as a neutralizer

EXTRACTION OF STRONTIUM(II)BY CROWN ETHER: INSIGHTS FROM DENSITY FUNCTIONAL CALCULATION

The structures, energetic and thermodynamic parameters of crown ethers with different cavity size, electron donating/withdrawing substituent groups and donor atoms have been determined with density functional method at B3L YP level of theory in gas and solvent phase. Small core quasi-relativistic effective core potentials was used together with the accompanying SDD basis set for S²and DZPbasis set was used for crownether atoms. Natural bond orbital (NBO) analysis was evaluated to characterize the distribution of electrons on the complexes. The interaction energy is well correlated with the values of Strontium charge after complexation, the second order interaction energies (Ell and HOMO-LUMO energy gab (AEgab). The interaction energy and thermodynamics parameters in gas phase are reduced in solvent phase as the solvent molecules weaken the metal-crown ether interaction. The thermodynamic parameters indicated that less feasibility to extract S²+ ion directly from pure water without presence of organic solvent. The theoretical values of extraction energy for Sr(N03)2 salt from aqueoussolution in different organic solvent is validated by the experimentaltrend. This study would have strong contributionin planning the experimentsto the design of specific host ligand and screening of solvent for extraction of metal ion

Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Website 2 Apk Builder pada Materi Larutan Asam Basa

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang bertujuan untuk mengetahui validitas, kepraktisan dan keefektifan  media pembelajaran kimia berbasis website 2 APK builder pada materi larutan asam basa. Desain penelitian yang digunakan adalah model pengembangan Borg dan Gall yang disederhanakan menjadi tiga tahapan yaitu studi pendahuluan, pengembangan produk awal dan evaluasi produk. Populasi dalam penelitian ini adalah 94 siswa kelas XI MIPA SMAN 1 Kopang. Sampel dalam penelitian ini adalah 30 siswa kelas XI MIPA SMAN 1 Kopang yang diambil secara acak terdiri atas 10 siswa kelas XI MIPA 1, 10 siswa kelas XI MIPA 2 dan 10 siswa kelas XI MIPA 3. Hasil penilaian validitas oleh ketiga validator menggunakan indeks Aiken diperoleh nilai V = 0,89 yang menunjukkan bahwa media pembelajaran kimia berbasis website 2 APK builder pada materi larutan asam basa sangat valid untuk diujicobakan. Hasil uji kepraktisan dapat diperoleh dari lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran yang menunjukkan  rata-rata kepraktisan untuk semua komponen sebesar 84% yang berarti bahwa media yang dikembangkan sangat praktis untuk digunakan. Sementara itu, keefektifan dapat dilihat dari respon siswa yang menunjukkan respon sangat baik dengan rata-rata keefektifan untuk semua komponen sebesar 91% yang menunjukkan bahwa media yang dikembangkan sangat efektif untuk digunakan. Secara umum, berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran kimia berbasis website 2 APK builder pada materi larutan asam basa yang dikembangkan bersifat valid, praktis, dan efektif. Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Website 2 APK Builder, Larutan Asam Basa

Pengembangan Modul Praktikum Generik Sains Kimia Bahan Alam: Isolasi Asam Anakardat dari Kulit Biji Jambu Mete

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang bertujuan untuk mengetahui: (1) langkah-langkah proses pengembangan modul praktikum kimia bahan alam berbasis generik sains tentang isolasi asam anakardat dari kulit biji jambu mete. (2) Tingkat validitas serta kepraktisan modul praktikum kimia bahan alam berbasis generik sains tentang isolasi asam anakardat dari kulit biji jambu mete yang sudah dikembangkan. Desain penelitian yang digunakan adalah model 4D (define, design, develop, and dissemination). Populasi dalam penelitian ini meliputi 80 orang mahasiswa program studi pendidikan kimia tahun akademik 2017/2018 yang sedang memprogramkan mata kuliah kimia bahan alam. Sampel penelitian yaitu tujuh mahasiswa yang diambil secara acak dan kemudian dijadikan responden untuk uji coba terbatas. Hasil penelitian menunjukkan nilai validitas dari tiga orang validator yang diperoleh menggunakan indeks Aiken adalah V = 0,6 yang menunjukkan bahwa modul praktikum praktikum kimia bahan alam berbasis generik sains tentang isolasi asam anakardat dari kulit biji jambu mete telah valid dan layak digunakan. Sementara itu, kepraktisan dapat dilihat dari respon mahasiswa dan dosen yang menunjukkan respon positif dengan rata-rata kepraktisan semua komponen sebesar 81% respon mahasiswa dan 81% respon dosen. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa modul praktikum kimia bahan alam berbasis generik sains tentang isolasi asam anakardat dari kulit biji jambu mete yang dikembangkan bersifat valid dan sangat praktis digunakan dalam proses pembelajaran.  Kata kunci: Pengembangan, Modul Praktikum, Kimia Bahan Alam, Asam Anakarda